Le conditionnel
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Le conditionnel exprime des souhaits, des hypothèses ou des choses soumises à des conditions. Le conditionnel ne compte que deux temps : le présent et le passé.
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Le conditionnel présent se forme avec le radical du futur simple et les terminaisons de l'imparfait.
Pronoms | Rentrer | Définir | Pouvoir |
---|---|---|---|
Je | rentrerais | définirais | pourrais |
Tu | rentrerais | définirais | pourrais |
Il / Elle / On | rentrerait | définirait | pourrait |
Nous | rentrerions | définirions | pourrions |
Vous | rentreriez | définiriez | pourriez |
Ils / Elles | rentreraient | définiraient | pourraient |
Le passé du conditionnel a deux formes différentes. L'une est beaucoup utilisée et la deuxième est utilisée à l'écrit. Si le verbe de la subordonnée introduit par si est au plus-que-parfait, alors le verbe de la subordonnée suivante sera au passé du conditionnel.
C'est la forme la plus souvent utilisée. Pour conjuguer au passé du conditionnel il faut un auxiliaire conjugué au présent du conditionnel et le participe passé du verbe que l'on souhaite conjuguer.
Pronoms | Rentrer | Définir | Pouvoir |
---|---|---|---|
Je | serais rentré | aurais défini | aurais pu |
Tu | serais rentré | aurais défini | aurais pu |
Il / Elle / On | serait rentré(e) | aurait défini | aurait pu |
Nous | serions rentrés | aurions défini | aurions pu |
Vous | seriez rentrés | auriez défini | auriez pu |
Ils / Elles | seraient renté(e)s | auraient défini | auraient pu |
Cette forme est très rare et plutôt réservée à l'écrit. C'est un niveau de langage très soutenu.
Pour construire le passé du conditionnel, il faut conjuguer un auxiliaire à l'imparfait du subjonctif et le participe passé du verbe que l'on souhaite conjuguer.
Pronoms | Rentrer | Définir | Pouvoir |
---|---|---|---|
Je / j' | fusse rentré | eusse défini | eusse pu |
Tu | fusses rentré | eusses défini | eusses pu |
Il / Elle / On | fût rentré(e) | eût défini | eût pu |
Nous | fussions rentrés | eussions défini | eussions pu |
Vous | fussiez rentrés | eussiez défini | eussiez pu |
Ils / Elles | fussent rentré(e)s | eussent défini | eussent pu |
Pour les deux formes de conditionnel passé, il faut penser à bien accorder le participe passé !
Voilà, l'introduction sur le conditionnel est finie. Tu peux maintenant passer à la leçon sur le conditionnel présent !
Trouve tous les verbes au conditionnel présent.
Pour rappel, le conditionnel présent est un temps simple !
1) Je le lui avais pourtant conseillé. Elle réussirait facilement avec un peu plus de travail. Elle aurait dû m'écouter.
2) Elle aurait bien envie de boire un thé glacé. Nous aurions pu demander au serveur de nous apporter la carte.
3) Selon ce journal, la bourse aurait chuté au cours de la nuit dernière. Maintenant, les gens n'achèteraient des actions pour rien au monde.
4) Sans pluie, elle aurait mangé sur la terrasse. Elle pourrait manger dehors si elle avait eu un store.
5) Selon le constructeur, cette voiture monterait jusqu'à 100 km/h. Mais cela m'étonnerait
6) Les dinosaures auraient disparus depuis 66 millions d'années d'après ce livre d'histoire.
7) Vous voulez changer la décoration ? A votre place, je repeindrais les murs aussi.
8) Nous changerions certains éléments de votre CV. Ainsi il serait plus lisible.
9) Les chiens seraient les meilleurs amis de l'homme mais je pense que les chats sont aussi gentils.
10) Vous auriez facilement une promotion si vous arriviez à l'heure !
Choisis la bonne réponse en fonction du pronom personnel donné dans la question.
