L'impératif
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Aperçu de la leçon
Masquer- 1.Qu'est ce que le mode de l'impératif ?
- 1.1.Personnes du mode de l'impératif
- 2.Quels sont les temps de l'impératif ?
- 3.L'impératif présent
- 3.1.Comment le former ?
- 3.2.Exemples de conjugaisons à l'impératif présent
- 4.L'impératif passé
- 4.1.Exemples conjugués à l'impératif passé
- 5.Exercices
- 5.1.Quiz : le mode de l'indicatif
- 5.2.Trouve les verbes à l'impératif
- 5.3.QCM : l'impératif
- 5.4.Phrases à trous : conjugue à l'impératif I
- 5.5.Phrases à trous : conjugue à l'impératif II
Qu'est ce que le mode de l'impératif ?
Le mode de l'impératif sert principalement à exprimer des ordres ou des interdictions (quand il est utilisé au négatif). Il peut également servir à donner des conseils ou des recommandations. Il exprime des actions à réaliser dans le futur (proche ou lointain).
L'impératif est un mode personnel. Sa particularité est que les pronoms personnels n'apparaissent pas pour ce mode et il ne se conjugue qu'à trois personnes.
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Personnes du mode de l'impératif
- 2ème personne du singulier → tu
- 1ère personne du pluriel → nous
- 2ème personne du pluriel → vous
Quels sont les temps de l'impératif ?
L'impératif ne compte que deux temps. Ces deux temps sont :
- L'impératif présent → Mange tes légumes !
- L'impératif passé → Soyez rentrés avant 22 heures !
L'impératif présent
L'impératif présent est un temps simple.
Comment le former ?
La conjugaison à l'impératif des verbes du 1er groupe est différente de celles de verbes du 2ème et du 3ème groupe.
| Conjugaison | Exemples | |
|---|---|---|
| Verbes du 1er groupe | Les conjugaisons sont les mêmes que pour le présent de l'indicatif mais à la 2ème personne du singulier (tu), on enlève le -s. | Range- ta chambre ! Dansons ensemble ! Parlez moins fort ! |
| Verbes du 2ème et du 3ème groupe | Pour ces verbes, on garde les mêmes conjugaisons que pour le présent de l'indicatif. | Prends tes affaires ! Finissons nos devoirs ! Suivez cette voiture ! |
Exemples de conjugaisons à l'impératif présent
| Jouer | Chanter | Finir | Agir | Choisir | Faire | Aller | Venir | Dire | Savoir | Avoir | Etre |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Joue | Chante | Finis | Agis | Choisis | Fais | Va- | Viens | Dis | Sache | Aie | Sois |
| Jouons | Chantons | Finissons | Agissons | Choisissons | Faisons | Allons | Venons | Disons | Sachons | Ayons | Soyons |
| Jouez | Chantez | Finissez | Agissez | Choisissez | Faites | Allez | Venez | Dites | Sachez | Ayez | Soyez |
Tu peux remarquer que certains verbes ne gardent pas les conjugaisons du présent de l'indicatif. Pour plus d'indications sur ces verbes, je t'invite à te rendre à la prochaine leçon !
L'impératif passé
L'impératif passé est un temps composé. Il faut donc un auxiliaire conjugué à l'impératif présent et un participe passé.
Exemples conjugués à l'impératif passé
| Jouer | Chanter | Finir | Agir | Choisir | Faire | Aller | Venir | Dire | Savoir | Avoir | Etre |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Aie joué | Aie chanté | Aie fini | Aie agi | Aie choisi | Aie fait | Sois allé(e) | Sois venu(e) | Aie dit | Aie su | Aie eu | Aie été |
| Ayons joué | Ayons chanté | Ayons fini | Ayons agi | Ayons choisi | Ayons fait | Soyons allé(e)s | Soyons venu(e)s | Ayons dit | Ayons su | Ayons eu | Ayons été |
| Ayez joué | Ayez chanté | Ayez fini | Ayez agi | Ayez choisi | Ayez fait | Soyez allé(e)(s) | Soyez venu(e)(s) | Ayez dit | Ayez su | Ayez eu | Ayez été |
Pour en savoir plus d'informations sur l'impératif passé, je te conseille d'aller consulter notre leçon !
