Les verbes impersonnels
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Les verbes impersonnels ne peuvent se conjuguer qu'à la 3ème personne du singulier il. "Il" exrpime alors un sujet impersonnel qui ne fait référence ni a quelqu'un ni à quelque chose. Dans le cas des verbes impersonnels, il n'est pas possible de remplacer le sujet par un nom.
De plus, ils n'ont ni gérondif ni impératif.
Les verbes impersonnels font des verbes défectifs puisque leur conjugaison n'est pas complète.
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Les verbes impersonnels sont en majorité des verbes décrivant des phénomènes météorologiques. Ces verbes-ci sont uniquement impersonnels. On ne peut pas les utiliser avec un autre sujet qu'il. Ils sont appelés verbes essentiellement impersonnels.
Le seul verbe essentiellement impersonnel qui ne décrit pas un phénomène météorologique est falloir.
Mais d'autres verbes peuvent être accidentellement impersonnels. On peut donc les utiliser en tant que verbe "normal" ou verbe impersonnel.
Voici la liste des verbes essentiellement impersonnels.
Verbes | Exemples | Verbes | Exemples | Verbes | Exemples | Verbes | Exemples |
---|---|---|---|---|---|---|---|
Bruiner | Il bruine. | Falloir | Il faut. | Grésiller | Il grésille. | Tonner | Il tonne. |
Dégeler | Il dégèle. | Geler | Il gèle. | Pleuvoir | Il pleut. | ||
Eclairer | Il éclaire | Grêler | Il grêle. | Neiger | Il neige. |
Voici une liste de quelques verbes accidentellement impersonnels.
Verbe | Exemple | Verbe | Exemple |
---|---|---|---|
Arriver | Il arrive qu'il travaille tard. | Paraître | Il paraît qu'elle est partie en vacances. |
Convenir | Il convient de tout lui raconter. | Sembler | Il semble qu'elle ait raison. |
Suffire | Il suffit d'un peu de travail pour réussir cet examen. |
Les verbes impersonnels peuvent se conjuguer à tous les temps, il n'ont juste pas de gérondif et d'impératif.
C'est tout pour cette leçon, passe aux leçons suivantes !
Rappel : les verbes impersonnels ne se conjuguent qu'à la 3ème personne du singulier.
1) Les verbes impersonnels sont des verbes défectifs.
Vrai
Faux
2) Il existe deux types de verbes impersonnels : les verbes essentiellement et accidentellement impersonnels.
Faux
Vrai
3) Les verbes essentiellement impersonnels :
sont des verbes décrivant des phénomènes météorologiques.
peuvent être n'importe quels verbes.
4) Les verbes accidentellement impersonnels :
peuvent être n'importe quels verbes.
sont des verbes décrivant des phénomènes météorologiques.
5) Les verbes impersonnels n'ont pas :
d'impératif et de participe.
de conditionnel et de gérondif.
de participe et de conditionnel.
de gérondif et d'impératif.
6) Le verbe pleuvoir est un verbe :
accidentellement impersonnel.
essentiellement impersonnel.
7) Le verbe convenir est un verbe :
essentiellement impersonnel.
accidentellement impersonnel.
8) Quel est le seul verbe essentiellement impersonnel ne décrivant pas un phénomène météorologique ?
Falloir
Arriver
Sembler
Suffire
9) Tonner est un verbe
accidentellement impersonnel.
essentiellement impersonnel.
10) Quel type de verbe impersonnel contient la phrase ci-dessous ?
Il arrive qu'il ne mange pas le soir.
Accidentellement impersonnel
Essentiellement impersonnel
Rappel : les verbes impersonnels ne se conjuguent qu'à la 3ème personne du singulier.
1) Les verbes impersonnels sont des verbes défectifs.
Vrai
2) Il existe deux types de verbes impersonnels : les verbes essentiellement et accidentellement impersonnels.
Vrai
3) Les verbes essentiellement impersonnels :
sont des verbes décrivant des phénomènes météorologiques.
4) Les verbes accidentellement impersonnels :
peuvent être n'importe quels verbes.
5) Les verbes impersonnels n'ont pas :
de gérondif et d'impératif.
6) Le verbe pleuvoir est un verbe :
essentiellement impersonnel.
7) Le verbe convenir est un verbe :
accidentellement impersonnel.
8) Quel est le seul verbe essentiellement impersonnel ne décrivant pas un phénomène météorologique ?
Falloir
9) Tonner est un verbe
essentiellement impersonnel.
10) Quel type de verbe impersonnel contient la phrase ci-dessous ?
Il arrive qu'il ne mange pas le soir.