Rappel : le conditionnel passé 1ère forme a un auxiliaire au conditionnel présent et un participe passé accordé ou non (cf: leçon participe passé)
1) Tu _____
aurais dû
aurai du
aurai dû
aurais du
2) Elles ____
seront arrivés
seraient arrivée
seraient arrivées
seront arrivées
3) Nous _____
auriont étudié
aurons étudié
auront étudié
aurions étudié
4) Les fleurs
auraient fanés
auraient fané
auraient fanées
auraient fanée
5) Le vent ____
se sera levé
se serait levé
6) Tes amies ____
seraient partie
seront partie
seraient parties
seront parties
7) La revue ____
aurais été publiée
aurait été publiée
aura été publiée
aurai été publiée
8) Elle ___
serais devenue
serait devenue
sera devenue
9) Lisa et Tom ____
auront joué
auraient joué
aurons joué
10) Emma et Salomé ____
seraient descendue
seraient descendu
seraient descendues
seraient descendus
Choisis la bonne réponse en fonction du pronom personnel donné dans la question.
Rappel : le conditionnel passé 1ère forme a un auxiliaire au conditionnel présent et un participe passé accordé ou non (cf: leçon participe passé)
1) Tu _____
aurais dû
2) Elles ____
seraient arrivées
3) Nous _____
aurions étudié
4) Les fleurs
auraient fané
5) Le vent ____
se serait levé
6) Tes amies ____
seraient parties
7) La revue ____
aurait été publiée
8) Elle ___
serait devenue
9) Lisa et Tom ____
auraient joué
10) Emma et Salomé ____
seraient descendues
Rappel : le conditionnel passé 2ème forme a un auxiliaire au subjonctif imparfait et un participe passé qu'il faut accorder ou non (cf : leçon sur les participes passé)
Choisis la bonne conjugaison en fonction du sujet donné.
1) Je ____
fus parti
fûs parti
fusse parti
2) Nous ____
eûme attendu
eussions attendu
eumes attendu
eûmes attendu
3) Elles _____
fussent arrivés
furent arrivées
fussent arrivées
furent arrivés
4) Ils ____
eurent refusé
eussent refusé
eurrent refusé
5) Vous ___
eûtes nagé
eutes nagé
eussiez nagé
6) La fille ____
fût tombé
fut tombé
fut tombée
fût tombée
7) Les chocolats que j'______
eus mangés
eusse mangé
eus mangé
eusse mangés
8) Les filles que tu ____
eusses vu
eus vu
eusses vues
eus vues
9) Il ____
fut revenu
fût revenu
10) Vous ____
fussiez devenus
fûtes devenus
futes devenus
Rappel : le conditionnel passé 2ème forme a un auxiliaire au subjonctif imparfait et un participe passé qu'il faut accorder ou non (cf : leçon sur les participes passé)
Choisis la bonne conjugaison en fonction du sujet donné.
1) Je ____
fusse parti
2) Nous ____
eussions attendu
3) Elles _____
fussent arrivées
4) Ils ____
eussent refusé
5) Vous ___
eussiez nagé
6) La fille ____
fût tombée
7) Les chocolats que j'______
eusse mangés
8) Les filles que tu ____
eusses vues
9) Il ____
fût revenu
10) Vous ____
fussiez devenus
Rappel sur le conditionnel :
Complète les blancs !
1) A ta place, j' (éviter - conditionnel passé 1ère forme) d'y aller.
2) Avec plus d'argent, ils (partir - conditionnel passé 2ème forme) en vacances au Mexique.
3) Elle (venir - conditionnel passé 2ème forme) si tu l'avais invitée.
4) Il (falloir - conditionnel présent) d'abord lui demander.
5) Je n' pas (faire - conditionnel passé 1ère forme) cet exercice de la même manière.
6) Les chats se (se promener - conditionnel passé 1ère forme) toute la nuit d'après la voisine.
7) Elle se (se préparer - conditionnel passé 2ème forme) si elle avait su qu'ils venaient.
8) Elle n' (acheter - conditionnel présent) pas cette maison sans le prêt de la banque.
9) Nous (étudier - conditionnel présent) la médecine si nous avions été vraiment motivés.
10) Se -il (pouvoir - conditionnel présent) qu'il ait raison ?
Rappel sur le conditionnel :
Complète les blancs !
1) Nous (payer - conditionnel présent) bien maintenant mais aucun serveur n'est disponible.
2) Elles (nettoyer - conditionel présent) bien la voiture mais il y a de la pluie.
3) Nos chats (manger - conditionnel passé 1èr forme) des croquettes chez le voisin.
4) Elles (aller - conditionnel passé 2ème forme) à la piscine s'il avait fait beau.
5) Si j'avais été à sa place, je (rester - conditionnel passé 1ère forme) au chaud chez moi.
6) Nous (rentrer- conditionnel passé 1ère forme) plus tard s'il ne nous avait pas mis dehors.
