Proposition subordonnée relative
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La proposition subordonnée relative obéit aux mêmes règles que les autres propositions subordonnées mais avec la particularité de complèter le nom via un pronom relatif.
Il s'agit d'une proposition qui fait partie du groupe nominal et qui dépend d'une proposition principale : elle complète forcèment un nom, à elle seule elle n'a pas sens. Elle est toujours introduite par un pronom relatif et est placée juste après l'antécédent de celui-ci.
Les propositions subordonnées relatives peuvent être à deux modes en fontion de leurs rôle dans la phrase : l'indicatif et le subjonctif.
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Pour plus d'informations, je t'invite à consulter notre leçon dediée aux pronoms relatifs !
On emploi majoritairement l'indicatif dans une proposition subordonnée relative
On peut cependant utilisé le subjonctif si la proposition exprime une incertitude ou si l'antécédent comporte un adjectif superlatif
Il ne faut pas confondre le pronom relatif "que"avec la conjonction de subordination "que":
Merci pour ton écoute, je t'invite à jeter un oeil aux autres leçons !
Rappel : la proposition subordonnée relative complète le nom, est introduite par un pronom relatif et n'a pas de sens à elle seule.
Indique quelle est la proposition subordonnée relative dans la phrase suivante
L'enfant qui jouait dans la cour habite l'immeuble.
habite l'immeuble
L'enfant
qui jouait dans la cour
Indique quelle est la proposition subordonnée relative dans la phrase suivante
Tu connais certainement l'homme auquel je pense.
l'homme
auquel je pense
Tu connais certainement
Indique quelle est la proposition subordonnée relative dans la phrase suivante
Demain matin, c'est Alice qui va préparer le petit-dejeuner.
qui va préparer le petit-déjeuner
Demain matin
c'est Alice
Indique quelle est la proposition subordonnée relative dans la phrase suivante
Dans cet album il y a une chanson dont je ne me lasse jamais.
il y a une chanson
dont je ne me lasse jamais
Dans cet album
Indique quelle est la proposition subordonnée relative dans la phrase suivante
La ville que j'ai visitée avait deux églises.
avait deux églises
La ville
que j'ai visitée
Indique quelle est la proposition subordonnée relative dans la phrase suivante
Cette maison est celle où il a vécu toute sa vie.
toute sa vie
Cette maison est celle
où il a vécu
Indique quelle est la proposition subordonnée relative dans la phrase suivante
Les personnes auxquelles j'ai loué l'appartement sont partis aujourd'hui.
Les personnes
sont partis aujourd'hui
auxquelles j'ai loué l'appartement
Indique quelle est la proposition subordonnée relative dans la phrase suivante
Nous irons à la piscine dès qu'elle aura fini de manger le plat que je lui ai préparé.
Nous irons à la piscine
dès qu'elle aura fini de manger le plat
que je lui ai préparé
Indique quelle est la proposition subordonnée relative dans la phrase suivante
Dans le jardin de mon voisin il y avait un chat qui chassait les oiseaux.
qui chassait les oiseaux
Dans le jardin de mon voisin
il y avait un chat
Indique quelle est la proposition subordonnée relative dans la phrase suivante
Alors qu'il préparait le barbecue, Marie accueillait les invités dans le salon.
Alors qu'il préparait le barbecue
dans le salon
Marie accueillait les invités
Rappel : la proposition subordonnée relative complète le nom, est introduite par un pronom relatif et n'a pas de sens à elle seule.
Indique quelle est la proposition subordonnée relative dans la phrase suivante
L'enfant qui jouait dans la cour habite l'immeuble.
qui jouait dans la cour
Indique quelle est la proposition subordonnée relative dans la phrase suivante
Tu connais certainement l'homme auquel je pense.
auquel je pense
Indique quelle est la proposition subordonnée relative dans la phrase suivante
Demain matin, c'est Alice qui va préparer le petit-dejeuner.
qui va préparer le petit-déjeuner
Indique quelle est la proposition subordonnée relative dans la phrase suivante
Dans cet album il y a une chanson dont je ne me lasse jamais.
dont je ne me lasse jamais
Indique quelle est la proposition subordonnée relative dans la phrase suivante
La ville que j'ai visitée avait deux églises.
