Phrase interrogative
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La phrase interrogative a pour fonction de poser une question et se termine par un point d'interrogation (?). À l'oral, elle implique généralement une intonation montante en fin de phrase afin d'en indiquer la nature.
On distingue deux types de phrases interrogatives :
- L'interrogation partielle
- L'interrogation totale
Aperçu de la leçon
Masquer- 1.Comment se construit une phrase interrogative ?
- 1.1.Les mots interrogatifs
- 2.L'interrogation partielle
- 2.1.Exemples
- 3.L'interrogation totale
- 3.1.Sans inversion
- 3.1.1.Exemples
- 3.2.Avec inversion
- 3.2.1.Exemples
- 4.Cas particuliers
- 4.1.Avec la particule "t"
- 4.1.1.Exemples
- 4.2.Avec un nom
- 4.2.1.Exemples
- 5.Exercices
- 5.1.Quiz : la phrase interrogative
- 5.2.Exercice sur les phrases interrogatives
Comment se construit une phrase interrogative ?
Un élément quasi-essentiel à la tournure interrogative sont les mots interrogatifs : ils indiquent l'interrogation et se plaçent en début de phrase.
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Les mots interrogatifs
| Mots interrogatifs | Exemples |
|---|---|
| Qui | Qui sont ces gens ? |
| Quoi | Quoi ? Pouvez-vous répétez ? |
| À qui | À qui fais tu confiance ? |
| À quoi | À quoi tu t'attendais ? |
| Où | Où se trouve l'Église ? |
| Que | Que faites vous ? |
| Combien | Combien coûte cet article ? |
| Comment | Comment a t-il réussi ? |
| Pourquoi | Pourquoi est-il absent ? |
| Quand | Quand est-ce qu'elle reviendra ? |
1) L'interrogation partielle
On dit d'une phrase interrogative qu'elle est partielle lorsqu'elle pose une question à laquelle on ne peut pas répondre par "oui" ou "non", elle induit donc une réponse détaillée. L'interrogation porte sur un seul élément de la phrase.
Elle répond au pronoms interrogatifs suivants : "qui / que / quoi / où / quand / pourquoi / comment / quel(s) / quelle(s)".
Exemples
Pourquoi est-il parti ?
Comment la situation a t-elle évolué ?
Quelles sont les conditions d'admission ?
- Où vas tu ?
2) L'interrogation totale
Contrairement à la partielle, l'interrogation totale concerne l'intégralité de la phrase et on peut y répondre par "oui" ou "non". Les interrogations totales peuvent se présenter sous deux aspects différents : avec et sans inversion du sujet avec le verbe.
Sans inversion
Dans ce cas, la composition de la phrase reste la même : sujet + verbe + complément. Seul le point d'interrogation, et l'intonation à l'oral, permettent d'indiquer l'interrogation.
Exemples
- Vous êtes partis l'été dernier ?
- J'ai vraiment fait ça ?
Avec inversion
Ici, on inverse la position du sujet et du verbe : verbe + sujet + complément. On les relie la plupart du temps par un tiret (-). Si le verbe "être" est conjugué à la 3ème personne du singulier ("est") alors il est nécessaire d'y ajouter la particule "ce" ou le pronom personnel correspondant.
Exemples
- Êtes-vous malade ?
- Est-ce ton chien ?
- Sommes-nous arrivés ?
- As-tu fais les courses ?
Cas particuliers
Avec la particule "t"
Lorsqu'il y a inversion et que le pronom ou le verbe ne se termine pas par la lettre "t", il ne faut pas oublier la particule "t" que l'on lie au sujet et/ou au verbe via un tiret.
Exemples
- Pense t-elle à moi souvent ?
- Mange t-il des légumes ?
Avec un nom
Si le sujet est un nom ou groupe nominal, il se place en tête de phrase et est doublé après le verbe par l'emploi du pronom personnel qui lui correspond.
Exemples
- Aline a t-elle remporté le titre ?
- Les chats du voisin ont-ils encore fait du bruit ?
Exercices
Quiz : la phrase interrogative
Exercice sur les phrases interrogatives
Exercices
Quiz : la phrase interrogative
Exercice sur les phrases interrogatives
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M. .
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Hella K.
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Hella K.
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L. .
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Hella K.
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R. .
