Phrase interrogative
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La phrase interrogative a pour fonction de poser une question et se termine par un point d'interrogation (?). À l'oral, elle implique généralement une intonation montante en fin de phrase afin d'en indiquer la nature.
On distingue deux types de phrases interrogatives :
Un élément quasi-essentiel à la tournure interrogative sont les mots interrogatifs : ils indiquent l'interrogation et se plaçent en début de phrase.
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Mots interrogatifs | Exemples |
---|---|
Qui | Qui sont ces gens ? |
Quoi | Quoi ? Pouvez-vous répétez ? |
À qui | À qui fais tu confiance ? |
À quoi | À quoi tu t'attendais ? |
Où | Où se trouve l'Église ? |
Que | Que faites vous ? |
Combien | Combien coûte cet article ? |
Comment | Comment a t-il réussi ? |
Pourquoi | Pourquoi est-il absent ? |
Quand | Quand est-ce qu'elle reviendra ? |
On dit d'une phrase interrogative qu'elle est partielle lorsqu'elle pose une question à laquelle on ne peut pas répondre par "oui" ou "non", elle induit donc une réponse détaillée. L'interrogation porte sur un seul élément de la phrase.
Elle répond au pronoms interrogatifs suivants : "qui / que / quoi / où / quand / pourquoi / comment / quel(s) / quelle(s)".
Pourquoi est-il parti ?
Comment la situation a t-elle évolué ?
Quelles sont les conditions d'admission ?
Contrairement à la partielle, l'interrogation totale concerne l'intégralité de la phrase et on peut y répondre par "oui" ou "non". Les interrogations totales peuvent se présenter sous deux aspects différents : avec et sans inversion du sujet avec le verbe.
Dans ce cas, la composition de la phrase reste la même : sujet + verbe + complément. Seul le point d'interrogation, et l'intonation à l'oral, permettent d'indiquer l'interrogation.
Ici, on inverse la position du sujet et du verbe : verbe + sujet + complément. On les relie la plupart du temps par un tiret (-). Si le verbe "être" est conjugué à la 3ème personne du singulier ("est") alors il est nécessaire d'y ajouter la particule "ce" ou le pronom personnel correspondant.
Lorsqu'il y a inversion et que le pronom ou le verbe ne se termine pas par la lettre "t", il ne faut pas oublier la particule "t" que l'on lie au sujet et/ou au verbe via un tiret.
Si le sujet est un nom ou groupe nominal, il se place en tête de phrase et est doublé après le verbe par l'emploi du pronom personnel qui lui correspond.
Merci ta lecture, je t'invite à consulter les autres leçons sur les types de phrases !
Rappel : - L'interrogation partielle concerne une partie de la phrase et on ne peut pas y répondre par "oui" ou "non".
-L'interrogation totale concerne la totalité de la phrase et on peut y répondre par "oui" ou "non".
Indique si la phrase interrogative suivante est partielle ou totale.
À qui appartient ce téléphone ?
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Savez-vous réparer ce type d'appareil ?
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Pourquoi est-ce si injuste ?
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Sommes-nous toujours en France ?
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Les députés touchent-ils un salaire ?
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Le Pérou se situe t-il en Amérique Latine ?
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Quand est-ce que nous partons en voyage ?
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Comment se porte ton enfant ?
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Rappel : - L'interrogation partielle concerne une partie de la phrase et on ne peut pas y répondre par "oui" ou "non".
-L'interrogation totale concerne la totalité de la phrase et on peut y répondre par "oui" ou "non".
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Rappel : la phrase interrogative pose une question et se termine par un point d'interrogation. On peut la construire, entre autres, avec des mots interrogatifs ou en inversant le sujet et le verbe.
Réécris les phrases suivantes à la forme interrogative.
Exemple : Il a fait comme cela. → Comment a t-il fait ? Comme cela
1) Elle aime Marc. → Oui.
2) Cette table t'as coûté 100 euros. → 100 euros.
3) C'est ton chat. → Oui.
4) Il marche tous les jours. → Oui.
5) Les couverts sont sur la table. → Oui.
6) Vous êtes allés à la piscine. → Oui.
7) Va à l'école ! → Oui.
8) Il dort car il est fatigué. → Parce qu'il est fatigué.
9) Nous sommes arrivés. → Oui.
10) Tu crois aux esprits. → Oui.
Rappel : - L'interrogation partielle concerne une partie de la phrase et on ne peut pas y répondre par "oui" ou "non".