que j'ai visitée
Indique quelle est la proposition subordonnée relative dans la phrase suivante
Cette maison est celle où il a vécu toute sa vie.
où il a vécu
Indique quelle est la proposition subordonnée relative dans la phrase suivante
Les personnes auxquelles j'ai loué l'appartement sont partis aujourd'hui.
auxquelles j'ai loué l'appartement
Indique quelle est la proposition subordonnée relative dans la phrase suivante
Nous irons à la piscine dès qu'elle aura fini de manger le plat que je lui ai préparé.
que je lui ai préparé
Indique quelle est la proposition subordonnée relative dans la phrase suivante
Dans le jardin de mon voisin il y avait un chat qui chassait les oiseaux.
qui chassait les oiseaux
Indique quelle est la proposition subordonnée relative dans la phrase suivante
Alors qu'il préparait le barbecue, Marie accueillait les invités dans le salon.
Alors qu'il préparait le barbecue
Rappel : la proposition subordonnée relative complète le nom, est introduite par un pronom relatif et n'a pas de sens à elle seule.
Réécris les phrases suivantes en retirant les subordonnées relatives.
Exemple : Cette maison qui est à Benjamin est à la campagne. → Cette maison est à la campagne.
1) La jeune femme dont je t'ai parlé est passée l'autre jour. →
2) Le cadeau que tu m'as offert est posé sur l'étagère. →
3) L'organisation à laquelle je suis rattaché se trouve à Lyon. →
4) Ce fruit qui pousse dans les régions humides est très apprécié. →
5) Nous avons vu ce film dont tu nous as parlé. →
6) J'ai choisi le chien qui était le plus mignon. →
7) La voiture qui te plaît coûte assez cher. →
8) Souhaiteriez-vous un café qui ait du goût ? →
9) Le groupe que tu aimes sera en concert demain. →
10) J'ai croisé Lucas qui fumait une cigarette. →
Rappel : Le pronom relatif introduit la proposition subordonnée relative et complète son antécédent (cela peut être un nom, un pronom ou un groupe nominal).
Clique sur les pronoms relatifs dans les propositions relatives suivantes.
1) Le colis que tu as commandé devrait arriver cette semaine.
2) Tu devrais mettre les vêtements auxquels tu tiens dans ce carton.
3) Cette maison dont tu m'as montré des photos est très jolie.
4) Vous devriez aller à ce restaurant où nous avons mangé.
5) C'est certainement le pire film que j'aie jamais vu !
6) C'était un choc duquel je ne me suis jamais remis.
7) Auriez-vous une chemise dont les manches sont longues ?
8) Le roi a engagé des mercenaires lesquels se sont perdus en forêt.
9) Tu te rappelles où nous nous sommes rencontrés?
10) La dernière fois que tu as fait ça tu as perdu.
Rappel : la proposition subordonnée relative complète le nom, est introduite par un pronom relatif et n'a pas de sens à elle seule.
Indique quelle est la proposition subordonnée relative dans la phrase suivante
L'enfant qui jouait dans la cour habite l'immeuble.
L'enfant
qui jouait dans la cour
habite l'immeuble
Indique quelle est la proposition subordonnée relative dans la phrase suivante
Tu connais certainement l'homme auquel je pense.
Tu connais certainement
l'homme
auquel je pense
Indique quelle est la proposition subordonnée relative dans la phrase suivante
Demain matin, c'est Alice qui va préparer le petit-dejeuner.
Demain matin
c'est Alice
qui va préparer le petit-déjeuner
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Dans cet album il y a une chanson dont je ne me lasse jamais.
il y a une chanson
Dans cet album
dont je ne me lasse jamais
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La ville que j'ai visitée avait deux églises.
La ville
avait deux églises
que j'ai visitée
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Cette maison est celle où il a vécu toute sa vie.
où il a vécu
toute sa vie
Cette maison est celle
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Les personnes auxquelles j'ai loué l'appartement sont partis aujourd'hui.
auxquelles j'ai loué l'appartement
Les personnes
sont partis aujourd'hui
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Nous irons à la piscine dès qu'elle aura fini de manger le plat que je lui ai préparé.
