Propositions
Inscrivez-vous gratuitement pour obtenir toutes les informations sur les cours particuliers et nos cours collectifs disponibles (A1, A2, B2, B2, C1, C2)
Enregistre-toi gratuitement Informations sur le coursNous proposons à la fois des cours particuliers et des cours collectifs organisés
Inscrivez-vous gratuitement pour accéder à tous les cours disponibles ou contactez vous-même l'un de nos professeurs !
Claudie R.
15.00 €/h
Leçon d'essai gratuite !
Leçons de groupe !
Camille D.
20.00 €/h
Leçon d'essai gratuite !
Leçons de groupe !
Laura T.
26.00 €/h
Leçon d'essai gratuite !
Leçons de groupe !
Notre offre
Les propositions sont des éléments essentiels à la construction d'une phrase qui s'articulent autour d'un verbe d'action. Leurs nombres et leurs natures déterminent la complexité d'une phrase.
Aperçu de la leçon
Masquer- 1.Les caractéristiques d'une proposition
- 2.Les différents types de propositions
- 2.1.La proposition indépendante
- 2.1.1.Exemples
- 2.2.La proposition principale
- 2.2.1.Exemples
- 2.3.La proposition subordonnée conjonctive
- 2.3.1.Exemples
- 2.4.La proposition subordonnée circonstancielle
- 2.4.1.Exemples
- 2.5.La proposition subordonnée relative
- 2.5.1.Exemples
- 2.6.La proposition incidente
- 2.6.1.Exemples
- 3.Exercices
- 3.1.Exercice sur l'emploi des propositions
- 3.2.Glisser-déposer : les propositions
Les caractéristiques d'une proposition
Les propositions sont des groupes de mots organisés autour d'un verbe, conjugué ou non, qui ensemble forment des phrases. Il y a donc dans une phrase autant de propositions qu'il y a de verbes. Le nombre de propositions dans une phrase détermine sa complexité (cf. cours sur la composition d'une phrase).
Exemples
- Paul a promené son chien et est allé faire ses courses. → On remarque ici deux propositions qui se succèdent et qui sont construites autour des verbes "promener" et "aller".
- Elle a fait les courses, nettoyé sa chambre et plié ses vêtements. → Ici, trois propositions construites autour des verbes "faire", "nettoyer" et "plier".
Tu as une question ?
Prends des leçons en ligne avec un enseignant professionnel
- Professeurs natifs et vérifiés
- Cours d'essai gratuit
- Matériel didactique inclus
Jean Vassili M.
21.00 €/h
Leçon d'essai gratuite !
Leçons de groupe !
SImona A. 
27.00 €/h
Leçon d'essai gratuite !
Leçons de groupe !
Nadia C.
25.00 €/h
Leçon d'essai gratuite !
Leçons de groupe !
Lena W. 
25.00 €/h
Leçon d'essai gratuite !
Leçons de groupe !
Aleksandra A. 
15.00 €/h
Leçon d'essai gratuite !
Leçons de groupe !
Laurine C.
20.00 €/h
Leçon d'essai gratuite !
Leçons de groupe !
Daniele D.
30.00 €/h
Leçon d'essai gratuite !
Leçons de groupe !
Frank V. 
25.00 €/h
Leçon d'essai gratuite !
Leçons de groupe !
Elisabeth V. 
30.00 €/h
Leçon d'essai gratuite !
Leçons de groupe !
Jessy L. 
35.00 €/h
Leçon d'essai gratuite !
Leçons de groupe !
Les différents types de propositions
On distingue six types de propositions selon les fonctions qu'elles occupent dans une phrase (c'est ce que nous allons étudier dans ce cours) :
- La proposition indépendante
- La proposition principale
- La proposition subordonnée conjonctive
- La proposition subordonnée circonstancielle
- La proposition subordonnée relative
- La proposition incidente
1) La proposition indépendante
Une proposition indépendante ne dépend d'aucune autre proposition et a un sens à elle seule. Il en existe deux types : les propositions juxtaposées (elles sont côte à côte et sont séparées par la ponctuation) et les propositions coordonnées (qui sont reliées par une conjonction de coordination).
Exemples
- Je n'aime pas ce parfum.
- Il voyage avec son amie ; malheureusement ils se disputent souvent.
2) La proposition principale
La proposition principale ne dépend d'aucune proposition et au moins une autre dépend d'elle. Elle pose l'action de la phrase.
Exemples
- Pierre a cuisiné pour toute la famille dès qu'il est rentré.
- Depuis deux jours, la voiture de Carl est en panne.
