I modi dei verbi in tedesco
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Struttura delle lezioni
Nascondi- 1.Quali sono i modi dei verbi in tedesco?
- 2.L'indicativo in tedesco
- 3.Il congiuntivo I in tedesco
- 3.1.Formazione del congiuntivo I
- 3.1.1.Il congiuntivo I degli ausiliari
- 3.2.I tempi del congiuntivo I
- 3.2.1.La concordanza dei tempi
- 4.Il congiuntivo II in tedesco
- 4.1.La formazione del congiuntivo II presente
- 4.1.1.Il congiuntivo II dei verbi forti
- 4.1.2.Il congiuntivo II dei verbi deboli
- 4.2.La formazione del congiuntivo II passato
- 5.L'imperativo in tedesco
- 5.1.La formazione dell'imperativo
- 6. I participi in tedesco
- 6.1.Il participio presente
- 6.1.1.La formazione del participio presente
- 6.2.Il participio passato
- 6.2.1.La formazione del participio passato dei verbi deboli
- 6.2.2.La formazione del participio passato dei verbi misti
- 6.2.3.La formazione del participio passato dei verbi forti
- 6.2.4.Il participio passato dei verbi separabili
- 6.2.5.Il participio passato dei verbi inseparabili
- 7.L'infinito in tedesco
- 7.1.Le frasi infinitive con zu
- 7.2.Le frasi infinitive senza zu
- 7.3.Il doppio infinito
Quali sono i modi dei verbi in tedesco?
I modi dei verbi permettono di variare il modo di esprimere un fatto o un'azione.
In tedesco esistono 5 modi diversi:
- l'indicativo (esprime il reale)
- il congiuntivo (esprime l'irreale)
- l'imperativo (esprime ordini, doveri)
- il participio
- l'infinito
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L'indicativo in tedesco
L'indicativo in tedesco è usato allo stesso modo dell'indicativo italiano: viene utilizzato per azioni reali (passate, presenti o future).
In tedesco, esistono 6 tempi all'indicativo:
- Präsens (presente)
- Perfekt (il passato prossimo)
- Präteritum (l'imperfetto o il passato remoto)
- Plusquamperfekt (il trapassato prossimo o trapassato remoto)
- Futur I (futuro semplice)
- Futur II (futuro anteriore)
Il congiuntivo I in tedesco
In tedesco distinguiamo tra:
Il Konjunktiv I è utilizzato maggiormente nel discorso indiretto e può essere coniugato al presente, al passato e al futuro.
Formazione del congiuntivo I
Per formare il congiuntivo I, si parte dalla radice del verbo (non modificata) alla quale si aggiungono le desinenze del congiuntivo:
| Persone | Desinenze | Esempio - geben (dare) |
|---|---|---|
| ich | -e | ich gebe |
| du | -est | du gebest |
| er, sie, es | -e | er, sie, es gebe |
| wir | -en | wir geben |
| ihr | -et | ihr gebet |
| sie, Sie | -en | sie, Sie geben |
Il congiuntivo I degli ausiliari
Solamente l'ausiliare sein è irregolare.
| Sein | Haben | Werden |
|---|---|---|
| ich sei | ich habe | ich werde |
| du seist / seiest | du habest | du werdest |
| er, sie, es sei | er, sie, es habe | er, sie, es werde |
| wir seien | wir haben | wir werden |
| ihr seiet | ihr habet | ihr werdet |
| sie, Sie seien | sie, Sie haben | sie, Sie werden |
I tempi del congiuntivo I
La tabella riporti degli esempi del Konjunktiv I al presente, al passato e al futuro:
| Formazione | Esempi | Traduzione | |
|---|---|---|---|
| Presente | radice del verbo + desinenze |
|
|
| Passato | Haben o Sein al congiuntivo I + participio passato |
|
|
| Futuro | Werden al congiuntivo I + infinito del verbo |
|
|
La concordanza dei tempi
Diversamente dall'italiano, la concordanza dei tempi in tedesco dipende dalla frase al discorso diretto:
- se il discorso diretto è al presente, si utilizza il congiuntivo I presente nel discorso indiretto;
- se il discorso diretto è al passato (preterito, passato o trapassato prossimo), si utilizza il congiuntivo I passato nel discorso indiretto;
- se il discorso diretto è al futuro, si utilizza il congiuntivo I al futuro.