7) Tu (dormir - conditionnel passé 2ème forme) à poings fermés si tu ne t'étais pas reveillé à cause de la pluie.
8) Il ne (douter - conditionnel présent) pas de toi si tu ne lui avais jamais menti !
9) On (préférer - condtionnel passé 2ème forme) un gâteau au chocolat mais il n'y avait que des gâteaux aux fraises.
10) Vous (réussir - conditionnel passé 2ème forme) haut la main si vous aviez révisé.
Trouve tous les verbes au conditionnel présent.
Pour rappel, le conditionnel présent est un temps simple !
1) Je le lui avais pourtant conseillé. Elle réussirait facilement avec un peu plus de travail. Elle aurait dû m'écouter.
2) Elle aurait bien envie de boire un thé glacé. Nous aurions pu demander au serveur de nous apporter la carte.
3) Selon ce journal, la bourse aurait chuté au cours de la nuit dernière. Maintenant, les gens n'achèteraient des actions pour rien au monde.
4) Sans pluie, elle aurait mangé sur la terrasse. Elle pourrait manger dehors si elle avait eu un store.
5) Selon le constructeur, cette voiture monterait jusqu'à 100 km/h. Mais cela m'étonnerait
6) Les dinosaures auraient disparus depuis 66 millions d'années d'après ce livre d'histoire.
7) Vous voulez changer la décoration ? A votre place, je repeindrais les murs aussi.
8) Nous changerions certains éléments de votre CV. Ainsi il serait plus lisible.
9) Les chiens seraient les meilleurs amis de l'homme mais je pense que les chats sont aussi gentils.
10) Vous auriez facilement une promotion si vous arriviez à l'heure !
Choisis la bonne réponse en fonction du pronom personnel donné dans la question.
Rappel : le conditionnel passé 1ère forme a un auxiliaire au conditionnel présent et un participe passé accordé ou non (cf: leçon participe passé)
1) Tu _____
aurai dû
aurais du
aurais dû
aurai du
2) Elles ____
seront arrivées
seront arrivés
seraient arrivées
seraient arrivée
3) Nous _____
aurons étudié
auront étudié
aurions étudié
auriont étudié
4) Les fleurs
auraient fanés
auraient fané
auraient fanée
auraient fanées
5) Le vent ____
se serait levé
se sera levé
6) Tes amies ____
seraient parties
seraient partie
seront parties
seront partie
7) La revue ____
aura été publiée
aurai été publiée
aurais été publiée
aurait été publiée
8) Elle ___
sera devenue
serait devenue
serais devenue
9) Lisa et Tom ____
auront joué
auraient joué
aurons joué
10) Emma et Salomé ____
seraient descendues
seraient descendue
seraient descendu
seraient descendus
Choisis la bonne réponse en fonction du pronom personnel donné dans la question.
Rappel : le conditionnel passé 1ère forme a un auxiliaire au conditionnel présent et un participe passé accordé ou non (cf: leçon participe passé)
1) Tu _____
aurais dû
2) Elles ____
seraient arrivées
3) Nous _____
aurions étudié
4) Les fleurs
auraient fané
5) Le vent ____
se serait levé
6) Tes amies ____
seraient parties
7) La revue ____
aurait été publiée
8) Elle ___
serait devenue
9) Lisa et Tom ____
auraient joué
10) Emma et Salomé ____
seraient descendues
Rappel : le conditionnel passé 2ème forme a un auxiliaire au subjonctif imparfait et un participe passé qu'il faut accorder ou non (cf : leçon sur les participes passé)
Choisis la bonne conjugaison en fonction du sujet donné.
1) Je ____
fus parti
fûs parti
fusse parti
2) Nous ____
eussions attendu
eûmes attendu
eûme attendu
eumes attendu
3) Elles _____
fussent arrivées
furent arrivées
furent arrivés
fussent arrivés
4) Ils ____
eurent refusé
eurrent refusé
eussent refusé
5) Vous ___
eussiez nagé
eutes nagé
eûtes nagé
6) La fille ____
fut tombée
fut tombé
fût tombée
fût tombé
7) Les chocolats que j'______
eusse mangé
eus mangés
eusse mangés
eus mangé
8) Les filles que tu ____
eusses vues
eus vu
eus vues
eusses vu
9) Il ____
fut revenu
fût revenu
10) Vous ____
futes devenus
fussiez devenus
fûtes devenus
Rappel : le conditionnel passé 2ème forme a un auxiliaire au subjonctif imparfait et un participe passé qu'il faut accorder ou non (cf : leçon sur les participes passé)
Choisis la bonne conjugaison en fonction du sujet donné.