3) La proposition subordonnée conjonctive
La proposition subordonnée conjonctive dépend d'une principale et est introduite par une conjonction de subordination. Elle se décline également en deux types : la complétive inifinitive (introduite par un verbe à l'infinitif et qui a un rôle de COD) et la complétive interrogative (qui sert à poser des interrogations indirectes et existe en deux formes : la partielle et la totale).
Exemples
- Il l'a vu puisqu'il était présent.
- On ignore quelle heure il est.
4) La proposition subordonnée circonstancielle
Les propositions circonstancielles sont introduites par des conjonctions de subordination et peuvent être : de temps (précise le moment de l'action), de but (indique le but de l'action), de cause (précise la raison pour laquelle l'action a lieu), de conséquence (indique la conséquence de l'action) ou de comparaison (compare deux éléments).
Exemples
- Nous le surveillons de crainte qu'il ne se blesse.
- Elle regarde la télévision en attendant qu'il arrive.
5) La proposition subordonnée relative
La proposition subordonnée relative complète le nom, est introduite par un pronom relatif et n'a pas de sens à elle seule.
Exemples
- J'ai un téléphone dont la capacité de stockage est importante.
- L'avion dans lequel nous nous trouvons est très moderne.
6) La proposition incidente
Une proposition incidente s'insère dans une phrase pour ajouter une remarque ou une réflexion. Elle est encadrée par la ponctuation.
Exemples
- Vous devriez, au passage, acheter une carte de la région.
- Demain, je l'espère, devrait être une bonne journée.
Exercices
Exercice sur l'emploi des propositions
Glisser-déposer : les propositions
Exercices
Exercice sur l'emploi des propositions
Glisser-déposer : les propositions
Ce que nos étudiants disent de nous
Contrairement à d'autres plateformes, tous nos professeurs sont vérifiés manuellement par notre équipe. Faites confiance aux expériences de nos étudiants.
Bonjour, je suis Hella, enseignante de français et de techniques de communication. Je suis passionnée par la langue et la culture française. Habilitée à passer les examens de DELF ET DALF, J'espère vous aider à améliorer votre niveau en français et à réussir vos examens et concours. Pour moi, l enseignement d une langue doit ne peut se faire sans véhiculer la passion pour cette langue. Je vous offre un cours gratuit pour vous rencontrer et essayer de comprendre vos besoins. N';hésitez pas! c est gratuit ! Celui qui ne tente rien n a rien...
M. .
Hella est une personne très facile à vivre et ouverte d'esprit. Elle m'a demandé de me présenter et était en train de déterminer mon niveau de français, ce qui était bien. Ensuite, elle s'est présentée et a décrit son modèle d'enseignement, que j'ai trouvé très raisonnable. Nous avons également exprimé les objectifs. Je crois que je pourrai les atteindre avec l'aide de Hella. Dans l'attente de nos prochains cours !
Hella K.
J’enseigne le FLE depuis six ans et je
m’épanouis pleinement dans cette nouvelle
voie professionnelle.
Enseigner ma langue, transmettre la culture
française, adapter la pédagogie à chaque
élève, faire des rencontres enrichissantes
sur le plan humain, sont autant de facteurs
qui me confortent dans ce choix
professionnel.
D’un point de vue plus personnel, je me
définirai comme quelqu’un d’enthousiaste,
dynamique, positive et qui encourage et
valorise l’apprenant. Je m’assure que l’élève
prenne plaisir à apprendre.
Je propose à l’élève des cours adaptés en fonction de
son niveau (A1 à C2) et de ses attentes. J’utilise des
méthodes FLE que je complète avec des documents
authentiques, des sites internets d'informations dédiés à
l'apprentissage de la langue . Je sollicite l’apprenant par
des jeux de rôle.
Compétences :
- Gestion de classe avec des élèves d’origines
diverses et niveaux différents
- Préparation cours individuels
- Solide expérience pédagogique
- Bonne et rapide adaptation
- Sens du contact et de l’écoute
S. V.
Patricia est une enseignante expérimentée et bien informée avec des années de succès à enseigner à des étudiants jeunes et adultes dans différents domaines. Sa méthodologie se concentre sur le fait de garder les leçons amusantes et rafraîchissantes, afin que l'élève ne soit pas distrait. Pour cela, elle a beaucoup de matériel, de jeux et d'activités. Réservez une leçon avec elle maintenant!
Cet avis a été rédigé par un membre de l'équipe de coLanguage lors d'une sélection manuelle de ce profil d'enseignant.