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Réécris les phrases suivantes à la forme interrogative.
Exemple : Il a fait comme cela. → Comment a t-il fait ? Comme cela
1) Elle aime Marc. → Oui.
2) Cette table t'as coûté 100 euros. → 100 euros.
3) C'est ton chat. → Oui.
4) Il marche tous les jours. → Oui.
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7) Va à l'école ! → Oui.
8) Il dort car il est fatigué. → Parce qu'il est fatigué.
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Claire est une enseignante expérimentée, compétente et engageante avec de nombreux matériaux différents fabriqués par elle-même et adaptés à chaque niveau de compétence de l'élève. Elle garde ses leçons amusantes et interactives, de sorte que l'élève est toujours actif. Réservez une leçon avec elle maintenant!
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Bonjour, je suis Hella, enseignante de français et de techniques de communication. Je suis passionnée par la langue et la culture française. Habilitée à passer les examens de DELF ET DALF, J'espère vous aider à améliorer votre niveau en français et à réussir vos examens et concours. Pour moi, l enseignement d une langue doit ne peut se faire sans véhiculer la passion pour cette langue. Je vous offre un cours gratuit pour vous rencontrer et essayer de comprendre vos besoins. N';hésitez pas! c est gratuit ! Celui qui ne tente rien n a rien...
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Hella un professeur incroyable. elle a une grande personnalité et un caractère. Honnêtement, j'ai été époustouflé par le niveau d'attention qu'elle accordait spécialement à la prononciation. De plus, elle sait très bien comment améliorer les phrases pour les rendre plus professionnelles que le simple français de base et elle me donne toujours de meilleures alternatives améliorées à la phrase que j'utilise. Jusqu'à présent, j'ai pris plus de 20 leçons avec elle et je sens que je me suis amélioré par rapport à ce que j'avais fait auparavant car je n'avais qu'une grammaire très basique. Au fil du temps, j'ai gagné en confiance avec elle et je suis devenue plus conversationnel. J'apprécie vraiment le niveau d'effort et d'attention qu'elle met pendant le cours.
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Bonjour! Veux-tu apprendre français? ou l'améliorer?
Mes cours sont structurés en fonction des besoins des étudiants, j'utilise différents matériaux pédagogiques et je me base sur l'écoute des attentes et des objectifs de chacun de mes étudiants. Promouvoir le dynamisme et l'apprentissage constant sont mes objectifs.
J'ai travaillé comme professeur de français pendant plus de dix ans.
J'ai fait des études universitaires en anglais et en français à Montréal, au Canada, où j'ai vécu six ans. J'ai une licence en enseignement du français comme langue étrangère.
J'ai appris le français très jeune en immersion dans une région francophone et j'ai étudié le français de manière formelle pendant 11 ans, obtenant un niveau natif.
À bientôt!
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Natalia est très active, elle m'encourage toujours à dépasser mes limites pour arriver a mes objectifs. Elle m'a beaucoup aidé a la préparation du delf B2 surtout a l'oral. D'après mon expérience je trouve qu'elle est une des meilleurs professeurs qui m'ont enseigné, elle donne le maximum d'information et je considère que le chemin avec elle va te mener juste à tes objectifs
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Youstina a un niveau de français très avancé, je l'ai aidée à entrer dans les détails du français parlé et écrit. Elle a présenté le DELF B2 après quelques mois de collaboration et nous nous préparons pour le DALF C1. Ce fut une très belle expérience de travailler avec elle!
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Espagnole, licenciée en Lettres et professeure.
En possession du diplôme C1 Français Langue Étrangère pour l'Institut Français de Saragosse (Espagne), je donne des cours en ligne, de français pour ceux qui parlent l'espagnol, et d'espagnol pour francophones. Disponibilité et adaptation. Skype ou d'autres.
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Blanca est une professeure très impliquée qui va employer autant de temps qui soit nécessaire pour vous expliquer et vous résoudre les doutes. Elle connaît très bien les modèles d'examen et peut vous conseiller comment faire votre preparation. D'ailleurs, elle m'a rendu du matériel pour m'entrainer et elle m'a corrigé les textes. Professeure très gentille et charme. Flexible avec les horaires, moyens de communication.