Accidentellement impersonnel
Rappel : il y a deux types de verbes impersonnels (essentiellement et accidentellement impersonnels).
1) Il arrive que certains verbes soit accidentellement impersonnels.
2) Il neige en continu depuis le début de la journée.
3) Il pleut des cordes.
4) Il semble que cet exercice soit difficile.
5) Il grêle depuis que la tempête a commencé.
6) Il faut que je te dise quelque chose.
7) Il convient de bien se tenir à table.
8) Il paraît qu'elle est très gentille.
9) Il dégèle depuis l'arrivée du soleil.
10) En hiver, il gèle très fréquemment.
Rappel : les verbes impersonnels ne se conjuguent qu'à la 3ème personne du singulier.
1) Les verbes impersonnels sont des verbes défectifs.
Vrai
Faux
2) Il existe deux types de verbes impersonnels : les verbes essentiellement et accidentellement impersonnels.
Vrai
Faux
3) Les verbes essentiellement impersonnels :
sont des verbes décrivant des phénomènes météorologiques.
peuvent être n'importe quels verbes.
4) Les verbes accidentellement impersonnels :
peuvent être n'importe quels verbes.
sont des verbes décrivant des phénomènes météorologiques.
5) Les verbes impersonnels n'ont pas :
d'impératif et de participe.
de participe et de conditionnel.
de gérondif et d'impératif.
de conditionnel et de gérondif.
6) Le verbe pleuvoir est un verbe :
essentiellement impersonnel.
accidentellement impersonnel.
7) Le verbe convenir est un verbe :
essentiellement impersonnel.
accidentellement impersonnel.
8) Quel est le seul verbe essentiellement impersonnel ne décrivant pas un phénomène météorologique ?
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essentiellement impersonnel.
accidentellement impersonnel.
10) Quel type de verbe impersonnel contient la phrase ci-dessous ?
Il arrive qu'il ne mange pas le soir.
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Essentiellement impersonnel
Rappel : les verbes impersonnels ne se conjuguent qu'à la 3ème personne du singulier.
1) Les verbes impersonnels sont des verbes défectifs.
Vrai
2) Il existe deux types de verbes impersonnels : les verbes essentiellement et accidentellement impersonnels.
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3) Les verbes essentiellement impersonnels :
sont des verbes décrivant des phénomènes météorologiques.
4) Les verbes accidentellement impersonnels :
peuvent être n'importe quels verbes.
5) Les verbes impersonnels n'ont pas :
de gérondif et d'impératif.
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Rappel : il y a deux types de verbes impersonnels (essentiellement et accidentellement impersonnels).
1) Il arrive que certains verbes soit accidentellement impersonnels.
2) Il neige en continu depuis le début de la journée.
3) Il pleut des cordes.
4) Il semble que cet exercice soit difficile.
5) Il grêle depuis que la tempête a commencé.
6) Il faut que je te dise quelque chose.
7) Il convient de bien se tenir à table.
8) Il paraît qu'elle est très gentille.
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10) En hiver, il gèle très fréquemment.
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Bonjour, je suis Hella, enseignante de français et de techniques de communication. Je suis passionnée par la langue et la culture française. Habilitée à passer les examens de DELF ET DALF, J'espère vous aider à améliorer votre niveau en français et à réussir vos examens et concours. Pour moi, l enseignement d une langue doit ne peut se faire sans véhiculer la passion pour cette langue. Je vous offre un cours gratuit pour vous rencontrer et essayer de comprendre vos besoins. N';hésitez pas! c est gratuit ! Celui qui ne tente rien n a rien...
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Hella est une personne très facile à vivre et ouverte d'esprit. Elle m'a demandé de me présenter et était en train de déterminer mon niveau de français, ce qui était bien. Ensuite, elle s'est présentée et a décrit son modèle d'enseignement, que j'ai trouvé très raisonnable. Nous avons également exprimé les objectifs. Je crois que je pourrai les atteindre avec l'aide de Hella. Dans l'attente de nos prochains cours !
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Qui suis-je ? Formatrice-enseignante FLE. Titulaire d’un master 1 et du certificat d’aptitude à la capacité d’enseigner le français langue étrangère avec l'Alliance Française-CAVILAM ainsi que d'une formation dans l'animation des classes virtuelles. Je maîtrise les outils pédagogiques et interactifs et mes cours à distance comme en présentiel se font ainsi sans distance !
Je dispose d'une riche expérience en cours collectifs mais aussi en cours individuels et j'accorde un grand intérêt à l’interculturalité.
Quoi ? J’assure des cours d’adultes de FLE du niveau A1 au niveau B2 : des cours de découvertes, des cours intensifs, des cours de soutien et aussi des cours à objectifs spécifiques. Je vous prépare aussi à vos examens DELF.
