Subjonctif présent (ou présent du subjonctif)
Inscrivez-vous gratuitement pour obtenir toutes les informations sur les cours particuliers et nos cours collectifs disponibles (A1, A2, B2, B2, C1, C2)
Enregistre-toi gratuitementNous proposons à la fois des cours particuliers et des cours collectifs organisés
Inscrivez-vous gratuitement pour accéder à tous les cours disponibles ou contactez vous-même l'un de nos professeurs !
Camille D.
20.00 €/h
Leçon d'essai gratuite !
Leçons de groupe !
Bernard P.
25.00 €/h
Pas de leçon d'essai gratuite !
Leçons de groupe !
Isabelle G.
22.00 €/h
Leçon d'essai gratuite !
Leçons de groupe !
Notre offre
Aperçu de la leçon
Masquer- 1.À quoi sert le subjonctif présent ?
- 2.Expressions et verbes exigeant le subjonctif
- 3.Conjugaison du subjonctif présent
- 4.Conjugaison des auxiliaires
- 5.A savoir
- 6.Conjugaisons régulières
- 7.Conjugaisons irrégulières
- 7.1.Verbes en -yer (employer, nettoyer...), croire et voir
- 7.2.Verbes avec un é dans l'infinitif (céder, compléter...)
- 7.3.Verbes avec un e dans l'infinitif (acheter, jeter...)
- 7.4.Prendre, tenir et venir
- 7.5.Verbes avec plusieurs changements au présent du subjonctif (mourir, recevoir et ses dérivés, boire)
- 7.6.Verbes irréguliers au présent du subjonctif
- 8.Exercices
- 8.1.QCM : théorie du subjonctif
- 8.2.Phrases à trous : conjugue les verbes au subjonctif présent
- 8.3.Phrases à trous : conjugue les phrases
- 8.4.Trouve les verbes au subjonctif présent.
À quoi sert le subjonctif présent ?
Le subjonctif présent sert à exprimer des souhaits, des désirs, des attentes etc... Il exprime donc des actions qui ne sont normalement pas réalisées.
A cause de sa construction avec que + pronom personnel, les verbes conjugués au subjonctif se trouvent souvent en position subordonnée.
Tu as une question ?
Prends des leçons en ligne avec un enseignant professionnel
- Professeurs natifs et vérifiés
- Cours d'essai gratuit
- Matériel didactique inclus
MARINE C.
20.00 €/h
Leçon d'essai gratuite !
Leçons de groupe !
Maria Sandra M. 
18.00 €/h
Leçon d'essai gratuite !
Leçons de groupe !
Alicia P. 
16.00 €/h
Leçon d'essai gratuite !
Leçons de groupe !
Nicole P. 
30.00 €/h
Leçon d'essai gratuite !
Leçons de groupe !
Marina D.
35.00 €/h
Leçon d'essai gratuite !
Leçons de groupe !
Antonia B. 
28.00 €/h
Leçon d'essai gratuite !
Leçons de groupe !
VALENTINA C.
20.00 €/h
Leçon d'essai gratuite !
Leçons de groupe !
Cristina J.
15.00 €/h
Leçon d'essai gratuite !
Leçons de groupe !
Djamel M.
15.00 €/h
Leçon d'essai gratuite !
Leçons de groupe !
Frank V. 
25.00 €/h
Leçon d'essai gratuite !
Leçons de groupe !
MARINE C.
20.00 €/h
Leçon d'essai gratuite !
Leçons de groupe !
Maria Sandra M.
18.00 €/h
Leçon d'essai gratuite !
Leçons de groupe !
Alicia P.
16.00 €/h
Leçon d'essai gratuite !
Leçons de groupe !
Nicole P.
30.00 €/h
Leçon d'essai gratuite !
Leçons de groupe !
Marina D.
35.00 €/h
Leçon d'essai gratuite !
Leçons de groupe !
Antonia B.
28.00 €/h
Leçon d'essai gratuite !
Leçons de groupe !
VALENTINA C.
20.00 €/h
Leçon d'essai gratuite !
Leçons de groupe !
Cristina J.
15.00 €/h
Leçon d'essai gratuite !
Leçons de groupe !
