Conjugaison devoir
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Devoir est le dernier semi-auxiliaire. Il exprime l'obligation ou la probabilité.
Il est semi-auxiliaire quand il est suivi d'un verbe à l'infinitif. L'emploi le plus courant de devoir en semi-auxiliaire est au présent de l'indicatif.
Si devoir est utilisé à l'infinitif après "venir de" conjugué, il exprime le passé proche. S'il est utilisé avec aller, il exprime le futur proche.
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Personnes | Devoir |
---|---|
Je | dois |
Tu | dois |
Il / Elle / On | doit |
Nous | devons |
Vous | devez |
Ils / Elles | doivent |
Personnes | Passé composé | Imparfait | Plus que parfait | |
---|---|---|---|---|
Je / J' | ai dû | devais | avais dû | |
Tu | as dû | devais | avais dû | |
Il / Elle / On | a dû | devait | avait dû | |
Nous | avons dû | devions | avions dû | |
Vous | avez dû | deviez | aviez dû | |
Ils / Elles | ont dû | devaient | avaient dû | |
Futur simple | Futur antérieur | Passé simple | Passé antérieur | |
Je / J' | devrai | aurai dû | dus | eus dû |
Tu | devras | auras dû | dus | eus dû |
Il / Elle / On | devra | aura dû | dut | eut dû |
Nous | devrons | aurons dû | dûmes | eûmes dû |
Vous | devrez | aurez dû | dûtes | eûtes dû |
Ils / Elles | devraient | auraient dû | durent | eurent dû |
Personnes | Présent | Passé | Imparfait | Plus que parfait |
---|---|---|---|---|
Que je / j' | doive | aie dû | dusse | eus dû |
Que tu | doives | aies dû | dusses | eus dû |
Qu'il / elle / on | doive | ait dû | dût | eût dû |
Que nous | devions | ayons dû | dussions | eussions dû |
Que vous | deviez | ayez dû | dussiez | eussiez dû |
Qu'ils / elles | doivent | aient dû | dussent | eussent dû |
Personnes | Présent | Passé 1ère forme | Passé 2ème forme |
---|---|---|---|
Je / J' | devrais | aurais dû | eusse dû |
Tu | devrais | aurais dû | eusses dû |
Il / Elle / On | devrait | aurait dû | eût dû |
Nous | devrions | aurions dû | eussions dû |
Vous | devriez | auriez dû | eussiez dû |
Ils / Elles | devraient | auraient dû | eussent dû |
Présent | Passé | Présent | Passé | Présent | Passé | Présent | Passé |
---|---|---|---|---|---|---|---|
Dois | Aie dû | Devoir | Avoir dû | Devant | Dû | En devant | En ayant dû |
Devons | Ayons dû | - | - | - | Ayant dû | - | - |
Devez | Ayez dû | - | - | - | - | - | - |
On remarque que le participe passé de devoir s'écrit dû mais seulement au singulier lorsqu'il est non-accordé
C'est tout pour la conjugaison de devoir. Fais les exercices pour t'entraîner !
Rappel : un semi-auxiliaire est suivi d"un verbe à l'infinitif.
1) Je lui dois encore 5 euros.
2) Tu dois réviser plus pour réussir ton examen.
3) Ils auraient dû venir avec nous, nous nous sommes bien amusés.
4) Le chat ne doit pas monter sur la table.
5) Après tout ce qu'elle a fait pour toi, tu lui dois bien ça !
6) Nous devons terminer ce devoir pour la semaine prochaine.
7) Elles devront s'y mettre tôt ou tard !
8) Devoir est plus important que pouvoir.
9) Les enfants doivent aller à l'école demain.
10) Vous auriez dû goûter cette tarte.
N'oublie pas les accents et les majuscules s'il y en a besoin.
1) Je (conditionnel présent) le faire si tu me le conseilles.
2) Nous (conditionnel passé 1ère forme) nous concentrer sur nos études quand nous étions jeunes.
3) Tu ne (présent de l'indicatif) pas bavarder avec ses camarades.
4) Il (plus que parfait de l'indicatif) me le dire mais je ne m'en souviens pas.
5) (présent indicatif) -nous vous rendre l'exercice demain ?
6) Ils (conditionnel passé 1ère forme) le faire d'un façon ou d'une autre.
7) Il (passé simple de l'indicatif) travailler toute la nuit.
8) Lui as-tu dit que j' (subjonctif passé) ranger sa chambre ?
9) Les élèves (participe présent) travailler beaucoup sont les plus stressés.
10) Ils (futur simple de l'indicatif) passer le permis dans deux ans.
Rappel : un semi-auxiliaire est suivi d"un verbe à l'infinitif.
1) Je lui dois encore 5 euros.
2) Tu dois réviser plus pour réussir ton examen.