Je me base sur la pédagogie de la motivation. Celle-ci repose sur votre compréhension et votre production écrites et orales. Je transmets de manière vivante, ludique et dans la bienveillance.
J’identifie et je réponds à votre niveau, vos besoins et vos centres d’intérêts.
Je vous fais découvrir la culture française autour de la musique, du cinéma, de la gastronomie, des habitudes françaises, de vos intérêts et de vos curiosités ...Je vous donne le plaisir d’apprendre !
Comment ? Les activités et les thèmes sont travaillés autour des objectifs communicatifs, linguistiques (grammaire et lexique) et socio-culturels. Je me base sur le Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues afin qu’il y ait une cohésion et une progression dans les apprentissages.Tous mes cours sont axés sur des situations concrètes et sur des interactions. J’utilise mon propre matériel pédagogique notamment des documents authentiques mais aussi pour la classe virtuelle de nombreux outils numériques interactifs. Le cours est ainsi participatif et dynamique et vous devenez actif de votre apprentissage.
La motivation est ainsi au rendez-vous !
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Barbara est une enseignante expérimentée et bien informée avec une vaste expérience dans le domaine avec un succès prouvé. Sa méthodologie est centrée sur les besoins de l'étudiant. Elle adapte ses leçons de manière appropriée, afin de rendre le processus d'apprentissage du français amusant et engageant. Son matériel est également de première qualité. Réservez une leçon avec elle maintenant!
Cet avis a été rédigé par un membre de l'équipe de coLanguage lors d'une sélection manuelle de ce profil d'enseignant.
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Bonjour, je suis Hella, enseignante de français et de techniques de communication. Je suis passionnée par la langue et la culture française. Habilitée à passer les examens de DELF ET DALF, J'espère vous aider à améliorer votre niveau en français et à réussir vos examens et concours. Pour moi, l enseignement d une langue doit ne peut se faire sans véhiculer la passion pour cette langue. Je vous offre un cours gratuit pour vous rencontrer et essayer de comprendre vos besoins. N';hésitez pas! c est gratuit ! Celui qui ne tente rien n a rien...
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C'est une très bonne enseignante elle m'écoute Une enseignante très gentille et compréhensive elle m'a aussi motivé à elle me donne une heure d'enseignement gratuite
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Bonjour, je suis Hella, enseignante de français et de techniques de communication. Je suis passionnée par la langue et la culture française. Habilitée à passer les examens de DELF ET DALF, J'espère vous aider à améliorer votre niveau en français et à réussir vos examens et concours. Pour moi, l enseignement d une langue doit ne peut se faire sans véhiculer la passion pour cette langue. Je vous offre un cours gratuit pour vous rencontrer et essayer de comprendre vos besoins. N';hésitez pas! c est gratuit ! Celui qui ne tente rien n a rien...
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Bonne classe! J'ai beaucoup appris sur les mots avec lesquels les gens se confondent souvent. Elle a répondu à toutes mes questions!
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Bonjour, je suis Hella, enseignante de français et de techniques de communication. Je suis passionnée par la langue et la culture française. Habilitée à passer les examens de DELF ET DALF, J'espère vous aider à améliorer votre niveau en français et à réussir vos examens et concours. Pour moi, l enseignement d une langue doit ne peut se faire sans véhiculer la passion pour cette langue. Je vous offre un cours gratuit pour vous rencontrer et essayer de comprendre vos besoins. N';hésitez pas! c est gratuit ! Celui qui ne tente rien n a rien...
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J'ai beaucoup apprécié la leçon avec Hella. J'ai beaucoup apprécié le fait qu'elle ait initié de nombreux sujets de conversation intéressants, alors que j'étais un peu désorganisé. J'ai trouvé notre conversation plaisante et je peux la recommander vivement comme professeure.
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Teresa est une enseignante très engageante et motivée avec beaucoup de connaissances en italien et en espagnol et un matériel formidable et varié pour la soutenir. Sa méthodologie est centrée sur les besoins de l'élève, mettant l'accent sur la communication et l'utilisation de la langue apprise. Réservez une leçon avec elle maintenant!
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Vanesa est une enseignante professionnelle et bien informée avec beaucoup de matériel pour amener votre anglais au niveau supérieur. Elle recherche toujours avant tout l'engagement et essaie de garder les leçons aussi adaptées que possible à l'élève. Elle est communicative et collaborative dans ses méthodes d'enseignement. Réservez une leçon avec elle maintenant!