Expressions et verbes exigeant le subjonctif
| Ce qu'il exprime | Verbes | Exemples |
|---|---|---|
| Souhait, préférence, désir | Vouloir, bien vouloir Désirer Préférer Souhaiter | Je veux qu'il vienne. Je désire qu'il me le dise. Je préfère qu'il s'en aille. Je souhaite qu'il aille mieux. |
| Doute | Douter | Je doute qu'il réussisse |
| Déni, affirmation | Nier Affirmer | Je nie que je te connaisse. J'affirme que je le connais. |
| Émotions et sentiments | Être heureux, être content Être triste, être désole Regretter Se réjouir | Je suis content qu'il soit arrivé à l'heure. Je suis désolée que tu te sois fait mal. Je regrette qu'il ne me parle plus. Je me réjouis que nous partions en vacances. |
| Ordres | Ordonner Exiger | J'ordonne que vous rangiez vos chambres. J'exige que tu arrives à l'heure. |
| Permission ou l'interdiction | Permettre Défendre | Je permets qu'il aille à cette fête. Je défends que tu sortes ce soir. |
Conjugaison du subjonctif présent
Pour former le subjonctif présent, on enlève -ent à la 3ème personne du pluriel au présent de l'indicatif et on rajoute les terminaisons. Pour les trois groupes, les terminaisons sont les mêmes.
- -e, -es, -e, -ions, -iez, -ent
Pour les verbes du 2ème groupe, il faut rajouter -ss- entre le radical et la terminaison.
Conjugaison des auxiliaires
| Pronoms | Avoir | Être |
|---|---|---|
| Que j' | aie | sois |
| Que tu | aies | sois |
| Qu'il / elle / on | ait | soit |
| Que nous | ayons | soyons |
| Que vous | ayez | soyez |
| Qu'ils / elles | aient | soient |
Les conjugaisons d'être et avoir sont irrégulières.
A savoir
- Parfois le présent de l'indicatif et le subjonctif présent se ressemblent beaucoup (je cours - que je coure)
- Pour les 1ère et 2ème personnes du pluriel, les verbes en -rire, sourire et en -ier prennent deux i (que nous riions, que vous criiez)
| Pronoms | Étudier | Oublier | Rire |
|---|---|---|---|
| Que je | étudie | oublie | rie |
| Que tu | étudies | oublies | ries |
| Qu'il / elle / on | étudie | oublie | rie |
| Que nous | étudiions | oubliions | riions |
| Que vous | étudiiez | oubliiez | riiez |
| Qu'ils / elles | étudient | oublient | rient |
Conjugaisons régulières
| Personnes | Ouvrir | Mettre | Partir | Peindre | Lire | Dormir |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Que je | ouvre | mette | parte | peigne | lise | dorme |
| Que tu | ouvres | mettes | partes | peignes | lises | dormes |
| Qu'il / elle / on | ouvre | mette | parte | peigne | lise | dorme |
| Que nous | ouvrions | mettions | partions | peignions | lisions | dormions |
| Que vous | ouvriez | mettiez | partiez | peigniez | lisiez | dormiez |
| Qu'il / elles | ouvrent | mettent | partent | peignent | lisent | dorment |
Conjugaisons irrégulières
Verbes en -yer (employer, nettoyer...), croire et voir
→ Pour nous et vous, le i se transforme en y.
| Pronoms | Nettoyer | Payer | Croire | Voir |
|---|---|---|---|---|
| Que je | nettoie | paie | croie | voie |
| Que tu | nettoies | paies | croies | voies |
| Qu'il / elle / on | nettoie | paie | croie | voie |
| Que nous | nettoyions | payions | croyions | voyions |
| Que vous | nettoyiez | payiez | croyiez | voyiez |
| Qu'ils / elles | nettoient | paient | croient | voient |
Verbes avec un é dans l'infinitif (céder, compléter...)
→ Le è se transforme en é pour nous et vous.
| Pronoms | Espérer | Préférer | Répéter |
|---|---|---|---|
| Que je | espère | préfère | répète |
| Que tu | espères | préfères | répètes |
| Qu'il / elle / on | espère | préfère | répète |
| Que nous | espérions | préférions | répétions |
| Que vous | espérions | préfériez | répétiez |
| Qu'ils / elles | espèrent | préfèrent | répètent |
Verbes avec un e dans l'infinitif (acheter, jeter...)