C'est tout pour ce récapitulatif, consulte les leçons suivantes et entraîne-toi avec des exercices ! 
Exercices
- Quiz : le mode de l'indicatif
- Trouve les verbes à l'impératif
- QCM : l'impératif
- Phrases à trous : conjugue à l'impératif I
- Phrases à trous : conjugue à l'impératif II
Quiz : le mode de l'indicatif
Correction
1) L'impératif est un mode :
personnel
2) Le mode de l'impératif exprime :
des ordres, des interdictions et des conseils
3) L'impératif présent ...
garde les mêmes conjugaisons qu'au présent de l'indicatif pour les verbes du 2è et 3è groupe
4) L'impératif passé ...
a un auxiliaire à l'impératif présent
5) Comment conjuguer nager à l'indicatif présent ?
Nage - Nageons - Nagez
6) Quelle phrases est juste ?
Cueilles-en plus.
7) Quelle conjugaison est juste ?
Les filles, soyez rentrées avant minuit.
8) A quel temps est conjugué l'exemple ci-dessous ?
Exemple : Sois sage !
Impératif présent
9) A quel temps est conjugué l'exemple ci-dessous ?
Exemple : Sois revenu !
Impératif passé
10) Quelle phrase est juste ?
Ayez terminé avant demain.
Trouve les verbes à l'impératif
Rappel :
L'impératif présent est un temps simple et l'impératif passé est un temps composé.
1) Ayez rendu ce dossier avant la semaine prochaine ! N' oubliez pas, c'est très important !
2) Finis tes devoirs et range ta chambre !
3) Reviens ! Oh non, mon chien s'est enfui...
4) Soyons rentrés avant 22 heures. Nous avons une longue journée demain.
5) Lave tes mains et viens manger !
6) Soyez partis dans deux minutes ou vous serez en retard. Allez -y !
7) Ne travaille pas si dur. Ce n'est pas bon pour la santé ! Repose toi donc un peu.
8) Ayons terminé ce travail avant ce soir. Du moins, essayons.
9) Ne réveille pas ton petit frère ! Parle moins fort.
10) Pour avoir l'avion, il faut que vous soyez partis dans deux heures maximum !
Correct!
Incorrect!
Manqué!
QCM : l'impératif
Rappel :
- L'impératif présent est un temps simple et il se conjugue comme au présent de l'indicatif pour tu, nous et vous.
- L'impératif passé est un temps composé avec un auxiliaire à l'impératif présent et un participe passé.
- Soyez partis d'ici 5 minutes..
- Allons boire un verre..
- Les garçons, ayez lus ce livre pour vendredi..
- Va-y vite !.
- Ouvre la fenêtre, il fait trop chaud !.
- Pousse toi de là !.
- Parles plus fort !.
- Partons maintenant de ce musée, ce n'est pas intéressant....
- Les filles, soyez rentrées pour le dîner..
- Va réveiller ta soeur !.
Phrases à trous : conjugue à l'impératif I
Rappel
- L'impératif présent se conjugue comme au présent de l'indicatif.
- L'impératif passé contient un auxiliaire à l'impératif présent et un participe passé.
/!\ N'oublie pas les accents et les majuscules !
1) (revenir - impératif présent) dans 5 minutes, je pourrai vous recevoir.
2) (terminé - impératif passé) avant midi. Vous déposerez votre travail sur mon bureau !
3) (manger - impératif présent) plus de légumes, c'est bon pour toi !
4) Ne (jeter - impératif présent) tes déchets dans la rue !
5) Lisa et Marina, (revenir- impératif passé) sans tarder !
6) (lire- impératif passé) ce livre avant le contrôle. Cela te sera d'une grande aide.
7) (savoir - impératif présent) que je vous aime beaucoup.