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Valentina est déterminée à améliorer votre niveau de japonais et d'italien. C'est une enseignante professionnelle et engageante qui vit au Japon depuis des années et qui sait exactement comment l'enseigner aux nouveaux arrivants. Sa méthodologie est centrée sur l'introduction de sujets, de grammaire et d'aspects culturels, attirant toujours l'attention de l'étudiant. Réservez une leçon avec elle maintenant!
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Hella un professeur incroyable. elle a une grande personnalité et un caractère. Honnêtement, j'ai été époustouflé par le niveau d'attention qu'elle accordait spécialement à la prononciation. De plus, elle sait très bien comment améliorer les phrases pour les rendre plus professionnelles que le simple français de base et elle me donne toujours de meilleures alternatives améliorées à la phrase que j'utilise. Jusqu'à présent, j'ai pris plus de 20 leçons avec elle et je sens que je me suis amélioré par rapport à ce que j'avais fait auparavant car je n'avais qu'une grammaire très basique. Au fil du temps, j'ai gagné en confiance avec elle et je suis devenue plus conversationnel. J'apprécie vraiment le niveau d'effort et d'attention qu'elle met pendant le cours.
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Je m'appelle Mathilde, et je suis professeur de français depuis 2017 !
Je possède un diplôme d'enseignement du français langue étrangère (DAEFLE) délivré par l'Alliance Française de Paris, ainsi que trois années d'expérience d'enseignement du français à l'étranger, en France et sur internet ! Ayant vécu 5 ans aux Etats-Unis, je maîtrise la langue anglaise et propose, en plus de cours de Français, des cours ou renforcement d'Anglais.
Pour moi, l'enseignement d'une langue doit être amusant et varié. J'utilise la méthode actionnelle avec mes étudiants, ce qui signifie que vous apprendrez à utiliser la langue en tant qu'outil pour parvenir à vos buts personnels (que ce soit le tourisme, le travail, la gastronomie française, etc.). Nous ferons des leçons de grammaire et de conjugaison bien sûr mais je ne centre pas mon enseignement sur les règles de grammaire à apprendre par coeur. Je veux que l'apprentissage soit authentique et ludique. J'utilise donc beaucoup de jeux ! Pas d'inquiétude, j'ai appris à les utiliser via internet également.
Je crois en la diversité des supports pour un apprentissage efficace. Audio, vidéo, lecture, discussion... tant d'opportunités de s'exprimer, en fonction de vos envies mais aussi de vos capacités car nous sommes tous différents en terme d'apprentissage. Si vous ne souhaitez pas développer la lecture mais uniquement la conversation, c'est ce que nous ferons.
Dans mes cours, je lie le culturel à la langue. Ainsi, pendant des cours de français, vous apprendrez la langue tout en découvrant la culture française et francophone. De même, pendant des cours d'anglais, nous utiliserons des supports afin de découvrir la culture américaine ou autre culture anglophone. Par exemple, si vous êtes passionné de sport et que ça vous motive pour apprendre, je rechercherez des supports adéquats pour faciliter votre apprentissage (travailler sur la compétition de tennis Rolland-Garros, le Tour de France, etc.).
Je propose une première session gratuite, au cours de laquelle nous apprendrons à nous connaître et à cibler vos besoins. Ainsi, je pourrai par la suite, si vous désirez continuer avec moi, créer des leçons adaptées à vos attentes.
Dans l'attente de vous rencontrer bientôt ! :)
- Mathilde
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Mathilde est un excellent professeur, compétente, très sympathique et je me suis sentie immédiatement à l'aise avec elle, je trouve que c'est une qualité d'un enseignant très importante pour nous, pour les étudiants.
Mathilde B.
Merci Natacha pour ce gentil message ! Je te souhaite une bonne continuation avec le français. Au plaisir, - Mathilde
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Carlo est un enseignant professionnel et compétent qui recherche l'engagement de l'élève avec des leçons amusantes et dynamiques centrées sur la communication dans la langue apprise. Ses matériaux sont également de première qualité. Réservez une leçon avec lui et commencez à apprendre!
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J’enseigne le FLE depuis six ans et je
m’épanouis pleinement dans cette nouvelle
voie professionnelle.
Enseigner ma langue, transmettre la culture
française, adapter la pédagogie à chaque
élève, faire des rencontres enrichissantes
sur le plan humain, sont autant de facteurs
qui me confortent dans ce choix
professionnel.
D’un point de vue plus personnel, je me
définirai comme quelqu’un d’enthousiaste,
dynamique, positive et qui encourage et
valorise l’apprenant. Je m’assure que l’élève
prenne plaisir à apprendre.