Il congiuntivo II in tedesco
Il congiuntivo II corrisponde al congiuntivo imperfetto e al condizionale italiano.
- Il congiuntivo II presente permette di esprimere dubbi, ipotesi, desideri e di formare espressioni di cortesia.
- Il congiuntivo II passato permette di esprimere un rimpianto o un'azione che sarebbe potuta accadere.
La formazione del congiuntivo II presente
La formazione del congiuntivo II al presente dipende dal tipo di verbo: verbi deboli, verbi forti o verbi modali.
Il congiuntivo II dei verbi forti
Per formare il congiuntivo II dei verbi forti, si parte dalla radice del verbo al preterito alla quale si aggiunge la umlaut e la desinenza del congiuntivo (vedi sopra).
Ecco qualche esempio dei verbi forti, degli ausiliari e dei verbi modali al congiuntivo II.
| Kommen | Können | Sein | Haben | Werden |
|---|---|---|---|---|
| ich käme | ich könnte | ich wäre | ich hätte | ich würde |
| du kämest | du könntest | du wärest | du hättest | du würdest |
| er, sie, es käme | er, sie, es könnte | er, sie, es wäre | er, sie, es hätte | er, sie, es würde |
| wir kämen | wir könnten | wir wären | wir hätten | wir würden |
| ihr kämet | ihr könntet | ihr wäret | ihr hättet | ihr würdet |
| sie, Sie kämen | sie, Sie könnten | sie, Sie wären | sie, Sie hätten | sie, Sie würden |
Questa forma è molto usata per i modali e per gli ausiliari. Mentre si tende a formare il congiuntivo II dei verbi forti come il congiuntivo II dei verbi deboli.
Il congiuntivo II dei verbi deboli
Per formare il congiuntivo II dei verbi deboli, si utilizza l'ausiliare werden al congiuntivo II e l'infinito del verbo.
Ecco qualche esempio:
| Infinito | Congiuntivo II | Traduzione |
|---|---|---|
| Kaufen | Ich würde kaufen. | Comprerei |
| Fragen | Er würde fahren*. | Andrebbe |
| Wohnen | Wir würden wohnen. | Abiteremmo |
*fahren è un verbo forte ma si utilizza molto di più in questa forma di congiuntivo II. Lo stesso vale per la maggior parte dei verbi forti.
La formazione del congiuntivo II passato
Per formare il congiuntivo II passato, si utilizza il congiuntivo II degli ausiliari (haben e sein) + il participio passato.
Per la scelta dell'ausiliare valgono le stesse regole viste per il passato prossimo.
Esempi
| Esempi | Traduzione |
|---|---|
| Er hätte den Brief geschrieben. | Avrebbe scritto la lettera. |
| Wenn du doch nur zu Hause geblieben wärest. | Se solamente fossi rimasto a casa! |
| Wir hätten gern dieses Haus gekauft. | Avremmo comprato volentieri questa casa. |
L'imperativo in tedesco
Come in italiano, l'imperativo è utilizzato per dare ordini, raccomandazioni, consigli,..