1) Je ____
fusse parti
2) Nous ____
eussions attendu
3) Elles _____
fussent arrivées
4) Ils ____
eussent refusé
5) Vous ___
eussiez nagé
6) La fille ____
fût tombée
7) Les chocolats que j'______
eusse mangés
8) Les filles que tu ____
eusses vues
9) Il ____
fût revenu
10) Vous ____
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Rappel sur le conditionnel :
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1) A ta place, j' (éviter - conditionnel passé 1ère forme) d'y aller.
2) Avec plus d'argent, ils (partir - conditionnel passé 2ème forme) en vacances au Mexique.
3) Elle (venir - conditionnel passé 2ème forme) si tu l'avais invitée.
4) Il (falloir - conditionnel présent) d'abord lui demander.
5) Je n' pas (faire - conditionnel passé 1ère forme) cet exercice de la même manière.
6) Les chats se (se promener - conditionnel passé 1ère forme) toute la nuit d'après la voisine.
7) Elle se (se préparer - conditionnel passé 2ème forme) si elle avait su qu'ils venaient.
8) Elle n' (acheter - conditionnel présent) pas cette maison sans le prêt de la banque.
9) Nous (étudier - conditionnel présent) la médecine si nous avions été vraiment motivés.
10) Se -il (pouvoir - conditionnel présent) qu'il ait raison ?
Rappel sur le conditionnel :
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1) Nous (payer - conditionnel présent) bien maintenant mais aucun serveur n'est disponible.
2) Elles (nettoyer - conditionel présent) bien la voiture mais il y a de la pluie.
3) Nos chats (manger - conditionnel passé 1èr forme) des croquettes chez le voisin.
4) Elles (aller - conditionnel passé 2ème forme) à la piscine s'il avait fait beau.
5) Si j'avais été à sa place, je (rester - conditionnel passé 1ère forme) au chaud chez moi.
6) Nous (rentrer- conditionnel passé 1ère forme) plus tard s'il ne nous avait pas mis dehors.
7) Tu (dormir - conditionnel passé 2ème forme) à poings fermés si tu ne t'étais pas reveillé à cause de la pluie.
8) Il ne (douter - conditionnel présent) pas de toi si tu ne lui avais jamais menti !
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Bonjour, je suis Hella, enseignante de français et de techniques de communication. Je suis passionnée par la langue et la culture française. Habilitée à passer les examens de DELF ET DALF, J'espère vous aider à améliorer votre niveau en français et à réussir vos examens et concours. Pour moi, l enseignement d une langue doit ne peut se faire sans véhiculer la passion pour cette langue. Je vous offre un cours gratuit pour vous rencontrer et essayer de comprendre vos besoins. N';hésitez pas! c est gratuit ! Celui qui ne tente rien n a rien...
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Après plusieurs recherches Sur internet finalement j’ai trouvé la bonne prof, Honnêtement Je recommande vivement Héla à toutes Les personnes qui veulent apprendre la langue française, sans exagération, elle a une bonne méthodologie et pédagogique d’enseignement Accompagné d’un excellent savoir-faire.
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Bonjour! Veux-tu apprendre français? ou l'améliorer?
Mes cours sont structurés en fonction des besoins des étudiants, j'utilise différents matériaux pédagogiques et je me base sur l'écoute des attentes et des objectifs de chacun de mes étudiants. Promouvoir le dynamisme et l'apprentissage constant sont mes objectifs.
J'ai travaillé comme professeur de français pendant plus de dix ans.
J'ai fait des études universitaires en anglais et en français à Montréal, au Canada, où j'ai vécu six ans. J'ai une licence en enseignement du français comme langue étrangère.
J'ai appris le français très jeune en immersion dans une région francophone et j'ai étudié le français de manière formelle pendant 11 ans, obtenant un niveau natif.
À bientôt!
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Natalia est très active, elle m'encourage toujours à dépasser mes limites pour arriver a mes objectifs. Elle m'a beaucoup aidé a la préparation du delf B2 surtout a l'oral. D'après mon expérience je trouve qu'elle est une des meilleurs professeurs qui m'ont enseigné, elle donne le maximum d'information et je considère que le chemin avec elle va te mener juste à tes objectifs
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Youstina a un niveau de français très avancé, je l'ai aidée à entrer dans les détails du français parlé et écrit. Elle a présenté le DELF B2 après quelques mois de collaboration et nous nous préparons pour le DALF C1. Ce fut une très belle expérience de travailler avec elle!