Je propose à l’élève des cours adaptés en fonction de
son niveau (A1 à C2) et de ses attentes. J’utilise des
méthodes FLE que je complète avec des documents
authentiques, des sites internets d'informations dédiés à
l'apprentissage de la langue . Je sollicite l’apprenant par
des jeux de rôle.
Compétences :
- Gestion de classe avec des élèves d’origines
diverses et niveaux différents
- Préparation cours individuels
- Solide expérience pédagogique
- Bonne et rapide adaptation
- Sens du contact et de l’écoute
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Patricia est une enseignante expérimentée et bien informée avec des années de succès à enseigner à des étudiants jeunes et adultes dans différents domaines. Sa méthodologie se concentre sur le fait de garder les leçons amusantes et rafraîchissantes, afin que l'élève ne soit pas distrait. Pour cela, elle a beaucoup de matériel, de jeux et d'activités. Réservez une leçon avec elle maintenant!
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Patricia Q.
Merci beaucoup pour vos commentaires Sergio :)
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Bonjour,
je suis claudie, je suis professeur de français langue étrangère et je peux te permettre de progresser très rapidement avec mes cours interactifs et ludiques! progrès garantis!
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Claudie a une bonne pédagogie, avec elle je me sentis très à l"aise, elle m'encourage beaucoup de parler ce qui m'aidé d’améliorer ma communication.
Claudie S.
merci!!! un plaisir de travailler avec toi!
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Bonjour! Veux-tu apprendre français? ou l'améliorer?
Mes cours sont structurés en fonction des besoins des étudiants, j'utilise différents matériaux pédagogiques et je me base sur l'écoute des attentes et des objectifs de chacun de mes étudiants. Promouvoir le dynamisme et l'apprentissage constant sont mes objectifs.
J'ai travaillé comme professeur de français pendant plus de dix ans.
J'ai fait des études universitaires en anglais et en français à Montréal, au Canada, où j'ai vécu six ans. J'ai une licence en enseignement du français comme langue étrangère.
J'ai appris le français très jeune en immersion dans une région francophone et j'ai étudié le français de manière formelle pendant 11 ans, obtenant un niveau natif.
À bientôt!
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Natalia est très active, elle m'encourage toujours à dépasser mes limites pour arriver a mes objectifs. Elle m'a beaucoup aidé a la préparation du delf B2 surtout a l'oral. D'après mon expérience je trouve qu'elle est une des meilleurs professeurs qui m'ont enseigné, elle donne le maximum d'information et je considère que le chemin avec elle va te mener juste à tes objectifs
Natalia L.
Youstina a un niveau de français très avancé, je l'ai aidée à entrer dans les détails du français parlé et écrit. Elle a présenté le DELF B2 après quelques mois de collaboration et nous nous préparons pour le DALF C1. Ce fut une très belle expérience de travailler avec elle!
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Bonjour, je suis Hella, enseignante de français et de techniques de communication. Je suis passionnée par la langue et la culture française. Habilitée à passer les examens de DELF ET DALF, J'espère vous aider à améliorer votre niveau en français et à réussir vos examens et concours. Pour moi, l enseignement d une langue doit ne peut se faire sans véhiculer la passion pour cette langue. Je vous offre un cours gratuit pour vous rencontrer et essayer de comprendre vos besoins. N';hésitez pas! c est gratuit ! Celui qui ne tente rien n a rien...
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Elle avait une variété de livres, elle sait exactement quoi faire pour préparer les examens DELF / DALF. Elle m'écoute et sait m'aider. Je la recommande :)
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Hella est une personne très facile à vivre et ouverte d'esprit. Elle m'a demandé de me présenter et était en train de déterminer mon niveau de français, ce qui était bien. Ensuite, elle s'est présentée et a décrit son modèle d'enseignement, que j'ai trouvé très raisonnable. Nous avons également exprimé les objectifs. Je crois que je pourrai les atteindre avec l'aide de Hella. Dans l'attente de nos prochains cours !
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Je dispose d'une riche expérience en cours collectifs mais aussi en cours individuels et j'accorde un grand intérêt à l’interculturalité.
Quoi ? J’assure des cours d’adultes de FLE du niveau A1 au niveau B2 : des cours de découvertes, des cours intensifs, des cours de soutien et aussi des cours à objectifs spécifiques. Je vous prépare aussi à vos examens DELF.
Je me base sur la pédagogie de la motivation. Celle-ci repose sur votre compréhension et votre production écrites et orales. Je transmets de manière vivante, ludique et dans la bienveillance.
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Bonne classe! J'ai beaucoup appris sur les mots avec lesquels les gens se confondent souvent. Elle a répondu à toutes mes questions!
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