8) (dire - impératif présent) leur comment faire. Nous l'avons appris.
9) -en (donner - impératif présent) un peu plus.
10) (lever- impératif passé) avant ton petit frère, tu dois t'occuper de lui !
Phrases à trous : conjugue à l'impératif II
Rappel
- L'impératif présent se conjugue comme au présent de l'indicatif.
- L'impératif passé contient un auxiliaire à l'impératif présent et un participe passé.
/!\ N'oublie pas les accents et les majuscules !
1) Ces fleurs sont belles ! -en (cueillir - impératif présent) pour ta maman !
2) (apprendre - impératif présent) tes leçons et tu auras de meilleures notes !
3) Les enfants, ne (toucher - impératif présent) pas cela !
4) (tenir - impératif présent) moi cela. Je vous libère dans deux secondes !
5) (aller - impératif passé) au magasin avant mon retour s'il te plaît.
6) (prévoir - impératif présent) de partir en Italie cet été ! Cela nous ferait de beaux souvenirs !
7) (faire - impératif passé) vos devoirs à mon retour !
8) (être - impératif présent) gentil avec ta soeur. Elle ne t'a rien fait.
9) (venir - impératif présent) dans mon bureau, j'ai quelque chose à te dire !
10) (arriver - impératif passé) avant eux. Nous leur feront une surprise !
Exercices
- Quiz : le mode de l'indicatif
- Trouve les verbes à l'impératif
- QCM : l'impératif
- Phrases à trous : conjugue à l'impératif I
- Phrases à trous : conjugue à l'impératif II
Quiz : le mode de l'indicatif
Correction
1) L'impératif est un mode :
personnel
2) Le mode de l'impératif exprime :
des ordres, des interdictions et des conseils
3) L'impératif présent ...
garde les mêmes conjugaisons qu'au présent de l'indicatif pour les verbes du 2è et 3è groupe
4) L'impératif passé ...
a un auxiliaire à l'impératif présent
5) Comment conjuguer nager à l'indicatif présent ?
Nage - Nageons - Nagez
6) Quelle phrases est juste ?
Cueilles-en plus.
7) Quelle conjugaison est juste ?
Les filles, soyez rentrées avant minuit.
8) A quel temps est conjugué l'exemple ci-dessous ?
Exemple : Sois sage !
Impératif présent
9) A quel temps est conjugué l'exemple ci-dessous ?
Exemple : Sois revenu !
Impératif passé
10) Quelle phrase est juste ?
Ayez terminé avant demain.
Trouve les verbes à l'impératif
Rappel :
L'impératif présent est un temps simple et l'impératif passé est un temps composé.
1) Ayez rendu ce dossier avant la semaine prochaine ! N' oubliez pas, c'est très important !
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- L'impératif présent est un temps simple et il se conjugue comme au présent de l'indicatif pour tu, nous et vous.
- L'impératif passé est un temps composé avec un auxiliaire à l'impératif présent et un participe passé.
- Partons maintenant de ce musée, ce n'est pas intéressant....
- Pousse toi de là !.
- Les filles, soyez rentrées pour le dîner..
- Va réveiller ta soeur !.
- Les garçons, ayez lus ce livre pour vendredi..
- Parles plus fort !.
- Va-y vite !.
- Ouvre la fenêtre, il fait trop chaud !.
- Soyez partis d'ici 5 minutes..
- Allons boire un verre..
Phrases à trous : conjugue à l'impératif I
Rappel
- L'impératif présent se conjugue comme au présent de l'indicatif.
- L'impératif passé contient un auxiliaire à l'impératif présent et un participe passé.
/!\ N'oublie pas les accents et les majuscules !
1) (revenir - impératif présent) dans 5 minutes, je pourrai vous recevoir.
2) (terminé - impératif passé) avant midi. Vous déposerez votre travail sur mon bureau !
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8) (dire - impératif présent) leur comment faire. Nous l'avons appris.
9) -en (donner - impératif présent) un peu plus.