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Claire est une enseignante expérimentée, compétente et engageante avec de nombreux matériaux différents fabriqués par elle-même et adaptés à chaque niveau de compétence de l'élève. Elle garde ses leçons amusantes et interactives, de sorte que l'élève est toujours actif. Réservez une leçon avec elle maintenant!
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Qui suis-je ? Formatrice-enseignante FLE. Titulaire d’un master 1 et du certificat d’aptitude à la capacité d’enseigner le français langue étrangère avec l'Alliance Française-CAVILAM ainsi que d'une formation dans l'animation des classes virtuelles. Je maîtrise les outils pédagogiques et interactifs et mes cours à distance comme en présentiel se font ainsi sans distance !
Je dispose d'une riche expérience en cours collectifs mais aussi en cours individuels et j'accorde un grand intérêt à l’interculturalité.
Quoi ? J’assure des cours d’adultes de FLE du niveau A1 au niveau B2 : des cours de découvertes, des cours intensifs, des cours de soutien et aussi des cours à objectifs spécifiques. Je vous prépare aussi à vos examens DELF.
Je me base sur la pédagogie de la motivation. Celle-ci repose sur votre compréhension et votre production écrites et orales. Je transmets de manière vivante, ludique et dans la bienveillance.
J’identifie et je réponds à votre niveau, vos besoins et vos centres d’intérêts.
Je vous fais découvrir la culture française autour de la musique, du cinéma, de la gastronomie, des habitudes françaises, de vos intérêts et de vos curiosités ...Je vous donne le plaisir d’apprendre !
Comment ? Les activités et les thèmes sont travaillés autour des objectifs communicatifs, linguistiques (grammaire et lexique) et socio-culturels. Je me base sur le Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues afin qu’il y ait une cohésion et une progression dans les apprentissages.Tous mes cours sont axés sur des situations concrètes et sur des interactions. J’utilise mon propre matériel pédagogique notamment des documents authentiques mais aussi pour la classe virtuelle de nombreux outils numériques interactifs. Le cours est ainsi participatif et dynamique et vous devenez actif de votre apprentissage.
La motivation est ainsi au rendez-vous !
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Barbara est une enseignante expérimentée et bien informée avec une vaste expérience dans le domaine avec un succès prouvé. Sa méthodologie est centrée sur les besoins de l'étudiant. Elle adapte ses leçons de manière appropriée, afin de rendre le processus d'apprentissage du français amusant et engageant. Son matériel est également de première qualité. Réservez une leçon avec elle maintenant!
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Hella a un bon matériel pédagogique et c'est une personne gentille et souriante. J'adore son accent et ses méthodes de travail. Elle a une bonne façon d'enseigner et d'expliquer les règles de grammaire; Je la recommande :)
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Je suis tutrice de français langue étrangère. Je me suis spécialisée dans la conversation et la communication à partir du niveau B1, mais j'ai aussi des étudiants A2 avec lesquels je suis une méthode plus traditionnelle.
Avec moi, vous pouvez vous exprimer librement et faire des erreurs sans crainte, j'en prendrai note sans vous interrompre. L'essentiel est que la conversation soit fluide et que l'on se comprenne.
Je suis belge et ma langue maternelle est le français. J'ai toujours aimé la littérature, la culture et les langues. J'ai étudié en Flandre pendant 10 ans, j'ai vécu en France et en Suisse pendant 4 ans, et je vis actuellement à Valence, en Espagne.
J'ai suivi la formation DAEFLE (enseignement du français langue étrangère) en 2017.
Ma pratique : - conversation en ligne / soutien aux autodidactes
- coaching / correction de discours, d'exposés et de documents.
Méthode : - intérêts et culture
- vidéos, images, musique, reportages, poèmes
- poser des questions et chercher des réponses en ligne (avec accompagnement)
- J'encourage l'écoute de podcasts et l'utilisation d'applications comme Duolingo en dehors des cours pour le vocabulaire et la répétition.
---------------------
Tarif de base 18€/heure
Enfants de moins de 16 ans : 20€/heure
Annulation :
- si vous annulez / reportez plus de 24 heures avant la leçon, celle-ci ne sera pas facturée.