3) Ils auraient dû venir avec nous, nous nous sommes bien amusés.
4) Le chat ne doit pas monter sur la table.
5) Après tout ce qu'elle a fait pour toi, tu lui dois bien ça !
6) Nous devons terminer ce devoir pour la semaine prochaine.
7) Elles devront s'y mettre tôt ou tard !
8) Devoir est plus important que pouvoir.
9) Les enfants doivent aller à l'école demain.
10) Vous auriez dû goûter cette tarte.
N'oublie pas les accents et les majuscules s'il y en a besoin.
1) Je (conditionnel présent) le faire si tu me le conseilles.
2) Nous (conditionnel passé 1ère forme) nous concentrer sur nos études quand nous étions jeunes.
3) Tu ne (présent de l'indicatif) pas bavarder avec ses camarades.
4) Il (plus que parfait de l'indicatif) me le dire mais je ne m'en souviens pas.
5) (présent indicatif) -nous vous rendre l'exercice demain ?
6) Ils (conditionnel passé 1ère forme) le faire d'un façon ou d'une autre.
7) Il (passé simple de l'indicatif) travailler toute la nuit.
8) Lui as-tu dit que j' (subjonctif passé) ranger sa chambre ?
9) Les élèves (participe présent) travailler beaucoup sont les plus stressés.
10) Ils (futur simple de l'indicatif) passer le permis dans deux ans.
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Eleonora est un professeur expérimenté et compétent qui adapte les cours en fonction des besoins de l'élève. Elle maintient le processus d'apprentissage engageant et son matériel est riche et complet. Réservez une leçon avec elle maintenant!
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Bonjour, je suis Hella, enseignante de français et de techniques de communication. Je suis passionnée par la langue et la culture française. Habilitée à passer les examens de DELF ET DALF, J'espère vous aider à améliorer votre niveau en français et à réussir vos examens et concours. Pour moi, l enseignement d une langue doit ne peut se faire sans véhiculer la passion pour cette langue. Je vous offre un cours gratuit pour vous rencontrer et essayer de comprendre vos besoins. N';hésitez pas! c est gratuit ! Celui qui ne tente rien n a rien...
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C'est une très bonne enseignante elle m'écoute Une enseignante très gentille et compréhensive elle m'a aussi motivé à elle me donne une heure d'enseignement gratuite
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J'ai beaucoup apprécié la leçon avec Hella. J'ai beaucoup apprécié le fait qu'elle ait initié de nombreux sujets de conversation intéressants, alors que j'étais un peu désorganisé. J'ai trouvé notre conversation plaisante et je peux la recommander vivement comme professeure.
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Je m'appelle Mathilde, et je suis professeur de français depuis 2017 !
Je possède un diplôme d'enseignement du français langue étrangère (DAEFLE) délivré par l'Alliance Française de Paris, ainsi que trois années d'expérience d'enseignement du français à l'étranger, en France et sur internet ! Ayant vécu 5 ans aux Etats-Unis, je maîtrise la langue anglaise et propose, en plus de cours de Français, des cours ou renforcement d'Anglais.
Pour moi, l'enseignement d'une langue doit être amusant et varié. J'utilise la méthode actionnelle avec mes étudiants, ce qui signifie que vous apprendrez à utiliser la langue en tant qu'outil pour parvenir à vos buts personnels (que ce soit le tourisme, le travail, la gastronomie française, etc.). Nous ferons des leçons de grammaire et de conjugaison bien sûr mais je ne centre pas mon enseignement sur les règles de grammaire à apprendre par coeur. Je veux que l'apprentissage soit authentique et ludique. J'utilise donc beaucoup de jeux ! Pas d'inquiétude, j'ai appris à les utiliser via internet également.
Je crois en la diversité des supports pour un apprentissage efficace. Audio, vidéo, lecture, discussion... tant d'opportunités de s'exprimer, en fonction de vos envies mais aussi de vos capacités car nous sommes tous différents en terme d'apprentissage. Si vous ne souhaitez pas développer la lecture mais uniquement la conversation, c'est ce que nous ferons.
Dans mes cours, je lie le culturel à la langue. Ainsi, pendant des cours de français, vous apprendrez la langue tout en découvrant la culture française et francophone. De même, pendant des cours d'anglais, nous utiliserons des supports afin de découvrir la culture américaine ou autre culture anglophone. Par exemple, si vous êtes passionné de sport et que ça vous motive pour apprendre, je rechercherez des supports adéquats pour faciliter votre apprentissage (travailler sur la compétition de tennis Rolland-Garros, le Tour de France, etc.).
Je propose une première session gratuite, au cours de laquelle nous apprendrons à nous connaître et à cibler vos besoins. Ainsi, je pourrai par la suite, si vous désirez continuer avec moi, créer des leçons adaptées à vos attentes.