Può essere utilizzato con quattro persone:
- seconda persona singolare: du
- prima persona plurale: wir
- seconda persona plurale: ihr
- terza persona plurale (forma di cortesia): Sie
La formazione dell'imperativo
L'imperativo si forma in modo diverso a seconda delle persone con cui viene utilizzato. Per la seconda persona singolare e plurale si omette il pronome personale.
| Persone | Formazione | Esempi | Traduzione |
|---|---|---|---|
| du | Radice del verbo all'indicativo presente + desinenze del congiuntivo La desinenza -e si aggiunge solamente ai verbi che terminano in -t o -d. La radice del verbo è la stessa dell'imperativo presente, ad eccezione della umalut che non si usa mai all'imperativo. |
|
|
| wir | Verbo all'indicativo presente + pronome Corrisponde all'espressione inglese "let's.." |
|
|
| ihr | Verbo all'indicativo presente Si omette il pronome personale. |
|
|
| Sie | verbo all'indicati presente + pronome L'imperativo con la terza persona plurale può essere un ordine ma anche una cortesia ed è spesso accompagnato da bitte. |
|
|
I participi in tedesco
In tedesco, come in italiano, esistono due tempi per il participio:
Il participio presente
Il participio presente in tedesco permettere di esprimere la simultaneità tra du azioni e può essere utilizzato come:
- avverbio (si traduce con il gerundio)
- aggettivo (solitamente si traduce con una frase relativa e si declina come un aggettivo attributivo)
- nome (si declina come un aggettivo sostantivato)
La formazione del participio presente
Per formare il participio presente si aggiunge il suffisso -d all'infinito del verbo:
| Funzione del participio | Esempi | Traduzione |
|---|---|---|
| avverbio | Essend hört er Musik. | Mangiando ascolta la musica. |
| aggettivo | Alle Häuser haben flieβendes Wasser. | Tutte le case hanno l'acqua corrente |
| nome | Der Reisende kommt aus Belgien. | Il viaggiatore viene dal Belgio. |
Il participio passato
Il participio passato permette di formare i tempi composti (come ad esempio il Perfekt, il Plusquamperfekt, il futuro anteriore e il passivo).
Esso può essere anche utilizzato come aggettivo o come nome.
La formazione del participio passato dei verbi deboli
Il participio passato dei verbi deboli (regolari) si forma in questo modo:
ge + radice del verbo + t.
| Infinito | Participio | Traduzione |
|---|---|---|
| buchen | gebucht | prenotare - prenotato |
| machen | gemacht | fare - fatto |
| suchen | gesucht | cercare - cercato |
I verbi che terminano in -iren non aggiungono il suffisso -ge:
Esempio: studieren - studiert (studiato)
La formazione del participio passato dei verbi misti
I verbi misti formano il participio passato come i verbi regolari ma cambiano la vocale radicale:
| Infinito | Participio passato | Traduzione |
|---|---|---|
| kennen | gekannt | conoscere - conosciuto |
| bringen | gebracht | portare - portato |
| dürfen | gedurft | potere - potuto |
La formazione del participio passato dei verbi forti
I verbi forti sono verbi irregolari e così è anche il loro participio passato. La maggior parte dei verbi irregolari cambia la vocale radicale al participio passato e aggiunge il suffisso -en.
| Infinito | Participio passato | Traduzione |
|---|---|---|
| bleiben | geblieben* | rimanere - rimasto |
| gehen | gegangen* | andare - andato |
| finden | gefunden | trovare - trovato |
| helfen | geholfen | aiutare - aiutato |
| singen | gesungen | cantare - cantato |
| verlieren | verloren | perdere - perslo |
I verbi con (*) sono sempre accompagnati dall'ausiliare sein.
Il participio passato dei verbi separabili
Per formare il participio passato dei verbi separabili si aggiunge il -ge tra la particella e la radice del verbo:
| Infinito | Participio passato | Traduzione |
|---|---|---|
| anmachen | angemacht | accendere - acceso |
| aufstehen | aufgestanden | alzare - alzato |
| einschlafen | eingeschlafen* | addormentare - addormentato |
| zumachen | zugemacht | chiudere - chiuso |
Il participio passato dei verbi inseparabili
Per formare il participio passato dei verbi separabili non si aggiunge nessun suffisso.