- en cas d'annulation ou report moins de 24 heures avant la leçon, celle-ci sera facturée à moitié prix.
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Elodie est un excellent professeur. Elle sait comment adapter parfaitement les leçons à l'élève et est toujours très bien préparée. Ses connaissances en dehors du français sont très élevées, ce qui donne à l'enseignant et à l'élève l'occasion de parler de nombreux sujets différents. Il est absolument recommandé d'avoir une conversation hebdomadaire.
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Avant de contacter je pensais que la communication par Skype serait difficile mais grâce à sa manière de travailler était magnifique. C'était une bonne expérience.
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Priscilla est une éducatrice fantastique. Mes cours avec elle ont été extrêmement utiles non seulement pour renforcer mon niveau de français, mais aussi en termes d'apprentissage des aspects de la culture française qui m'intéressent. Elle est proactive dans la préparation de ses leçons, fournissant beaucoup de contenu à l'avance en tant que pré-lecture. En tant que tel, je ne pourrais pas être plus enthousiaste à l'idée de continuer mes cours et de développer encore plus mon français avec Priscilla.
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Elle est très gentille, elle pose de bonnes questions pour savoir de quel genre de cours j'ai besoin. Elle a beaucoup de livres qu'elle propose gratuitement. Elle adapte la leçon au niveau de l'élève.
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Carmen est une enseignante brillante et dynamique avec une méthodologie solide et des matériaux de grande qualité. Ses leçons sont adaptées au profil de l'élève et elle essaie de garder les leçons amusantes, visuelles et attrayantes. Réservez une leçon avec elle maintenant!
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Eleonora est un professeur expérimenté et compétent qui adapte les cours en fonction des besoins de l'élève. Elle maintient le processus d'apprentissage engageant et son matériel est riche et complet. Réservez une leçon avec elle maintenant!
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Hella est une personne très facile à vivre et ouverte d'esprit. Elle m'a demandé de me présenter et était en train de déterminer mon niveau de français, ce qui était bien. Ensuite, elle s'est présentée et a décrit son modèle d'enseignement, que j'ai trouvé très raisonnable. Nous avons également exprimé les objectifs. Je crois que je pourrai les atteindre avec l'aide de Hella. Dans l'attente de nos prochains cours !
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Daniele est une enseignante motivée et dynamique avec beaucoup de bons matériaux et une méthodologie qui se concentre sur les besoins de l'élève et cherche à les satisfaire. Il met aussi la lumière sur la communication. Réservez une leçon avec lui maintenant!
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Vanesa est une enseignante professionnelle et bien informée avec beaucoup de matériel pour amener votre anglais au niveau supérieur. Elle recherche toujours avant tout l'engagement et essaie de garder les leçons aussi adaptées que possible à l'élève. Elle est communicative et collaborative dans ses méthodes d'enseignement. Réservez une leçon avec elle maintenant!
Cet avis a été rédigé par un membre de l'équipe de coLanguage lors d'une sélection manuelle de ce profil d'enseignant.
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Bonjour,
je suis claudie, je suis professeur de français langue étrangère et je peux te permettre de progresser très rapidement avec mes cours interactifs et ludiques! progrès garantis!
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Claudie est une excellente professeure. J'aime beaucoup nos classes car elle est très gentille, ouverte, intelligente et drôle. Je m'amuse tandis que j'apprends, donc, il est plus facile pour moi de m'exprimer et de parler d'une façon plus naturelle en français. Je me sens vraiment à l'aise avec elle :) En plus, elle adapte le contenu des classes selon tes préférences, tes intérêts et tes objectifs (préparation DELF, DALF, etc.).
Claudie S.
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Merci pour ce retour, Andrea, un vrai plaisir de continuer à t'accompagner sur le chemin de l'apprentissage de la langue française!
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Bonjour, je suis Hella, enseignante de français et de techniques de communication. Je suis passionnée par la langue et la culture française. Habilitée à passer les examens de DELF ET DALF, J'espère vous aider à améliorer votre niveau en français et à réussir vos examens et concours. Pour moi, l enseignement d une langue doit ne peut se faire sans véhiculer la passion pour cette langue. Je vous offre un cours gratuit pour vous rencontrer et essayer de comprendre vos besoins. N';hésitez pas! c est gratuit ! Celui qui ne tente rien n a rien...