Patricia Q.
Merci beaucoup pour vos commentaires Sergio :)
Bonjour, je suis Hella, enseignante de français et de techniques de communication. Je suis passionnée par la langue et la culture française. Habilitée à passer les examens de DELF ET DALF, J'espère vous aider à améliorer votre niveau en français et à réussir vos examens et concours. Pour moi, l enseignement d une langue doit ne peut se faire sans véhiculer la passion pour cette langue. Je vous offre un cours gratuit pour vous rencontrer et essayer de comprendre vos besoins. N';hésitez pas! c est gratuit ! Celui qui ne tente rien n a rien...
I. .
Hella a un bon matériel pédagogique et c'est une personne gentille et souriante. J'adore son accent et ses méthodes de travail. Elle a une bonne façon d'enseigner et d'expliquer les règles de grammaire; Je la recommande :)
Hella K.
Daniele, professeur de langue italienne diplômée
S. V.
Daniele est une enseignante motivée et dynamique avec beaucoup de bons matériaux et une méthodologie qui se concentre sur les besoins de l'élève et cherche à les satisfaire. Il met aussi la lumière sur la communication. Réservez une leçon avec lui maintenant!
Cet avis a été rédigé par un membre de l'équipe de coLanguage lors d'une sélection manuelle de ce profil d'enseignant.
Daniele A.
Je m'appelle Mathilde, et je suis professeur de français depuis 2017 !
Je possède un diplôme d'enseignement du français langue étrangère (DAEFLE) délivré par l'Alliance Française de Paris, ainsi que trois années d'expérience d'enseignement du français à l'étranger, en France et sur internet ! Ayant vécu 5 ans aux Etats-Unis, je maîtrise la langue anglaise et propose, en plus de cours de Français, des cours ou renforcement d'Anglais.
Pour moi, l'enseignement d'une langue doit être amusant et varié. J'utilise la méthode actionnelle avec mes étudiants, ce qui signifie que vous apprendrez à utiliser la langue en tant qu'outil pour parvenir à vos buts personnels (que ce soit le tourisme, le travail, la gastronomie française, etc.). Nous ferons des leçons de grammaire et de conjugaison bien sûr mais je ne centre pas mon enseignement sur les règles de grammaire à apprendre par coeur. Je veux que l'apprentissage soit authentique et ludique. J'utilise donc beaucoup de jeux ! Pas d'inquiétude, j'ai appris à les utiliser via internet également.
Je crois en la diversité des supports pour un apprentissage efficace. Audio, vidéo, lecture, discussion... tant d'opportunités de s'exprimer, en fonction de vos envies mais aussi de vos capacités car nous sommes tous différents en terme d'apprentissage. Si vous ne souhaitez pas développer la lecture mais uniquement la conversation, c'est ce que nous ferons.
Dans mes cours, je lie le culturel à la langue. Ainsi, pendant des cours de français, vous apprendrez la langue tout en découvrant la culture française et francophone. De même, pendant des cours d'anglais, nous utiliserons des supports afin de découvrir la culture américaine ou autre culture anglophone. Par exemple, si vous êtes passionné de sport et que ça vous motive pour apprendre, je rechercherez des supports adéquats pour faciliter votre apprentissage (travailler sur la compétition de tennis Rolland-Garros, le Tour de France, etc.).
Je propose une première session gratuite, au cours de laquelle nous apprendrons à nous connaître et à cibler vos besoins. Ainsi, je pourrai par la suite, si vous désirez continuer avec moi, créer des leçons adaptées à vos attentes.
Dans l'attente de vous rencontrer bientôt ! :)
- Mathilde
N. .
Mathilde est un excellent professeur, compétente, très sympathique et je me suis sentie immédiatement à l'aise avec elle, je trouve que c'est une qualité d'un enseignant très importante pour nous, pour les étudiants.
Mathilde B.
Merci Natacha pour ce gentil message ! Je te souhaite une bonne continuation avec le français. Au plaisir, - Mathilde
Cours collectifs et individuels amusants avec un professeur natif de Cambridge, Royaume-Uni.
S. V.
Claire est une enseignante expérimentée, compétente et engageante avec de nombreux matériaux différents fabriqués par elle-même et adaptés à chaque niveau de compétence de l'élève. Elle garde ses leçons amusantes et interactives, de sorte que l'élève est toujours actif. Réservez une leçon avec elle maintenant!
Cet avis a été rédigé par un membre de l'équipe de coLanguage lors d'une sélection manuelle de ce profil d'enseignant.
Claire F.
Salut a tous!