Nous irons à la piscine
que je lui ai préparé
dès qu'elle aura fini de manger le plat
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Dans le jardin de mon voisin il y avait un chat qui chassait les oiseaux.
Dans le jardin de mon voisin
qui chassait les oiseaux
il y avait un chat
Indique quelle est la proposition subordonnée relative dans la phrase suivante
Alors qu'il préparait le barbecue, Marie accueillait les invités dans le salon.
dans le salon
Marie accueillait les invités
Alors qu'il préparait le barbecue
Rappel : la proposition subordonnée relative complète le nom, est introduite par un pronom relatif et n'a pas de sens à elle seule.
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L'enfant qui jouait dans la cour habite l'immeuble.
qui jouait dans la cour
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Tu connais certainement l'homme auquel je pense.
auquel je pense
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Demain matin, c'est Alice qui va préparer le petit-dejeuner.
qui va préparer le petit-déjeuner
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que j'ai visitée
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où il a vécu
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que je lui ai préparé
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Dans le jardin de mon voisin il y avait un chat qui chassait les oiseaux.
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Rappel : la proposition subordonnée relative complète le nom, est introduite par un pronom relatif et n'a pas de sens à elle seule.
Réécris les phrases suivantes en retirant les subordonnées relatives.
Exemple : Cette maison qui est à Benjamin est à la campagne. → Cette maison est à la campagne.
1) La jeune femme dont je t'ai parlé est passée l'autre jour. →
2) Le cadeau que tu m'as offert est posé sur l'étagère. →
3) L'organisation à laquelle je suis rattaché se trouve à Lyon. →
4) Ce fruit qui pousse dans les régions humides est très apprécié. →
5) Nous avons vu ce film dont tu nous as parlé. →
6) J'ai choisi le chien qui était le plus mignon. →
7) La voiture qui te plaît coûte assez cher. →
8) Souhaiteriez-vous un café qui ait du goût ? →
9) Le groupe que tu aimes sera en concert demain. →
10) J'ai croisé Lucas qui fumait une cigarette. →
Rappel : Le pronom relatif introduit la proposition subordonnée relative et complète son antécédent (cela peut être un nom, un pronom ou un groupe nominal).
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1) Le colis que tu as commandé devrait arriver cette semaine.
2) Tu devrais mettre les vêtements auxquels tu tiens dans ce carton.
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5) C'est certainement le pire film que j'aie jamais vu !
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7) Auriez-vous une chemise dont les manches sont longues ?
8) Le roi a engagé des mercenaires lesquels se sont perdus en forêt.
9) Tu te rappelles où nous nous sommes rencontrés?
10) La dernière fois que tu as fait ça tu as perdu.
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Bonjour.
Je m'appelle Olga Belikova.
Je suis née à Moscou.
A 24 ans je suis venue en France pour faire mes études à l'Université de Basse Normandie.
J'ai obtenu ma Licence de russe. Et j'ai suivi aussi la Licence de Sciences du Langage.
J'ai enseigné le russe dans des écoles de langue en Suisse et en cours privé en France et en Suisse.
J'utilise l'enseignement vivant avec beaucoup de dialogues, de films et de chansons russes.
C'est avec un grand plaisir que je vous transmetterai des secrets de ma langue natale.
Au plaisir de vous voir lors des cours.
Cordialement.
Mme Belikova Olga
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Olga est une enseignante de russe expérimentée et bien informée qui adapte ses cours aux besoins et aux désirs de l'élève. Elle a beaucoup de matériaux différents pour améliorer vos compétences et elle a tout un programme d'enseignement en ligne. Elle est communicative et cherche toujours à garder les leçons engageantes et dynamiques. Réservez une leçon avec elle maintenant!
Cet avis a été rédigé par un membre de l'équipe de coLanguage lors d'une sélection manuelle de ce profil d'enseignant.
Belikova O.
Je vous remercie, Monsieur, d'avoir apprécié ma méthode, ma personnalité et de m'avoir encouragée! Cordialement. Olga
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Bonjour,
je suis claudie, je suis professeur de français langue étrangère et je peux te permettre de progresser très rapidement avec mes cours interactifs et ludiques! progrès garantis!