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Après plusieurs recherches Sur internet finalement j’ai trouvé la bonne prof, Honnêtement Je recommande vivement Héla à toutes Les personnes qui veulent apprendre la langue française, sans exagération, elle a une bonne méthodologie et pédagogique d’enseignement Accompagné d’un excellent savoir-faire.
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Bonjour! Veux-tu apprendre français? ou l'améliorer?
Mes cours sont structurés en fonction des besoins des étudiants, j'utilise différents matériaux pédagogiques et je me base sur l'écoute des attentes et des objectifs de chacun de mes étudiants. Promouvoir le dynamisme et l'apprentissage constant sont mes objectifs.
J'ai travaillé comme professeur de français pendant plus de dix ans.
J'ai fait des études universitaires en anglais et en français à Montréal, au Canada, où j'ai vécu six ans. J'ai une licence en enseignement du français comme langue étrangère.
J'ai appris le français très jeune en immersion dans une région francophone et j'ai étudié le français de manière formelle pendant 11 ans, obtenant un niveau natif.
À bientôt!
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Natalia est très active, elle m'encourage toujours à dépasser mes limites pour arriver a mes objectifs. Elle m'a beaucoup aidé a la préparation du delf B2 surtout a l'oral. D'après mon expérience je trouve qu'elle est une des meilleurs professeurs qui m'ont enseigné, elle donne le maximum d'information et je considère que le chemin avec elle va te mener juste à tes objectifs
Natalia L.
Youstina a un niveau de français très avancé, je l'ai aidée à entrer dans les détails du français parlé et écrit. Elle a présenté le DELF B2 après quelques mois de collaboration et nous nous préparons pour le DALF C1. Ce fut une très belle expérience de travailler avec elle!
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Claire est une enseignante expérimentée, compétente et engageante avec de nombreux matériaux différents fabriqués par elle-même et adaptés à chaque niveau de compétence de l'élève. Elle garde ses leçons amusantes et interactives, de sorte que l'élève est toujours actif. Réservez une leçon avec elle maintenant!
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Qui suis-je ? Formatrice-enseignante FLE. Titulaire d’un master 1 et du certificat d’aptitude à la capacité d’enseigner le français langue étrangère avec l'Alliance Française-CAVILAM ainsi que d'une formation dans l'animation des classes virtuelles. Je maîtrise les outils pédagogiques et interactifs et mes cours à distance comme en présentiel se font ainsi sans distance !
Je dispose d'une riche expérience en cours collectifs mais aussi en cours individuels et j'accorde un grand intérêt à l’interculturalité.
Quoi ? J’assure des cours d’adultes de FLE du niveau A1 au niveau B2 : des cours de découvertes, des cours intensifs, des cours de soutien et aussi des cours à objectifs spécifiques. Je vous prépare aussi à vos examens DELF.
Je me base sur la pédagogie de la motivation. Celle-ci repose sur votre compréhension et votre production écrites et orales. Je transmets de manière vivante, ludique et dans la bienveillance.
J’identifie et je réponds à votre niveau, vos besoins et vos centres d’intérêts.
Je vous fais découvrir la culture française autour de la musique, du cinéma, de la gastronomie, des habitudes françaises, de vos intérêts et de vos curiosités ...Je vous donne le plaisir d’apprendre !
Comment ? Les activités et les thèmes sont travaillés autour des objectifs communicatifs, linguistiques (grammaire et lexique) et socio-culturels. Je me base sur le Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues afin qu’il y ait une cohésion et une progression dans les apprentissages.Tous mes cours sont axés sur des situations concrètes et sur des interactions. J’utilise mon propre matériel pédagogique notamment des documents authentiques mais aussi pour la classe virtuelle de nombreux outils numériques interactifs. Le cours est ainsi participatif et dynamique et vous devenez actif de votre apprentissage.
La motivation est ainsi au rendez-vous !
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Barbara est une enseignante expérimentée et bien informée avec une vaste expérience dans le domaine avec un succès prouvé. Sa méthodologie est centrée sur les besoins de l'étudiant. Elle adapte ses leçons de manière appropriée, afin de rendre le processus d'apprentissage du français amusant et engageant. Son matériel est également de première qualité. Réservez une leçon avec elle maintenant!
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1 Conditionnel présent | Leçons sur le conditionel présent, comment le conjuguer, comment l'utiliser, exceptions et exemples. |
2 Conditionnel passé | Leçon sur les deux formes du conditionnel passé, leur formation, les exceptions, des exemples... |