Je m'appelle Paola. Je suis professeure de langues depuis 2005. J'ai fait mes études secondaires dans une école bilingue où le français et l'espagnol étaient les deux langues quotidiennes. Ensuite, j'ai terminé un baccalauréat en langues et études socioculturelles en Colombie et j'ai récemment terminé ma maîtrise en études de résolution de conflits et de paix dans une université espagnole.
Comme j'ai eu l'opportunité de vivre dans trois pays différents (Colombie, Brésil et USA), j'ai pu acquérir une connaissance approfondie non seulement des langues qui y sont parlées (espagnol, portugais, anglais) mais aussi de leurs cultures . Lorsque vous découvrez une nouvelle culture, vous faites l'expérience d'un nouvel ensemble de traditions, de coutumes et de normes et, plus important encore, d'une vision du monde unique qui vous présente plusieurs fois de nouveaux processus cognitifs.
De nos jours, il est bien connu que parler plus d'une langue peut offrir de nombreux avantages cognitifs et sociaux à l'individu multilingue. Nous sommes conscients que la connaissance de plusieurs langues peut ouvrir la porte à des opportunités d'emploi plus nombreuses et de meilleure qualité, améliorer considérablement nos expériences de voyage et stimuler notre cerveau de manière incroyable.
Les avantages du multilinguisme vont au-delà de la connaissance de différentes langues. Être polyglotte vous transforme profondément et fait de vous une personne différente. Je suis sûre que je suis qui je suis aujourd'hui, en grande partie, grâce aux langues que je connais, car être polyglotte est devenu une partie essentielle de mon identité.
Ainsi, comme l'apprentissage d'une langue est devenu plus accessible que jamais, je vous encourage à essayer ce voyage merveilleux et coloré du multilinguisme. Vous aurez beaucoup de plaisir et apprendrez de manière proactive, contextuelle et complète. Au cours de nos cours, nous n'apprendrons pas seulement la langue à travers les règles de grammaire, la phonétique, le vocabulaire, les expressions idiomatiques, les activités d'écoute, d'oral et d'écriture, mais nous explorerons également la dimension socioculturelle qui y est impliquée! Je serai heureuse d'adapter nos cours à vos besoins et attentes spécifiques, comme je l'ai déjà fait avec de nombreux étudiants tout au long de ces années! J'espère d'avoir bientôt de vos nouvelles!
S. V.
Paola est une enseignante expérimentée et bien informée avec une approche communicative et beaucoup de matériel pour vous faire apprendre, quel que soit votre niveau. Elle garde ses cours attrayants et amusants, afin de rendre l'apprentissage des langues plus accessible. Réservez une leçon avec elle maintenant!
Cet avis a été rédigé par un membre de l'équipe de coLanguage lors d'une sélection manuelle de ce profil d'enseignant.
Paola A.
Merci beaucoup pour vos commentaires, Sergio. Je l'apprécie sincèrement!
Bonjour à tous !
Je m'appelle Marie, je suis française. J'ai grandi à Paris puis j'ai vécu pendant 7 ans en Amérique Latine: j'ai passé 5 et demi à Mexico puis pendant 15 mois j'ai voyagé dans différents pays de l'Amérique latine. C'est la ou s'est développé mon amour de la langue et de la culture espagnole ! De retour en France depuis 2017, je me suis reconverti en professeur d'espagnol au sein de l'éducation nationale et j'enseigne depuis en collège et lycée. En parallèle, je donne des cours particuliers à 4 élèves.
Avec le confinement, j'ai découvert pleins de plateformes incroyables et ludiques pour donner des cours en ligne !
Je propose aujourd'hui des cours en ligne pour tous les niveaux d'espagnol et de Français et m'adapte aux besoins de chacun. Nous prendrons le temps lors de la 1ère leçon gratuite d'identifier vos besoins et vous montrer comment fonctionne les plateformes afin d'être prêt pour le prochain cours.
Que votre but soit scolaire, professionnel ou pour un voyage, je pourrais vous aider à parler rapidement mieux ces belles langues !
H. .
mon expérience avec Marie était bénéfique. en plus de sa compétence, elle est bien organisé. j'ai aimé sa méthode.
Marie K.
Professeur de japonais et d'italien pour étrangers
S. V.
Valentina est déterminée à améliorer votre niveau de japonais et d'italien. C'est une enseignante professionnelle et engageante qui vit au Japon depuis des années et qui sait exactement comment l'enseigner aux nouveaux arrivants. Sa méthodologie est centrée sur l'introduction de sujets, de grammaire et d'aspects culturels, attirant toujours l'attention de l'étudiant. Réservez une leçon avec elle maintenant!