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Claudie est une excellente professeure. J'aime beaucoup nos classes car elle est très gentille, ouverte, intelligente et drôle. Je m'amuse tandis que j'apprends, donc, il est plus facile pour moi de m'exprimer et de parler d'une façon plus naturelle en français. Je me sens vraiment à l'aise avec elle :) En plus, elle adapte le contenu des classes selon tes préférences, tes intérêts et tes objectifs (préparation DELF, DALF, etc.).
Claudie S.
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Merci pour ce retour, Andrea, un vrai plaisir de continuer à t'accompagner sur le chemin de l'apprentissage de la langue française!
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Bonjour, je suis Hella, enseignante de français et de techniques de communication. Je suis passionnée par la langue et la culture française. Habilitée à passer les examens de DELF ET DALF, J'espère vous aider à améliorer votre niveau en français et à réussir vos examens et concours. Pour moi, l enseignement d une langue doit ne peut se faire sans véhiculer la passion pour cette langue. Je vous offre un cours gratuit pour vous rencontrer et essayer de comprendre vos besoins. N';hésitez pas! c est gratuit ! Celui qui ne tente rien n a rien...
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Avant de contacter je pensais que la communication par Skype serait difficile mais grâce à sa manière de travailler était magnifique. C'était une bonne expérience.
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Ayant une longue expérience dans l'enseignement du français, de l'allemand et de l'anglais, j'offre des cours particuliers par SKYPE.
Les contenus des cours seront crées entièrement d'après tes propres besoins et tes progrès. La technique d'enseignement utilisée convient, suite à mon expérience, à toutes sortes d'intérêts et de buts (personnels comme professionnels). Les apprenant(e)s sont/étaient des étudiant(e)s ou/et des employé(e)s dans divers secteurs (opérations bancaires, hôtellerie, loi, vente, art et culture).
Ayant grandi en Suisse, je suis devenu BILINGUE, car j'ai très bien étudié, travaillé et vécu dans la Suisse Romande ainsi que dans la Suisse alémanique. Egalement, j'ai toujours eu l'occasion d'enseigner les deux langues. Actuellement je travaille pour deux écoles online, en accompagnant également des étudiants pour des cours particuliers.
Apprendre des langues c'est une passion. En ce moment je suis en train d'apprendre le Grec à Athènes. C'est pour ça que je suis non seulement un élève passionné et diligent, mais aussi une personne flexible, engagée, sympa et compatissante.
Pendant la première leçon GRATUITE nous pouvons faire connaissance et définir tes besoins.
Alors, n'hésites pas à me contacter immédiatement pour que nous puissions convenir d'une date.
En attendant, bien à toi,
Ivan
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Ivan est un magnifique professeur, très intéressant et extrêmement intelligent. Il a un bon sens de l'humour et ses leçons ne sont jamais ennuyeuses.
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Qui suis-je ? Formatrice-enseignante FLE. Titulaire d’un master 1 et du certificat d’aptitude à la capacité d’enseigner le français langue étrangère avec l'Alliance Française-CAVILAM ainsi que d'une formation dans l'animation des classes virtuelles. Je maîtrise les outils pédagogiques et interactifs et mes cours à distance comme en présentiel se font ainsi sans distance !
Je dispose d'une riche expérience en cours collectifs mais aussi en cours individuels et j'accorde un grand intérêt à l’interculturalité.
Quoi ? J’assure des cours d’adultes de FLE du niveau A1 au niveau B2 : des cours de découvertes, des cours intensifs, des cours de soutien et aussi des cours à objectifs spécifiques. Je vous prépare aussi à vos examens DELF.
Je me base sur la pédagogie de la motivation. Celle-ci repose sur votre compréhension et votre production écrites et orales. Je transmets de manière vivante, ludique et dans la bienveillance.
J’identifie et je réponds à votre niveau, vos besoins et vos centres d’intérêts.
Je vous fais découvrir la culture française autour de la musique, du cinéma, de la gastronomie, des habitudes françaises, de vos intérêts et de vos curiosités ...Je vous donne le plaisir d’apprendre !