Elle est très gentille, elle m'écoute et elle essaie d'adapter ses cours à mes besoins. Elle corrige mes erreurs. Elle propose des livres gratuitement.
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Bonjour,
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merci!!! un plaisir de travailler avec toi!
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Avec moi, vous pouvez vous exprimer librement et faire des erreurs sans crainte, j'en prendrai note sans vous interrompre. L'essentiel est que la conversation soit fluide et que l'on se comprenne.
Je suis belge et ma langue maternelle est le français. J'ai toujours aimé la littérature, la culture et les langues. J'ai étudié en Flandre pendant 10 ans, j'ai vécu en France et en Suisse pendant 4 ans, et je vis actuellement à Valence, en Espagne.
J'ai suivi la formation DAEFLE (enseignement du français langue étrangère) en 2017.
Ma pratique : - conversation en ligne / soutien aux autodidactes
- coaching / correction de discours, d'exposés et de documents.
Méthode : - intérêts et culture
- vidéos, images, musique, reportages, poèmes
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- J'encourage l'écoute de podcasts et l'utilisation d'applications comme Duolingo en dehors des cours pour le vocabulaire et la répétition.
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Tarif de base 18€/heure
Enfants de moins de 16 ans : 20€/heure
Annulation :
- si vous annulez / reportez plus de 24 heures avant la leçon, celle-ci ne sera pas facturée.
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A. B.
Elodie est un excellent professeur. Elle sait comment adapter parfaitement les leçons à l'élève et est toujours très bien préparée. Ses connaissances en dehors du français sont très élevées, ce qui donne à l'enseignant et à l'élève l'occasion de parler de nombreux sujets différents. Il est absolument recommandé d'avoir une conversation hebdomadaire.
Elodie O.
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A. .
C'est une très bonne enseignante elle m'écoute Une enseignante très gentille et compréhensive elle m'a aussi motivé à elle me donne une heure d'enseignement gratuite
Hella K.
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A. .
Avant de contacter je pensais que la communication par Skype serait difficile mais grâce à sa manière de travailler était magnifique. C'était une bonne expérience.
Hella K.
Langue maternelle française, 15 ans d'expérience, professeur d'université & traductrice
E. M.
Priscilla est une éducatrice fantastique. Mes cours avec elle ont été extrêmement utiles non seulement pour renforcer mon niveau de français, mais aussi en termes d'apprentissage des aspects de la culture française qui m'intéressent. Elle est proactive dans la préparation de ses leçons, fournissant beaucoup de contenu à l'avance en tant que pré-lecture. En tant que tel, je ne pourrais pas être plus enthousiaste à l'idée de continuer mes cours et de développer encore plus mon français avec Priscilla.
Priscilla R.
Ayant une longue expérience dans l'enseignement du français, de l'allemand et de l'anglais, j'offre des cours particuliers par SKYPE.
Les contenus des cours seront crées entièrement d'après tes propres besoins et tes progrès. La technique d'enseignement utilisée convient, suite à mon expérience, à toutes sortes d'intérêts et de buts (personnels comme professionnels). Les apprenant(e)s sont/étaient des étudiant(e)s ou/et des employé(e)s dans divers secteurs (opérations bancaires, hôtellerie, loi, vente, art et culture).
Ayant grandi en Suisse, je suis devenu BILINGUE, car j'ai très bien étudié, travaillé et vécu dans la Suisse Romande ainsi que dans la Suisse alémanique. Egalement, j'ai toujours eu l'occasion d'enseigner les deux langues. Actuellement je travaille pour deux écoles online, en accompagnant également des étudiants pour des cours particuliers.
Apprendre des langues c'est une passion. En ce moment je suis en train d'apprendre le Grec à Athènes. C'est pour ça que je suis non seulement un élève passionné et diligent, mais aussi une personne flexible, engagée, sympa et compatissante.
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A. K.
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Cet avis a été rédigé par un membre de l'équipe de coLanguage lors d'une sélection manuelle de ce profil d'enseignant.
Eleonora P.
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Mme Belikova Olga
S. V.
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Cet avis a été rédigé par un membre de l'équipe de coLanguage lors d'une sélection manuelle de ce profil d'enseignant.
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Je vous remercie, Monsieur, d'avoir apprécié ma méthode, ma personnalité et de m'avoir encouragée! Cordialement. Olga
Bonjour! Veux-tu apprendre français? ou l'améliorer?
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Y. .
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