Ricorda: i prefissi inseparabili sono: be-, ent-, emp-, ge-, miss-, ver-, zer-.
| Infinito | Esempi | Traduzione |
|---|---|---|
| befinden | befunden | trovarsi, esserci - stato |
| entschuldigen | entschuldigt | scusare - scusato |
| empfehlen | empfohlen | consigliare - consigliato |
| gebären | geboren* | nascere - nato |
| missverstehen | missverstanden | capire male - capito male |
| vermissen | vermisst | mancare - mancato |
| zerstören | zerstört | distruggere - distrutto |
L'infinito in tedesco
L'infinito è la forma base del verbo quando questo non è coniugato. Tutti i verbi all'infinito terminano per -en e sono sempre posti alla fine della frase principale. Nelle subordinate precedono il verbo coniugato (ausiliare o modale).
L'infinito può essere preceduto e non dalla preposizione zu:
- Ich muss meine Hausaufgaben machen. - Devo fare i compiti.
- Ich habe entschieden, nach Spanien zu fahren. - Ho deciso di andare in Spagna.
Le frasi infinitive con zu
Una frase infinitiva con zu è una subordinata senza soggetto.
Le frasi infinitive sono sempre separate dalle frasi principali dalla virgola!
Esistono diversi tipi di frasi infinitive:
| Situazioni | Esempi | Traduzione |
|---|---|---|
Con alcune preposizioni:
|
|
|
| Con alcune frasi (haben + nome) |
|
|
| Con espressioni impersonali che introducono una costruzione infinita. |
|
|
Le frasi infinitive senza zu
Ci sono certe situazioni con le quali il verbo all'infinito non è preceduto dalla preposizione zu.
Queste situazioni sono simili all'italiano, in quanto anche noi non aggiungiamo alcuna preposizione davanti all'infinito.
| Situazioni | Esempi | Traduzione |
|---|---|---|
Con i verbi modali:
|
|
|
Con i verbi di percezione o stato:
|
|
|
Con i verbi di movimento:
|
|
|
Con il verbo lassen L'espressione lassen + infinito si traduce con "lasciarsi fare" |
|
|
Il doppio infinito
Il doppio infinito si utilizza con certi verbi, soprattutto con i verbi modali, quando questi sono coniugati ai tempi composti (Perfekt, Plusquamperfekt) o al Futur I.
Trucco: quando ci sono 3 verbi, solo uno è coniugato.
Esempi:
- Ich habe dieses Buch lesen müssen. - Ho dovuto leggere questo libro.
Ich habe meine Nägeln machen lassen. - Mi sono fatta fare le unghie.
Il doppio infinito viene sempre più sostituito mettendo il verbo al passato (Präteritum):
- Ich musste dieses Buch lesen. - Dovevo leggere questo libro.
- Ich laß meine Nägeln machen. - Mi sono fatta fare le unghie.
Ora metti in pratica tutte queste regole svolgendo i nostri esercizi e se qualcosa non è chiaro vai sul corso di ogni argomento!
Cosa dicono i nostri studenti
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sono un madrelingua tedesco che vive da 20 anni a Bologna. Le lingue sono la mia passione, oltre al tedesco parlo e scrivo fluentemente italiano e inglese, mastico anche il francese. Vengo da una formazione giuridica, dove la padronanza della lingua tedesca è molto importante. Dopo il mio trasferimento in Italia ho cominciato a lavorare come docente per una scuola privata, poi come export manager e assistente legale, ma ho sempre continuato ad insegnare di sera. Dal 2014 sono libero professionista e mi dedico totalmente all'insegnamento e alle traduzioni. Lavoro per una fondazione, in un centro per ripetizioni, insegno in aziende e a privati.
Mi reputo capace di instaurare un buon rapporto con gli studenti e mi ritengo flessibile nell'adattare la lezione alle esigenze dello studente, o alle sue lacune!
Di solito uso dei libri di corso con una parte home work, ma durante la lezione integro con sedute online, test, conversazione, materiale che lo studente mi porta da scuola o dal suo posto di lavoro.
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Ti saluto
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G. T.