Comment ? Les activités et les thèmes sont travaillés autour des objectifs communicatifs, linguistiques (grammaire et lexique) et socio-culturels. Je me base sur le Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues afin qu’il y ait une cohésion et une progression dans les apprentissages.Tous mes cours sont axés sur des situations concrètes et sur des interactions. J’utilise mon propre matériel pédagogique notamment des documents authentiques mais aussi pour la classe virtuelle de nombreux outils numériques interactifs. Le cours est ainsi participatif et dynamique et vous devenez actif de votre apprentissage.
La motivation est ainsi au rendez-vous !
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Barbara est une enseignante expérimentée et bien informée avec une vaste expérience dans le domaine avec un succès prouvé. Sa méthodologie est centrée sur les besoins de l'étudiant. Elle adapte ses leçons de manière appropriée, afin de rendre le processus d'apprentissage du français amusant et engageant. Son matériel est également de première qualité. Réservez une leçon avec elle maintenant!
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Après plusieurs recherches Sur internet finalement j’ai trouvé la bonne prof, Honnêtement Je recommande vivement Héla à toutes Les personnes qui veulent apprendre la langue française, sans exagération, elle a une bonne méthodologie et pédagogique d’enseignement Accompagné d’un excellent savoir-faire.
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Elle est très gentille, elle pose de bonnes questions pour savoir de quel genre de cours j'ai besoin. Elle a beaucoup de livres qu'elle propose gratuitement. Elle adapte la leçon au niveau de l'élève.
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Je m'appelle Mathilde, et je suis professeur de français depuis 2017 !
Je possède un diplôme d'enseignement du français langue étrangère (DAEFLE) délivré par l'Alliance Française de Paris, ainsi que trois années d'expérience d'enseignement du français à l'étranger, en France et sur internet ! Ayant vécu 5 ans aux Etats-Unis, je maîtrise la langue anglaise et propose, en plus de cours de Français, des cours ou renforcement d'Anglais.
Pour moi, l'enseignement d'une langue doit être amusant et varié. J'utilise la méthode actionnelle avec mes étudiants, ce qui signifie que vous apprendrez à utiliser la langue en tant qu'outil pour parvenir à vos buts personnels (que ce soit le tourisme, le travail, la gastronomie française, etc.). Nous ferons des leçons de grammaire et de conjugaison bien sûr mais je ne centre pas mon enseignement sur les règles de grammaire à apprendre par coeur. Je veux que l'apprentissage soit authentique et ludique. J'utilise donc beaucoup de jeux ! Pas d'inquiétude, j'ai appris à les utiliser via internet également.
Je crois en la diversité des supports pour un apprentissage efficace. Audio, vidéo, lecture, discussion... tant d'opportunités de s'exprimer, en fonction de vos envies mais aussi de vos capacités car nous sommes tous différents en terme d'apprentissage. Si vous ne souhaitez pas développer la lecture mais uniquement la conversation, c'est ce que nous ferons.
Dans mes cours, je lie le culturel à la langue. Ainsi, pendant des cours de français, vous apprendrez la langue tout en découvrant la culture française et francophone. De même, pendant des cours d'anglais, nous utiliserons des supports afin de découvrir la culture américaine ou autre culture anglophone. Par exemple, si vous êtes passionné de sport et que ça vous motive pour apprendre, je rechercherez des supports adéquats pour faciliter votre apprentissage (travailler sur la compétition de tennis Rolland-Garros, le Tour de France, etc.).
Je propose une première session gratuite, au cours de laquelle nous apprendrons à nous connaître et à cibler vos besoins. Ainsi, je pourrai par la suite, si vous désirez continuer avec moi, créer des leçons adaptées à vos attentes.
Dans l'attente de vous rencontrer bientôt ! :)
- Mathilde
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Mathilde est un excellent professeur, compétente, très sympathique et je me suis sentie immédiatement à l'aise avec elle, je trouve que c'est une qualité d'un enseignant très importante pour nous, pour les étudiants.
Mathilde B.