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Comment ? Les activités et les thèmes sont travaillés autour des objectifs communicatifs, linguistiques (grammaire et lexique) et socio-culturels. Je me base sur le Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues afin qu’il y ait une cohésion et une progression dans les apprentissages.Tous mes cours sont axés sur des situations concrètes et sur des interactions. J’utilise mon propre matériel pédagogique notamment des documents authentiques mais aussi pour la classe virtuelle de nombreux outils numériques interactifs. Le cours est ainsi participatif et dynamique et vous devenez actif de votre apprentissage.
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Merci beaucoup Sergio!
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Bonjour à tous !
Je m'appelle Marie, je suis française. J'ai grandi à Paris puis j'ai vécu pendant 7 ans en Amérique Latine: j'ai passé 5 et demi à Mexico puis pendant 15 mois j'ai voyagé dans différents pays de l'Amérique latine. C'est la ou s'est développé mon amour de la langue et de la culture espagnole ! De retour en France depuis 2017, je me suis reconverti en professeur d'espagnol au sein de l'éducation nationale et j'enseigne depuis en collège et lycée. En parallèle, je donne des cours particuliers à 4 élèves.
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mon expérience avec Marie était bénéfique. en plus de sa compétence, elle est bien organisé. j'ai aimé sa méthode.
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C'est une très bonne enseignante elle m'écoute Une enseignante très gentille et compréhensive elle m'a aussi motivé à elle me donne une heure d'enseignement gratuite
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Bonne classe! J'ai beaucoup appris sur les mots avec lesquels les gens se confondent souvent. Elle a répondu à toutes mes questions!
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Natalia est très active, elle m'encourage toujours à dépasser mes limites pour arriver a mes objectifs. Elle m'a beaucoup aidé a la préparation du delf B2 surtout a l'oral. D'après mon expérience je trouve qu'elle est une des meilleurs professeurs qui m'ont enseigné, elle donne le maximum d'information et je considère que le chemin avec elle va te mener juste à tes objectifs
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Youstina a un niveau de français très avancé, je l'ai aidée à entrer dans les détails du français parlé et écrit. Elle a présenté le DELF B2 après quelques mois de collaboration et nous nous préparons pour le DALF C1. Ce fut une très belle expérience de travailler avec elle!
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Eleonora P.
Je suis tutrice de français langue étrangère. Je me suis spécialisée dans la conversation et la communication à partir du niveau B1, mais j'ai aussi des étudiants A2 avec lesquels je suis une méthode plus traditionnelle.
Avec moi, vous pouvez vous exprimer librement et faire des erreurs sans crainte, j'en prendrai note sans vous interrompre. L'essentiel est que la conversation soit fluide et que l'on se comprenne.
Je suis belge et ma langue maternelle est le français. J'ai toujours aimé la littérature, la culture et les langues. J'ai étudié en Flandre pendant 10 ans, j'ai vécu en France et en Suisse pendant 4 ans, et je vis actuellement à Valence, en Espagne.
J'ai suivi la formation DAEFLE (enseignement du français langue étrangère) en 2017.
Ma pratique : - conversation en ligne / soutien aux autodidactes
- coaching / correction de discours, d'exposés et de documents.
Méthode : - intérêts et culture
- vidéos, images, musique, reportages, poèmes
- poser des questions et chercher des réponses en ligne (avec accompagnement)
- J'encourage l'écoute de podcasts et l'utilisation d'applications comme Duolingo en dehors des cours pour le vocabulaire et la répétition.
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Tarif de base 18€/heure
Enfants de moins de 16 ans : 20€/heure
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- si vous annulez / reportez plus de 24 heures avant la leçon, celle-ci ne sera pas facturée.
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Elodie O.
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S. V.
Vanesa est une enseignante professionnelle et bien informée avec beaucoup de matériel pour amener votre anglais au niveau supérieur. Elle recherche toujours avant tout l'engagement et essaie de garder les leçons aussi adaptées que possible à l'élève. Elle est communicative et collaborative dans ses méthodes d'enseignement. Réservez une leçon avec elle maintenant!
