I pronomi riflessivi in tedesco
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I pronomi riflessivi fanno si che l'azione espressa dal predicato si rifletta sul soggetto. In particolar modo essi si legano a specifici verbi che richiedono l'uso pronominale riflessivo, i cosiddetti verbi pronominali (Vedi il nostro corso sui verbi riflessivi).
Esempi:
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I pronomi riflessivi esplicitano il carattere riflessivo del predicato. Nelle proposizioni in cui sono presenti verbi e pronomi riflessivi soggetto e oggetto coincidono.
Vediamo come questo praticamente accade, utilizzando le tre diverse forme.
Il pronome riflessivo può occupare diverse posizioni nelle frasi in tedesco. Queste dipendono dagli altri elementi della preposizione:
In generale vige la regola che il pronome riflessivo deve trovarsi il più possibile vicino al soggetto.
Vediamo nella seguente tabella le diversi posizioni che esso occupa.
Situazione | Esempio | Traduzione |
---|---|---|
Terza posizione | Er hat sich heute für einen Job beworben. | (Lui) si è candidato oggi per un nuovo lavoro. |
Quarta posizione | Heute hat er sich für einen Job beworben. | Oggi (lui) si è candidato per un nuovo lavoro. |
Prima o dopo il soggetto | Seit langem wollte mein Freund sich für einen Job bewerben. Seit langem wollte sich mein Freund für einen Job bewerben. | Da tanto tempo il mio fidanzato voleva candidarsi per un nuovo lavoro. Da tanto tempo si voleva candidare il mio fidanzato per un nuovo lavoro. |
Frasi secondarie | .., weil mein Freund sich heute für einen Job beworben hat. ..., weil sich mein Freund heute für einen Job beworben hat. * *più frequente |
|
Esattamente come succede in italiano, anche i pronomi riflessivi tedeschi si modificano e assumono nuove forme a seconda della funzione che svolgono. In tedesco si declinano in modi differenti a seconda del caso in cui si trovano. Il legame con il soggetto è, inoltre, molto rilevante nella costruzione della frase.
Persona | Nominativo | Accusativo | Dativo |
---|---|---|---|
1° persona singolare | ich | mich | mir |
2° persona singolare | du | dich | dir |
3° persona singolare maschile | er | sich | sich |
3° persona singolare femminile | sie | sich | sich |
3° ° persona singolare neutra | es | sich | sich |
1° persona plurale | wir | uns | uns |
2° persona plurale | ihr | euch | euch |
3° persona plurale | sie | sich | sich |
Forma di cortesia | Sie | sich | sich |
I pronomi riflessivi non esistono nel caso genitivo.
Ora esamineremo le diverse forme nei casi tedeschi.
I pronomi al nominativo si usano per esprimere il soggetto della frase. Per questo motivo non esistono forme riflessive al nominativo ed esse coincidono con i pronomi personali.
Esempi:
Il pronome flesso al caso accusativo indica il complemento diretto.
Inoltre si può incontrare un pronome riflessivo all'accusativo in presenza di alcuni:
Vediamo ora la declinazione dei pronomi riflessivi all'accusativo:
Pronome al nominativo | Pronome all'accusativo | Traduzione dell'accusativo |
---|---|---|
ich | mich | mi |
du | dich | ti |
er | sich* | si |
sie | sich* | si |
es | sich* | si |
wir | uns | ci |
ihr | euch | vi |
sie | sich* | si |
Sie | sich* | si, vi |
*Trucco! Tutte le forme dei pronomi riflessivi coincidono con quelle dei pronomi personali, tranne che alla terza persona singolare e plurale.
Il pronome flesso al caso dativo indica il complemento indiretto.
Inoltre si può incontrare un pronome riflessivo al dativo in presenza di alcuni:
Vediamo ora la declinazione dei pronomi riflessivi al dativo:
Pronome al nominativo | Pronome al dativo | Traduzione del dativo |
---|---|---|
ich | mir | mi |
du | dir | ti |
er | sich* | si |
sie | sich* | si |
es | sich* | si |
wir | uns | ci |
ihr | euch | vi |
sie | sich* | si |
Sie | sich* | si, vi |
*Anche al dativo i pronomi riflessivi sono uguali ai pronomi personali, tranne che alla terza persona singolare e plurale.
Ora che sai tutto sui pronomi riflessivi mettiti alla prova con i nostri esercizi!
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Livello: dall'A1 al C2
Età: giovani e adulti
Metodologia dell'insegnamento: focus comunicativo (conversazione) ma senza dimenticare la grammatica e la cultura italiana.
Lezioni: si adatteranno ai bisogni, al livello e agli obiettivi degli alunni e saranno basate su unità didattiche d'apprendimento.
Materiale didattico: ad ogni lezione PDF di libri e schede, Audio e link video.
Temi: Sono una persona molto curiosa e con molti interessi. Per questo motivo con i livelli più avanzati (B1-C2) le lezioni tratteranno temi molto diversi, di attualità ma sempre tenendo in considerazione le preferenze degli alunni.
Preparo per esami di certificazione linguistica CELI, CILS, PLIDA y ERASMUS.
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Insegno inglese, spagnolo e italiano da quasi cinque anni.
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