Merci Natacha pour ce gentil message ! Je te souhaite une bonne continuation avec le français. Au plaisir, - Mathilde
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Valentina est déterminée à améliorer votre niveau de japonais et d'italien. C'est une enseignante professionnelle et engageante qui vit au Japon depuis des années et qui sait exactement comment l'enseigner aux nouveaux arrivants. Sa méthodologie est centrée sur l'introduction de sujets, de grammaire et d'aspects culturels, attirant toujours l'attention de l'étudiant. Réservez une leçon avec elle maintenant!
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C'est une très bonne enseignante elle m'écoute Une enseignante très gentille et compréhensive elle m'a aussi motivé à elle me donne une heure d'enseignement gratuite
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Hella a un bon matériel pédagogique et c'est une personne gentille et souriante. J'adore son accent et ses méthodes de travail. Elle a une bonne façon d'enseigner et d'expliquer les règles de grammaire; Je la recommande :)
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César est un enseignant professionnel et expérimenté qui a connu un grand succès dans le passé. Sa méthodologie est centrée sur l'amélioration des compétences rédactionnelles et la maîtrise de l'espagnol. Ses matériaux sont diversifiés et adaptés à tous les niveaux. Réservez une leçon avec lui maintenant et commencez à apprendre l'espagnol!
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Daniele est une enseignante motivée et dynamique avec beaucoup de bons matériaux et une méthodologie qui se concentre sur les besoins de l'élève et cherche à les satisfaire. Il met aussi la lumière sur la communication. Réservez une leçon avec lui maintenant!
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Espagnole, licenciée en Lettres et professeure.
En possession du diplôme C1 Français Langue Étrangère pour l'Institut Français de Saragosse (Espagne), je donne des cours en ligne, de français pour ceux qui parlent l'espagnol, et d'espagnol pour francophones. Disponibilité et adaptation. Skype ou d'autres.
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Blanca est une professeure très impliquée qui va employer autant de temps qui soit nécessaire pour vous expliquer et vous résoudre les doutes. Elle connaît très bien les modèles d'examen et peut vous conseiller comment faire votre preparation. D'ailleurs, elle m'a rendu du matériel pour m'entrainer et elle m'a corrigé les textes. Professeure très gentille et charme. Flexible avec les horaires, moyens de communication.
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Je suis tutrice de français langue étrangère. Je me suis spécialisée dans la conversation et la communication à partir du niveau B1, mais j'ai aussi des étudiants A2 avec lesquels je suis une méthode plus traditionnelle.
Avec moi, vous pouvez vous exprimer librement et faire des erreurs sans crainte, j'en prendrai note sans vous interrompre. L'essentiel est que la conversation soit fluide et que l'on se comprenne.
Je suis belge et ma langue maternelle est le français. J'ai toujours aimé la littérature, la culture et les langues. J'ai étudié en Flandre pendant 10 ans, j'ai vécu en France et en Suisse pendant 4 ans, et je vis actuellement à Valence, en Espagne.
J'ai suivi la formation DAEFLE (enseignement du français langue étrangère) en 2017.
Ma pratique : - conversation en ligne / soutien aux autodidactes
- coaching / correction de discours, d'exposés et de documents.
Méthode : - intérêts et culture
- vidéos, images, musique, reportages, poèmes
- poser des questions et chercher des réponses en ligne (avec accompagnement)
- J'encourage l'écoute de podcasts et l'utilisation d'applications comme Duolingo en dehors des cours pour le vocabulaire et la répétition.
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Tarif de base 18€/heure
Enfants de moins de 16 ans : 20€/heure
Annulation :
- si vous annulez / reportez plus de 24 heures avant la leçon, celle-ci ne sera pas facturée.
- en cas d'annulation ou report moins de 24 heures avant la leçon, celle-ci sera facturée à moitié prix.
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Elodie est un excellent professeur. Elle sait comment adapter parfaitement les leçons à l'élève et est toujours très bien préparée. Ses connaissances en dehors du français sont très élevées, ce qui donne à l'enseignant et à l'élève l'occasion de parler de nombreux sujets différents. Il est absolument recommandé d'avoir une conversation hebdomadaire.
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Bonjour.
Je m'appelle Olga Belikova.
Je suis née à Moscou.
A 24 ans je suis venue en France pour faire mes études à l'Université de Basse Normandie.