→ Les verbes du 1er et 2ème groupe gardent les mêmes changements de radical que pour les temps de l'indicatif (nous appelons -> que nous appelions). Pour nous et vous, le è se transforme en e.
| Pronoms | Acheter | Mener | Lever |
|---|---|---|---|
| Que je | achète | mène | lève |
| Que tu | achètes | mènes | lèves |
| Qu'il / elle / on | achète | mène | lève |
| Que nous | achetions | menions | levions |
| Que vous | achetiez | meniez | leviez |
| Qu'ils / elles | achètent | mènent | lèvent |
→ Pour d'autres verbes, on double la consonne pour toutes les personnes sauf nous et vous.
| Pronom | Jeter | Appeler |
|---|---|---|
| Que je | jette | appelle |
| Que tu | jettes | appelles |
| Qu'il / elle / on | jette | appelle |
| Que nous | jetions | appelions |
| Que vous | jetiez | appeliez |
| Qu'ils / elles | jettent | appellent |
Prendre, tenir et venir
| Pronoms | Prendre | Tenir | Venir |
|---|---|---|---|
| Que je | prenne | tienne | vienne |
| Que tu | prennes | tiennes | viennes |
| Qu'il / elle / on | prenne | tienne | vienne |
| Que nous | prenions | tenions | venions |
| Que vous | preniez | teniez | veniez |
| Qu'ils / elles | prennent | tiennent | viennent |
Verbes avec plusieurs changements au présent du subjonctif (mourir, recevoir et ses dérivés, boire)
| Pronoms | Mourir | Recevoir | Boire |
|---|---|---|---|
| Que je | meure | reçoive | boive |
| Que tu | meures | reçoives | boives |
| Qu'il / elle / on | meure | reçoive | boive |
| Que nous | mourions | recevions | buvions |
| Que vous | mouriez | receviez | buviez |
| Qu'ils / elles | meurent | reçoivent | boivent |
Verbes irréguliers au présent du subjonctif
| Pronoms | Pouvoir | Faire | Savoir | Vouloir | Aller | Valoir |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Que je | puisse | fasse | sache | veuille | aille | vaille |
| Que tu | puisses | fasses | saches | veuilles | ailles | vailles |
| Qu'il / elle / on | puisse | fasse | sache | veuille | aille | vaille |
| Que nous | puissions | fassions | sachions | voulions | aillions | valions |
| Que vous | puissiez | fassiez | sachiez | vouliez | ailliez | valiez |
| Qu'ils / elles | puissent | fassent | sachent | veuillent | aillent | vaillent |
Exercices
- QCM : théorie du subjonctif
- Phrases à trous : conjugue les verbes au subjonctif présent
- Phrases à trous : conjugue les phrases
- Trouve les verbes au subjonctif présent.
QCM : théorie du subjonctif
Phrases à trous : conjugue les verbes au subjonctif présent
Conjugue les verbes entre parenthèses au subjonctif présent.
1) Il faut que j'y (aller)
2) Je ne veux pas qu'il (partir) sans moi.
3) Il faut qu'elles (attendre) le docteur.
4) Il est nécessaire que tu (travailler) plus pour réussir ton examen.
5) La maîtresse veut que nous (parler) moins fort.
6) Je suis heureux que vous (être) amis.
7) Il est impératif que j' (envoyer) cette lettre avant demain.
8) Il est urgent que nous (nettoyer) notre voiture.
9) C'est à cause du froid que les fleurs (mourir).
10) Il ne faut pas que vous (céder) à ses requêtes.
Phrases à trous : conjugue les phrases
Complète les phrases en conjuguant les verbes en gras avec la personne donnée.
1) Nos parents veulent -> venir, 1ère personne du pluriel
2) Je doute -> réussir, 2ème personne du singulier
3) Pierre est heureux -> savoir, 2ème personne du pluriel
4) Le professeur ordonne -> se calmer, 1ère personne du singulier
5) Elle regrette triste -> être, 2ème personne du singulier.
5) Il faut la voiture -> nettoyer, 1ère personne du pluriel.
6) Il est nécéssaire responsables. -> devenir, 3ème personne du pluriel
7) Je crains trop tard -> être, 3ème personne du singulier
8) Je préfère moins vite -> conduire, 3ème personne du singulier
9) Notre mère souhaite la médecine -> étudier, 1ère personne du pluriel
10) Il est primoridal à l'heure. -> arriver, 2ème personne du singulier.
Trouve les verbes au subjonctif présent.
Clique sur les verbes du texte conjugués au subjonctif présent.
La maison de mes rêves ? Qu’elle soit grande ou petite, cela n’a pas d’importance pour moi. Je voudrais juste qu’il y fasse bon vivre. Il faudrait qu’il y ait de grandes fenêtres et aussi une terrasse face à la mer. Ce que j’aimerais, c’est un endroit calme où je puisse jouer de la trompette sans que mes voisins viennent se plaindre. Pensez-vous que ce soit possible ? Croyez-vous que je puisse me l’offrir un jour ?
Correct!
Incorrect!
Manqué!
Exercices
- QCM : théorie du subjonctif
- Phrases à trous : conjugue les verbes au subjonctif présent
- Phrases à trous : conjugue les phrases
- Trouve les verbes au subjonctif présent.
