Les pronoms
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Aperçu de la leçon
Masquer- 1.Qu'est-ce qu'un pronom?
- 2.Les pronoms personnels
- 2.1.Exemples:
- 3.Les pronoms démonstratifs
- 3.1.Exemples:
- 4.Les pronoms possessifs
- 4.1.Exemples:
- 5.Les pronoms indéfinis
- 5.1.Exemples:
- 6.Les pronoms relatifs
- 6.1.Forme simple des pronoms relatifs
- 6.2.Forme composée des pronoms relatifs
- 6.3.Exemples:
- 7.Les pronoms interrogatifs
- 7.1.Exemples:
Qu'est-ce qu'un pronom?
Le pronom est un mot variable ou invariable (dans quelques cas) qui peut prendre la place d'un nom ou d'un groupe nominal. Le pronom peut soit remplacer un terme précédent (que l'on appelle antécédent), soit représenter directement une personne, un être ou une chose.
On classe les pronoms en différentes catégories:
- Les pronoms personnels
- Les pronoms démonstratifs
- Les pronoms possessifs
- Les pronoms indéfinis
- Les pronoms relatifs
- Les pronoms interrogatifs
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1) Les pronoms personnels
Un pronom personnel est un mot qui remplace un nom ou un groupe nominal et permet de désigner une chose ou une personne.
| Personne | Pronoms sujets | Pronoms toniques sujets | Pronoms compléments d'objet direct/indirect | |
|---|---|---|---|---|
| Singulier | 1ère | Je | Moi | Me/m' |
| 2ème | Tu | Toi | Te/t' | |
| 3ème | Il/elle | Lui/elle | Le/l'; La/l' | |
| Pluriel | 1ère | Nous | Nous | Nous |
| 2ème | Vous | Vous | Vous | |
| 3ème | Ils/elles | Eux/elles | Les(direct), leur(indirect) |
Exemples:
Je (pronom sujet) m'appelle Pierre.
Tu (pronom sujet) me (pronom COI) parles.
2) Les pronoms démonstratifs
Le pronom démonstratif est un mot qui remplace un nom, un groupe nominal et permet de désigner une personne, un animal ou une chose dont on parle.
| Singulier | Pluriel | |
|---|---|---|
| Masculin | Celui, celui-ci, celui-là | Ceux, ceux-ci, ceux-là |
| Féminin | Celle, celle-ci, celle-là | Celles, celles-ci, celles-là |
| Neutre | Ca, ce, ceci, cela |
Exemples:
Celui-ci est beau. ( personne proche)
Celle-là est grande. ( personne éloigné)
3) Les pronoms possessifs
Un pronom possessif est un mot qui remplace un nom qui suit un adjectif possessif. Il permet de désigner le possesseur d'un objet ou d'un être.
| Objet | ||||
|---|---|---|---|---|
| Possesseur | Masculin (sing.) | Féminin (sing.) | Masculin (plur.) | Féminin (plur.) |
| 1ère personne sing. | Le mien | La mienne | Les miens | Les miennes |
| 2ème personne sing. | Le tien | La tienne | Les tiens | Les tiennes |
| 3ème personne sing. | Le sien | La sienne | Les siens | Les siennes |
| 1ère personne plur. | Le nôtre | La nôtre | Les nôtres | Les nôtres |
| 2ème personne plur. | Le vôtre | La vôtre | Les vôtres | Les vôtres |
| 3ème personne plur. | Le leur | La leur | Les leurs | Les leurs |
Exemples:
Cette bouteille est la vôtre.
Ces chemises sont les leurs.
4) Les pronoms indéfinis
Le pronom indéfini est un mot qui remplace un nom ou un groupe nominal introduit généralement par un déterminant (adjectif) indéfini. Il permet de désigner de façon non précise et incertaine des choses ou des personnes. Comme le déterminant (l'adjectif) indéfini, il peut permettre de déterminer une quantité nulle, totale ou partielle.
| Variables | Invariables |
|---|---|
| Aucun/Aucune | Autrui |
| Autre/autres | Nul |
| Certain(s)/Certaine(s) | On |
| Chacun/ Chacune | Personne |
| Même/Mêmes | Plusieurs |
| Tout, Toute/ Tous, Toutes | Quelque chose |
| Quelqu'un, quelqu'une(s) | Quiconque |
Exemples:
Adjectif (déterminant indéfini) + nom+ verbe => Pronom indéfini + verbe
Quelques femmes (adj. indéfini+ nom féminin pluriel) sont sérieuses et quelques hommes (adj. indéfini+ nom masculin pluriel) sont turbulents=> Quelques-unes (pronom indéfini féminin pluriel) sont sérieuses et quelques-uns (pronom indéfini masculin pluriel) sont turbulents.
5) Les pronoms relatifs
Les pronoms relatifs sont des mots qui permettent de lier entre eux un nom ou un pronom qu’ils représentent ( ce que l'on appelle l’antécédent) et une proposition subordonnée relative.