Dans l'attente de vous rencontrer bientôt ! :)
- Mathilde
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Mathilde est un excellent professeur, compétente, très sympathique et je me suis sentie immédiatement à l'aise avec elle, je trouve que c'est une qualité d'un enseignant très importante pour nous, pour les étudiants.
Mathilde B.
Merci Natacha pour ce gentil message ! Je te souhaite une bonne continuation avec le français. Au plaisir, - Mathilde
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Après plusieurs recherches Sur internet finalement j’ai trouvé la bonne prof, Honnêtement Je recommande vivement Héla à toutes Les personnes qui veulent apprendre la langue française, sans exagération, elle a une bonne méthodologie et pédagogique d’enseignement Accompagné d’un excellent savoir-faire.
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Bonne classe! J'ai beaucoup appris sur les mots avec lesquels les gens se confondent souvent. Elle a répondu à toutes mes questions!
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Vanesa est une enseignante professionnelle et bien informée avec beaucoup de matériel pour amener votre anglais au niveau supérieur. Elle recherche toujours avant tout l'engagement et essaie de garder les leçons aussi adaptées que possible à l'élève. Elle est communicative et collaborative dans ses méthodes d'enseignement. Réservez une leçon avec elle maintenant!
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Super gentille et parfaitement préparée avec des supports d'apprentissage idéelles pour la production orale.
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Elle est très gentille, elle pose de bonnes questions pour savoir de quel genre de cours j'ai besoin. Elle a beaucoup de livres qu'elle propose gratuitement. Elle adapte la leçon au niveau de l'élève.
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Bonjour,
je suis claudie, je suis professeur de français langue étrangère et je peux te permettre de progresser très rapidement avec mes cours interactifs et ludiques! progrès garantis!
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Claudie est une excellente professeure. J'aime beaucoup nos classes car elle est très gentille, ouverte, intelligente et drôle. Je m'amuse tandis que j'apprends, donc, il est plus facile pour moi de m'exprimer et de parler d'une façon plus naturelle en français. Je me sens vraiment à l'aise avec elle :) En plus, elle adapte le contenu des classes selon tes préférences, tes intérêts et tes objectifs (préparation DELF, DALF, etc.).
Claudie S.
![]()
Merci pour ce retour, Andrea, un vrai plaisir de continuer à t'accompagner sur le chemin de l'apprentissage de la langue française!
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Espagnole, licenciée en Lettres et professeure.
En possession du diplôme C1 Français Langue Étrangère pour l'Institut Français de Saragosse (Espagne), je donne des cours en ligne, de français pour ceux qui parlent l'espagnol, et d'espagnol pour francophones. Disponibilité et adaptation. Skype ou d'autres.
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Blanca est une professeure très impliquée qui va employer autant de temps qui soit nécessaire pour vous expliquer et vous résoudre les doutes. Elle connaît très bien les modèles d'examen et peut vous conseiller comment faire votre preparation. D'ailleurs, elle m'a rendu du matériel pour m'entrainer et elle m'a corrigé les textes. Professeure très gentille et charme. Flexible avec les horaires, moyens de communication.
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Bonjour, je suis Hella, enseignante de français et de techniques de communication. Je suis passionnée par la langue et la culture française. Habilitée à passer les examens de DELF ET DALF, J'espère vous aider à améliorer votre niveau en français et à réussir vos examens et concours. Pour moi, l enseignement d une langue doit ne peut se faire sans véhiculer la passion pour cette langue. Je vous offre un cours gratuit pour vous rencontrer et essayer de comprendre vos besoins. N';hésitez pas! c est gratuit ! Celui qui ne tente rien n a rien...
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Hella un professeur incroyable. elle a une grande personnalité et un caractère. Honnêtement, j'ai été époustouflé par le niveau d'attention qu'elle accordait spécialement à la prononciation. De plus, elle sait très bien comment améliorer les phrases pour les rendre plus professionnelles que le simple français de base et elle me donne toujours de meilleures alternatives améliorées à la phrase que j'utilise. Jusqu'à présent, j'ai pris plus de 20 leçons avec elle et je sens que je me suis amélioré par rapport à ce que j'avais fait auparavant car je n'avais qu'une grammaire très basique. Au fil du temps, j'ai gagné en confiance avec elle et je suis devenue plus conversationnel. J'apprécie vraiment le niveau d'effort et d'attention qu'elle met pendant le cours.
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Avant de contacter je pensais que la communication par Skype serait difficile mais grâce à sa manière de travailler était magnifique. C'était une bonne expérience.
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Qui suis-je ? Formatrice-enseignante FLE. Titulaire d’un master 1 et du certificat d’aptitude à la capacité d’enseigner le français langue étrangère avec l'Alliance Française-CAVILAM ainsi que d'une formation dans l'animation des classes virtuelles. Je maîtrise les outils pédagogiques et interactifs et mes cours à distance comme en présentiel se font ainsi sans distance !