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Ti ringrazio Gabriele, spero di essere all'altezza di questa bella recensione. Ho visto con piacere la tua volontà di continuare con me. Alla prossima lezione! Dirk
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Anush H.
Ciao!Sono Micaela, studentessa magistrale di lingue e letterature straniere (tedesco e inglese). In tutti questi anni di studio mi sono sempre mantenuta gli studi dando lezioni private di italiano e di tedesco. La mia passione, nonchè lavoro dei miei sogni, è l'insegnamento e ho accumulato parecchie esperienze inq uesto ambito, avendo insegnato a diversi tipi di studenti (diversità riguardanti l'età, il livello e le lezioni). Sono molto paziente, disponibile e flessibile: credo che avere un buon rapporto con gli studenti, ascoltarli e capire le loro esigenze sia la cosa più importante per garantire loro un apprendimento divertente, poco faticoso ed efficace!
A. C.
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A settembre 2019 ho completato un doppio dottorato di ricerca tra Italia e Spagna, con un progetto relativo al campo dell'insegnamento delle lingue straniere. Il mio percorso formativo (lavoro come docente di lingua spagnola dal 2008) è sempre stato una costante alternanza tra studio e pratica docente sul campo, che mi ha permesso di sviluppare una certa sensibilità all'ambiente "aula".
Trasmettere le conoscenze in modo adeguato a ogni tipo di gruppo e studente è ciò che motiva il mio lavoro. Le mie motivazioni includono l'apprendimento di cose nuove e la sfida che costituisce raggiungere gli obiettivi chiave di ognuno nel processo di insegnamento-apprendimento.
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Il mio nome è Fernando Gabriel Martinez, nato in Argentina, a Buenos Aires. Sono insegnante di spagnolo e traduttore a Rimini.
Ho lavorato come insegnante presso ECIPAR –Formazione e Servizi Innovativi- e presso l’Associazione Arcobaleno a Rimini.
Mi sono laureato in Scienze della Comunicazione e ho insegnato per più di 15 anni, in particolare a livello universitario e anche in diversi livelli del sistema educativo.
Inoltre, ho insegnato comprensione e scrittura testi e oratoria e altre 10 materie in più di 10 università e istituti di formazione in Argentina.
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V. F.
Fernando è un insegnante molto esperto e professionale. È disponibile per i suoi studenti e li aiuta a imparare la lingua in modo facile e intuitivo.
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Fernando Gabriel M.
L'insegnamento è un'arte!
V. F.
Saeed è un insegnante molto entusiasta. Ha una passione per l'insegnamento ed è anche molto motivato. È in grado di personalizzare le lezioni per i suoi studenti e si preoccupa davvero dei loro obiettivi.
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Dr. Saeed S.
Lo apprezzo Vittoria! Spero che gli studenti possano trovare le mie lezioni interessanti e istruttive allo stesso tempo!
Offro lezioni di italiano e tedesco di ogni ordine e grado. Sono cresciuta bilingue. La mia formazione l'ho iniziata in Svizzera nel cantone di Zurigo, dove ho frequentato tutte le scuole dell'obbligo. Mi sono trasferita in Italia, dove ho continuato gli studi, presso l'istituto Magistrale. Intanto ho iniziato a lavorare in vari uffici nel settore commerciale, dove ho sempre usato sia la lingua italiana,sia quella tedesca. Mi sono iscritta al Goethe Institut di Napoli dove ho fatto l'ultimo step del Sprachkurs in collaborazione con la Maximlians Universitaet di Monaco. Ho sempre insegnato sia a privati ed in scuole di lingue. Sono allegra e serena e cerco di rendere l'insegnamento della lingua di facile comprensione
A. C.
Sono molto soddisfatta del metodo di insegnamento. La consiglio vivamente se si vuole imparare la lingua tedesca nel modo corretto. Ha molta pazienza e riesce ad insegnare in maniera molto rilassata. Molto molto brava
Fiorina D.
Grazie mille. Resta inteso che per qualsiasi difficoltà e/o incomprensione sono a tua disposizione.Rina