Cet avis a été rédigé par un membre de l'équipe de coLanguage lors d'une sélection manuelle de ce profil d'enseignant.
Valentina C.
Interprète et enseignant
S. V.
Barbara est une enseignante communicative et bien informée avec beaucoup de succès au fil des années d'enseignement. Sa méthodologie s'articule autour des besoins et des désirs de l'élève, adaptant les leçons à leurs objectifs. Elle s'occupe de la grammaire, des aspects écrits et parlés de la langue. Réservez une leçon avec elle maintenant!
Cet avis a été rédigé par un membre de l'équipe de coLanguage lors d'une sélection manuelle de ce profil d'enseignant.
Barbara Z.
Professeur d'italien et d'espagnol
S. V.
Teresa est une enseignante très engageante et motivée avec beaucoup de connaissances en italien et en espagnol et un matériel formidable et varié pour la soutenir. Sa méthodologie est centrée sur les besoins de l'élève, mettant l'accent sur la communication et l'utilisation de la langue apprise. Réservez une leçon avec elle maintenant!
Cet avis a été rédigé par un membre de l'équipe de coLanguage lors d'une sélection manuelle de ce profil d'enseignant.
Teresa Noemi P.
Professeur de langues et traducteur spécialisé
S. V.
Carlo est un enseignant professionnel et compétent qui recherche l'engagement de l'élève avec des leçons amusantes et dynamiques centrées sur la communication dans la langue apprise. Ses matériaux sont également de première qualité. Réservez une leçon avec lui et commencez à apprendre!
Cet avis a été rédigé par un membre de l'équipe de coLanguage lors d'une sélection manuelle de ce profil d'enseignant.
Carlo S.
Professeur d'espagnol natif et certifié à temps plein de Barcelone avec 3 ans d'expérience
S. V.
Julia est une enseignante expérimentée qui se sent vraiment à l'aise pour enseigner en ligne et qui a déjà enseigné de cette façon. Ses matériaux sont vraiment bons et sa méthodologie est vraiment équilibrée, gardant toujours une trace de la grammaire et de la communication. Réservez une leçon avec elle maintenant!
Cet avis a été rédigé par un membre de l'équipe de coLanguage lors d'une sélection manuelle de ce profil d'enseignant.
Julia E.
Merci beaucoup Sergio!
Bonjour, je suis Hella, enseignante de français et de techniques de communication. Je suis passionnée par la langue et la culture française. Habilitée à passer les examens de DELF ET DALF, J'espère vous aider à améliorer votre niveau en français et à réussir vos examens et concours. Pour moi, l enseignement d une langue doit ne peut se faire sans véhiculer la passion pour cette langue. Je vous offre un cours gratuit pour vous rencontrer et essayer de comprendre vos besoins. N';hésitez pas! c est gratuit ! Celui qui ne tente rien n a rien...
S. .
Bonne classe! J'ai beaucoup appris sur les mots avec lesquels les gens se confondent souvent. Elle a répondu à toutes mes questions!
Hella K.
Bonjour! Veux-tu apprendre français? ou l'améliorer?
Mes cours sont structurés en fonction des besoins des étudiants, j'utilise différents matériaux pédagogiques et je me base sur l'écoute des attentes et des objectifs de chacun de mes étudiants. Promouvoir le dynamisme et l'apprentissage constant sont mes objectifs.
J'ai travaillé comme professeur de français pendant plus de dix ans.
J'ai fait des études universitaires en anglais et en français à Montréal, au Canada, où j'ai vécu six ans. J'ai une licence en enseignement du français comme langue étrangère.
J'ai appris le français très jeune en immersion dans une région francophone et j'ai étudié le français de manière formelle pendant 11 ans, obtenant un niveau natif.
À bientôt!
Y. .
Natalia est très active, elle m'encourage toujours à dépasser mes limites pour arriver a mes objectifs. Elle m'a beaucoup aidé a la préparation du delf B2 surtout a l'oral. D'après mon expérience je trouve qu'elle est une des meilleurs professeurs qui m'ont enseigné, elle donne le maximum d'information et je considère que le chemin avec elle va te mener juste à tes objectifs
Natalia L.
Youstina a un niveau de français très avancé, je l'ai aidée à entrer dans les détails du français parlé et écrit. Elle a présenté le DELF B2 après quelques mois de collaboration et nous nous préparons pour le DALF C1. Ce fut une très belle expérience de travailler avec elle!