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Vanesa C.
Professeur de japonais et d'italien pour étrangers
S. V.
Valentina est déterminée à améliorer votre niveau de japonais et d'italien. C'est une enseignante professionnelle et engageante qui vit au Japon depuis des années et qui sait exactement comment l'enseigner aux nouveaux arrivants. Sa méthodologie est centrée sur l'introduction de sujets, de grammaire et d'aspects culturels, attirant toujours l'attention de l'étudiant. Réservez une leçon avec elle maintenant!
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Valentina C.
Bonjour, je suis Hella, enseignante de français et de techniques de communication. Je suis passionnée par la langue et la culture française. Habilitée à passer les examens de DELF ET DALF, J'espère vous aider à améliorer votre niveau en français et à réussir vos examens et concours. Pour moi, l enseignement d une langue doit ne peut se faire sans véhiculer la passion pour cette langue. Je vous offre un cours gratuit pour vous rencontrer et essayer de comprendre vos besoins. N';hésitez pas! c est gratuit ! Celui qui ne tente rien n a rien...
M. .
HELLA est une enseignante très gentille. Elle m'a écouté, à mes objectifs, elle m'a recommandé beaucoup de choses pour améliorer mon français et elle connaissait parfaitement le livre qui correspondait à mon niveau. C'est un très bon choix je la recommande. ET elle sourit :)
Hella K.
Qui suis-je ? Formatrice-enseignante FLE. Titulaire d’un master 1 et du certificat d’aptitude à la capacité d’enseigner le français langue étrangère avec l'Alliance Française-CAVILAM ainsi que d'une formation dans l'animation des classes virtuelles. Je maîtrise les outils pédagogiques et interactifs et mes cours à distance comme en présentiel se font ainsi sans distance !
Je dispose d'une riche expérience en cours collectifs mais aussi en cours individuels et j'accorde un grand intérêt à l’interculturalité.
Quoi ? J’assure des cours d’adultes de FLE du niveau A1 au niveau B2 : des cours de découvertes, des cours intensifs, des cours de soutien et aussi des cours à objectifs spécifiques. Je vous prépare aussi à vos examens DELF.
Je me base sur la pédagogie de la motivation. Celle-ci repose sur votre compréhension et votre production écrites et orales. Je transmets de manière vivante, ludique et dans la bienveillance.
J’identifie et je réponds à votre niveau, vos besoins et vos centres d’intérêts.
Je vous fais découvrir la culture française autour de la musique, du cinéma, de la gastronomie, des habitudes françaises, de vos intérêts et de vos curiosités ...Je vous donne le plaisir d’apprendre !
Comment ? Les activités et les thèmes sont travaillés autour des objectifs communicatifs, linguistiques (grammaire et lexique) et socio-culturels. Je me base sur le Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues afin qu’il y ait une cohésion et une progression dans les apprentissages.Tous mes cours sont axés sur des situations concrètes et sur des interactions. J’utilise mon propre matériel pédagogique notamment des documents authentiques mais aussi pour la classe virtuelle de nombreux outils numériques interactifs. Le cours est ainsi participatif et dynamique et vous devenez actif de votre apprentissage.
La motivation est ainsi au rendez-vous !
S. V.
Barbara est une enseignante expérimentée et bien informée avec une vaste expérience dans le domaine avec un succès prouvé. Sa méthodologie est centrée sur les besoins de l'étudiant. Elle adapte ses leçons de manière appropriée, afin de rendre le processus d'apprentissage du français amusant et engageant. Son matériel est également de première qualité. Réservez une leçon avec elle maintenant!
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BARBARA V.
Daniele, professeur de langue italienne diplômée
S. V.
Daniele est une enseignante motivée et dynamique avec beaucoup de bons matériaux et une méthodologie qui se concentre sur les besoins de l'élève et cherche à les satisfaire. Il met aussi la lumière sur la communication. Réservez une leçon avec lui maintenant!
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Daniele A.