J'ai obtenu ma Licence de russe. Et j'ai suivi aussi la Licence de Sciences du Langage.
J'ai enseigné le russe dans des écoles de langue en Suisse et en cours privé en France et en Suisse.
J'utilise l'enseignement vivant avec beaucoup de dialogues, de films et de chansons russes.
C'est avec un grand plaisir que je vous transmetterai des secrets de ma langue natale.
Au plaisir de vous voir lors des cours.
Cordialement.
Mme Belikova Olga
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Olga est une enseignante de russe expérimentée et bien informée qui adapte ses cours aux besoins et aux désirs de l'élève. Elle a beaucoup de matériaux différents pour améliorer vos compétences et elle a tout un programme d'enseignement en ligne. Elle est communicative et cherche toujours à garder les leçons engageantes et dynamiques. Réservez une leçon avec elle maintenant!
Cet avis a été rédigé par un membre de l'équipe de coLanguage lors d'une sélection manuelle de ce profil d'enseignant.
Belikova O.
Je vous remercie, Monsieur, d'avoir apprécié ma méthode, ma personnalité et de m'avoir encouragée! Cordialement. Olga
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Bonjour,
je suis claudie, je suis professeur de français langue étrangère et je peux te permettre de progresser très rapidement avec mes cours interactifs et ludiques! progrès garantis!
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Claudie est une excellente professeure. J'aime beaucoup nos classes car elle est très gentille, ouverte, intelligente et drôle. Je m'amuse tandis que j'apprends, donc, il est plus facile pour moi de m'exprimer et de parler d'une façon plus naturelle en français. Je me sens vraiment à l'aise avec elle :) En plus, elle adapte le contenu des classes selon tes préférences, tes intérêts et tes objectifs (préparation DELF, DALF, etc.).
Claudie S.
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Merci pour ce retour, Andrea, un vrai plaisir de continuer à t'accompagner sur le chemin de l'apprentissage de la langue française!
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Bonjour, je suis Hella, enseignante de français et de techniques de communication. Je suis passionnée par la langue et la culture française. Habilitée à passer les examens de DELF ET DALF, J'espère vous aider à améliorer votre niveau en français et à réussir vos examens et concours. Pour moi, l enseignement d une langue doit ne peut se faire sans véhiculer la passion pour cette langue. Je vous offre un cours gratuit pour vous rencontrer et essayer de comprendre vos besoins. N';hésitez pas! c est gratuit ! Celui qui ne tente rien n a rien...
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Avant de contacter je pensais que la communication par Skype serait difficile mais grâce à sa manière de travailler était magnifique. C'était une bonne expérience.
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Ayant une longue expérience dans l'enseignement du français, de l'allemand et de l'anglais, j'offre des cours particuliers par SKYPE.
Les contenus des cours seront crées entièrement d'après tes propres besoins et tes progrès. La technique d'enseignement utilisée convient, suite à mon expérience, à toutes sortes d'intérêts et de buts (personnels comme professionnels). Les apprenant(e)s sont/étaient des étudiant(e)s ou/et des employé(e)s dans divers secteurs (opérations bancaires, hôtellerie, loi, vente, art et culture).
Ayant grandi en Suisse, je suis devenu BILINGUE, car j'ai très bien étudié, travaillé et vécu dans la Suisse Romande ainsi que dans la Suisse alémanique. Egalement, j'ai toujours eu l'occasion d'enseigner les deux langues. Actuellement je travaille pour deux écoles online, en accompagnant également des étudiants pour des cours particuliers.
Apprendre des langues c'est une passion. En ce moment je suis en train d'apprendre le Grec à Athènes. C'est pour ça que je suis non seulement un élève passionné et diligent, mais aussi une personne flexible, engagée, sympa et compatissante.
Pendant la première leçon GRATUITE nous pouvons faire connaissance et définir tes besoins.
Alors, n'hésites pas à me contacter immédiatement pour que nous puissions convenir d'une date.
En attendant, bien à toi,
Ivan
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Ivan est un magnifique professeur, très intéressant et extrêmement intelligent. Il a un bon sens de l'humour et ses leçons ne sont jamais ennuyeuses.
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