Je dispose d'une riche expérience en cours collectifs mais aussi en cours individuels et j'accorde un grand intérêt à l’interculturalité.
Quoi ? J’assure des cours d’adultes de FLE du niveau A1 au niveau B2 : des cours de découvertes, des cours intensifs, des cours de soutien et aussi des cours à objectifs spécifiques. Je vous prépare aussi à vos examens DELF.
Je me base sur la pédagogie de la motivation. Celle-ci repose sur votre compréhension et votre production écrites et orales. Je transmets de manière vivante, ludique et dans la bienveillance.
J’identifie et je réponds à votre niveau, vos besoins et vos centres d’intérêts.
Je vous fais découvrir la culture française autour de la musique, du cinéma, de la gastronomie, des habitudes françaises, de vos intérêts et de vos curiosités ...Je vous donne le plaisir d’apprendre !
Comment ? Les activités et les thèmes sont travaillés autour des objectifs communicatifs, linguistiques (grammaire et lexique) et socio-culturels. Je me base sur le Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues afin qu’il y ait une cohésion et une progression dans les apprentissages.Tous mes cours sont axés sur des situations concrètes et sur des interactions. J’utilise mon propre matériel pédagogique notamment des documents authentiques mais aussi pour la classe virtuelle de nombreux outils numériques interactifs. Le cours est ainsi participatif et dynamique et vous devenez actif de votre apprentissage.
La motivation est ainsi au rendez-vous !
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Barbara est une enseignante expérimentée et bien informée avec une vaste expérience dans le domaine avec un succès prouvé. Sa méthodologie est centrée sur les besoins de l'étudiant. Elle adapte ses leçons de manière appropriée, afin de rendre le processus d'apprentissage du français amusant et engageant. Son matériel est également de première qualité. Réservez une leçon avec elle maintenant!
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Carmen est une enseignante brillante et dynamique avec une méthodologie solide et des matériaux de grande qualité. Ses leçons sont adaptées au profil de l'élève et elle essaie de garder les leçons amusantes, visuelles et attrayantes. Réservez une leçon avec elle maintenant!
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Eleonora est un professeur expérimenté et compétent qui adapte les cours en fonction des besoins de l'élève. Elle maintient le processus d'apprentissage engageant et son matériel est riche et complet. Réservez une leçon avec elle maintenant!
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Je m'appelle Mathilde, et je suis professeur de français depuis 2017 !
Je possède un diplôme d'enseignement du français langue étrangère (DAEFLE) délivré par l'Alliance Française de Paris, ainsi que trois années d'expérience d'enseignement du français à l'étranger, en France et sur internet ! Ayant vécu 5 ans aux Etats-Unis, je maîtrise la langue anglaise et propose, en plus de cours de Français, des cours ou renforcement d'Anglais.
Pour moi, l'enseignement d'une langue doit être amusant et varié. J'utilise la méthode actionnelle avec mes étudiants, ce qui signifie que vous apprendrez à utiliser la langue en tant qu'outil pour parvenir à vos buts personnels (que ce soit le tourisme, le travail, la gastronomie française, etc.). Nous ferons des leçons de grammaire et de conjugaison bien sûr mais je ne centre pas mon enseignement sur les règles de grammaire à apprendre par coeur. Je veux que l'apprentissage soit authentique et ludique. J'utilise donc beaucoup de jeux ! Pas d'inquiétude, j'ai appris à les utiliser via internet également.
Je crois en la diversité des supports pour un apprentissage efficace. Audio, vidéo, lecture, discussion... tant d'opportunités de s'exprimer, en fonction de vos envies mais aussi de vos capacités car nous sommes tous différents en terme d'apprentissage. Si vous ne souhaitez pas développer la lecture mais uniquement la conversation, c'est ce que nous ferons.
Dans mes cours, je lie le culturel à la langue. Ainsi, pendant des cours de français, vous apprendrez la langue tout en découvrant la culture française et francophone. De même, pendant des cours d'anglais, nous utiliserons des supports afin de découvrir la culture américaine ou autre culture anglophone. Par exemple, si vous êtes passionné de sport et que ça vous motive pour apprendre, je rechercherez des supports adéquats pour faciliter votre apprentissage (travailler sur la compétition de tennis Rolland-Garros, le Tour de France, etc.).
Je propose une première session gratuite, au cours de laquelle nous apprendrons à nous connaître et à cibler vos besoins. Ainsi, je pourrai par la suite, si vous désirez continuer avec moi, créer des leçons adaptées à vos attentes.
Dans l'attente de vous rencontrer bientôt ! :)
- Mathilde
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Mathilde B.
Merci Natacha pour ce gentil message ! Je te souhaite une bonne continuation avec le français. Au plaisir, - Mathilde
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