On peut distinguer deux formes de pronoms relatifs:
- La forme simple
- La forme composée
1) Forme simple des pronoms relatifs
| Forme | Fonction | Exemples |
|---|---|---|
| Qui | Sujet | Pierre a pris des gâteaux qui sont bons |
| (Á , de)+ qui | COI | La personne à qui/de qui je parle est gentille. |
| (Á , de)+quoi | COI, CC | C'est de quoi je parle. C'est à quoi je pense. |
| Que | COD | Le restaurant que je connais est très bon. |
| Que | Attribut | Il aime la personne que je suis. |
| Où | CC (lieu ou temps) | La maison où j'habite est belle |
| Dont | C du nom, COI | Il parle d'un endroit dont je ne connais pas l'existence. |
2) Forme composée des pronoms relatifs
| Genre et nombre | Masculin singulier | Féminin singulier | Masculin pluriel | Féminin pluriel |
|---|---|---|---|---|
| Avec toutes les prépositions sauf "de" et "à" | Lequel | Laquelle | Lesquels | Lesquelles |
| Avec la préposition "de" et les locutions (à côté de, près de...) | Duquel | De laquelle | Desquels | Desquelles |
| Avec la préposition "à" et les locutions (grâce à...) | Auquel | Á laquelle | Auxquels | Auxquelles |
Exemples:
C'est la chanson (féminin sing.) à laquelle je pense.
Ce sont les gâteaux (masculin plur.) auxquels je pense.
6) Les pronoms interrogatifs
Un pronom interrogatif est un mot qui remplace un nom et permet de poser une question pour avoir des informations sur une personne ou une chose.
| Singulier | Pluriel | |
|---|---|---|
| Masculin | Lequel, duquel, auquel | Lesquels, desquels, auxquels |
| Féminin | Laquelle, de laquelle, à laquelle | Lesquelles, desquelles, auxquelles |
| Interrogatifs indéfinis | Qui, que, quoi |
Exemples:
Qui a volé l'orange?
Laquelle est ta cousine?
Merci d'avoir lu ce résumé récapitulatif ! Je t'invite maintenant à regarder de plus près les leçons en détail sur chaque pronom!
Ce que nos étudiants disent de nous
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Merci beaucoup Sergio!
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A 24 ans je suis venue en France pour faire mes études à l'Université de Basse Normandie.
J'ai obtenu ma Licence de russe. Et j'ai suivi aussi la Licence de Sciences du Langage.
J'ai enseigné le russe dans des écoles de langue en Suisse et en cours privé en France et en Suisse.
J'utilise l'enseignement vivant avec beaucoup de dialogues, de films et de chansons russes.
C'est avec un grand plaisir que je vous transmetterai des secrets de ma langue natale.
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Mme Belikova Olga
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Je vous remercie, Monsieur, d'avoir apprécié ma méthode, ma personnalité et de m'avoir encouragée! Cordialement. Olga
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Bonjour! Veux-tu apprendre français? ou l'améliorer?
Mes cours sont structurés en fonction des besoins des étudiants, j'utilise différents matériaux pédagogiques et je me base sur l'écoute des attentes et des objectifs de chacun de mes étudiants. Promouvoir le dynamisme et l'apprentissage constant sont mes objectifs.
J'ai travaillé comme professeur de français pendant plus de dix ans.
J'ai fait des études universitaires en anglais et en français à Montréal, au Canada, où j'ai vécu six ans. J'ai une licence en enseignement du français comme langue étrangère.
J'ai appris le français très jeune en immersion dans une région francophone et j'ai étudié le français de manière formelle pendant 11 ans, obtenant un niveau natif.
À bientôt!
Y. .
Natalia est très active, elle m'encourage toujours à dépasser mes limites pour arriver a mes objectifs. Elle m'a beaucoup aidé a la préparation du delf B2 surtout a l'oral. D'après mon expérience je trouve qu'elle est une des meilleurs professeurs qui m'ont enseigné, elle donne le maximum d'information et je considère que le chemin avec elle va te mener juste à tes objectifs
Natalia L.
Youstina a un niveau de français très avancé, je l'ai aidée à entrer dans les détails du français parlé et écrit. Elle a présenté le DELF B2 après quelques mois de collaboration et nous nous préparons pour le DALF C1. Ce fut une très belle expérience de travailler avec elle!
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Je suis très contente après notre première leçon ! :) Sur un débat sur mes besoins et éventuellement, je suis convaincu que je vais atteindre mes objectifs.
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Avant de contacter je pensais que la communication par Skype serait difficile mais grâce à sa manière de travailler était magnifique. C'était une bonne expérience.
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HELLA est une enseignante très gentille. Elle m'a écouté, à mes objectifs, elle m'a recommandé beaucoup de choses pour améliorer mon français et elle connaissait parfaitement le livre qui correspondait à mon niveau. C'est un très bon choix je la recommande. ET elle sourit :)
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Bonjour à tous !
Je m'appelle Marie, je suis française. J'ai grandi à Paris puis j'ai vécu pendant 7 ans en Amérique Latine: j'ai passé 5 et demi à Mexico puis pendant 15 mois j'ai voyagé dans différents pays de l'Amérique latine. C'est la ou s'est développé mon amour de la langue et de la culture espagnole ! De retour en France depuis 2017, je me suis reconverti en professeur d'espagnol au sein de l'éducation nationale et j'enseigne depuis en collège et lycée. En parallèle, je donne des cours particuliers à 4 élèves.
Avec le confinement, j'ai découvert pleins de plateformes incroyables et ludiques pour donner des cours en ligne !
Je propose aujourd'hui des cours en ligne pour tous les niveaux d'espagnol et de Français et m'adapte aux besoins de chacun. Nous prendrons le temps lors de la 1ère leçon gratuite d'identifier vos besoins et vous montrer comment fonctionne les plateformes afin d'être prêt pour le prochain cours.
Que votre but soit scolaire, professionnel ou pour un voyage, je pourrais vous aider à parler rapidement mieux ces belles langues !
H. .
mon expérience avec Marie était bénéfique. en plus de sa compétence, elle est bien organisé. j'ai aimé sa méthode.
Marie K.