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Priscilla est une éducatrice fantastique. Mes cours avec elle ont été extrêmement utiles non seulement pour renforcer mon niveau de français, mais aussi en termes d'apprentissage des aspects de la culture française qui m'intéressent. Elle est proactive dans la préparation de ses leçons, fournissant beaucoup de contenu à l'avance en tant que pré-lecture. En tant que tel, je ne pourrais pas être plus enthousiaste à l'idée de continuer mes cours et de développer encore plus mon français avec Priscilla.
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Bonjour.
Je m'appelle Olga Belikova.
Je suis née à Moscou.
A 24 ans je suis venue en France pour faire mes études à l'Université de Basse Normandie.
J'ai obtenu ma Licence de russe. Et j'ai suivi aussi la Licence de Sciences du Langage.
J'ai enseigné le russe dans des écoles de langue en Suisse et en cours privé en France et en Suisse.
J'utilise l'enseignement vivant avec beaucoup de dialogues, de films et de chansons russes.
C'est avec un grand plaisir que je vous transmetterai des secrets de ma langue natale.
Au plaisir de vous voir lors des cours.
Cordialement.
Mme Belikova Olga
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Olga est une enseignante de russe expérimentée et bien informée qui adapte ses cours aux besoins et aux désirs de l'élève. Elle a beaucoup de matériaux différents pour améliorer vos compétences et elle a tout un programme d'enseignement en ligne. Elle est communicative et cherche toujours à garder les leçons engageantes et dynamiques. Réservez une leçon avec elle maintenant!
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Je vous remercie, Monsieur, d'avoir apprécié ma méthode, ma personnalité et de m'avoir encouragée! Cordialement. Olga
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Bonjour,
je suis claudie, je suis professeur de français langue étrangère et je peux te permettre de progresser très rapidement avec mes cours interactifs et ludiques! progrès garantis!
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Claudie a une bonne pédagogie, avec elle je me sentis très à l"aise, elle m'encourage beaucoup de parler ce qui m'aidé d’améliorer ma communication.
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merci!!! un plaisir de travailler avec toi!
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Elle est très gentille, elle m'écoute et elle essaie d'adapter ses cours à mes besoins. Elle corrige mes erreurs. Elle propose des livres gratuitement.
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Daniele est une enseignante motivée et dynamique avec beaucoup de bons matériaux et une méthodologie qui se concentre sur les besoins de l'élève et cherche à les satisfaire. Il met aussi la lumière sur la communication. Réservez une leçon avec lui maintenant!
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Je suis très contente après notre première leçon ! :) Sur un débat sur mes besoins et éventuellement, je suis convaincu que je vais atteindre mes objectifs.
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Eleonora est un professeur expérimenté et compétent qui adapte les cours en fonction des besoins de l'élève. Elle maintient le processus d'apprentissage engageant et son matériel est riche et complet. Réservez une leçon avec elle maintenant!
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Hella est une personne très facile à vivre et ouverte d'esprit. Elle m'a demandé de me présenter et était en train de déterminer mon niveau de français, ce qui était bien. Ensuite, elle s'est présentée et a décrit son modèle d'enseignement, que j'ai trouvé très raisonnable. Nous avons également exprimé les objectifs. Je crois que je pourrai les atteindre avec l'aide de Hella. Dans l'attente de nos prochains cours !
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je suis claudie, je suis professeur de français langue étrangère et je peux te permettre de progresser très rapidement avec mes cours interactifs et ludiques! progrès garantis!
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Claudie est une excellente professeure. J'aime beaucoup nos classes car elle est très gentille, ouverte, intelligente et drôle. Je m'amuse tandis que j'apprends, donc, il est plus facile pour moi de m'exprimer et de parler d'une façon plus naturelle en français. Je me sens vraiment à l'aise avec elle :) En plus, elle adapte le contenu des classes selon tes préférences, tes intérêts et tes objectifs (préparation DELF, DALF, etc.).
Claudie S.
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Merci pour ce retour, Andrea, un vrai plaisir de continuer à t'accompagner sur le chemin de l'apprentissage de la langue française!
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Teresa est une enseignante très engageante et motivée avec beaucoup de connaissances en italien et en espagnol et un matériel formidable et varié pour la soutenir. Sa méthodologie est centrée sur les besoins de l'élève, mettant l'accent sur la communication et l'utilisation de la langue apprise. Réservez une leçon avec elle maintenant!
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HELLA est une enseignante très gentille. Elle m'a écouté, à mes objectifs, elle m'a recommandé beaucoup de choses pour améliorer mon français et elle connaissait parfaitement le livre qui correspondait à mon niveau. C'est un très bon choix je la recommande. ET elle sourit :)
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