QCM : théorie du subjonctif
Phrases à trous : conjugue les verbes au subjonctif présent
Conjugue les verbes entre parenthèses au subjonctif présent.
1) Il faut que j'y (aller)
2) Je ne veux pas qu'il (partir) sans moi.
3) Il faut qu'elles (attendre) le docteur.
4) Il est nécessaire que tu (travailler) plus pour réussir ton examen.
5) La maîtresse veut que nous (parler) moins fort.
6) Je suis heureux que vous (être) amis.
7) Il est impératif que j' (envoyer) cette lettre avant demain.
8) Il est urgent que nous (nettoyer) notre voiture.
9) C'est à cause du froid que les fleurs (mourir).
10) Il ne faut pas que vous (céder) à ses requêtes.
Phrases à trous : conjugue les phrases
Complète les phrases en conjuguant les verbes en gras avec la personne donnée.
1) Nos parents veulent -> venir, 1ère personne du pluriel
2) Je doute -> réussir, 2ème personne du singulier
3) Pierre est heureux -> savoir, 2ème personne du pluriel
4) Le professeur ordonne -> se calmer, 1ère personne du singulier
5) Elle regrette triste -> être, 2ème personne du singulier.
5) Il faut la voiture -> nettoyer, 1ère personne du pluriel.
6) Il est nécéssaire responsables. -> devenir, 3ème personne du pluriel
7) Je crains trop tard -> être, 3ème personne du singulier
8) Je préfère moins vite -> conduire, 3ème personne du singulier
9) Notre mère souhaite la médecine -> étudier, 1ère personne du pluriel
10) Il est primoridal à l'heure. -> arriver, 2ème personne du singulier.
Trouve les verbes au subjonctif présent.
Clique sur les verbes du texte conjugués au subjonctif présent.
La maison de mes rêves ? Qu’elle soit grande ou petite, cela n’a pas d’importance pour moi. Je voudrais juste qu’il y fasse bon vivre. Il faudrait qu’il y ait de grandes fenêtres et aussi une terrasse face à la mer. Ce que j’aimerais, c’est un endroit calme où je puisse jouer de la trompette sans que mes voisins viennent se plaindre. Pensez-vous que ce soit possible ? Croyez-vous que je puisse me l’offrir un jour ?
Correct!
Incorrect!
Manqué!
Ce que nos étudiants disent de nous
Contrairement à d'autres plateformes, tous nos professeurs sont vérifiés manuellement par notre équipe. Faites confiance aux expériences de nos étudiants.
Bonjour, je suis Hella, enseignante de français et de techniques de communication. Je suis passionnée par la langue et la culture française. Habilitée à passer les examens de DELF ET DALF, J'espère vous aider à améliorer votre niveau en français et à réussir vos examens et concours. Pour moi, l enseignement d une langue doit ne peut se faire sans véhiculer la passion pour cette langue. Je vous offre un cours gratuit pour vous rencontrer et essayer de comprendre vos besoins. N';hésitez pas! c est gratuit ! Celui qui ne tente rien n a rien...
H. .
Je suis très contente après notre première leçon ! :) Sur un débat sur mes besoins et éventuellement, je suis convaincu que je vais atteindre mes objectifs.
Hella K.
Salut a tous!
Je m'appelle Paola. Je suis professeure de langues depuis 2005. J'ai fait mes études secondaires dans une école bilingue où le français et l'espagnol étaient les deux langues quotidiennes. Ensuite, j'ai terminé un baccalauréat en langues et études socioculturelles en Colombie et j'ai récemment terminé ma maîtrise en études de résolution de conflits et de paix dans une université espagnole.
Comme j'ai eu l'opportunité de vivre dans trois pays différents (Colombie, Brésil et USA), j'ai pu acquérir une connaissance approfondie non seulement des langues qui y sont parlées (espagnol, portugais, anglais) mais aussi de leurs cultures . Lorsque vous découvrez une nouvelle culture, vous faites l'expérience d'un nouvel ensemble de traditions, de coutumes et de normes et, plus important encore, d'une vision du monde unique qui vous présente plusieurs fois de nouveaux processus cognitifs.
De nos jours, il est bien connu que parler plus d'une langue peut offrir de nombreux avantages cognitifs et sociaux à l'individu multilingue. Nous sommes conscients que la connaissance de plusieurs langues peut ouvrir la porte à des opportunités d'emploi plus nombreuses et de meilleure qualité, améliorer considérablement nos expériences de voyage et stimuler notre cerveau de manière incroyable.
Les avantages du multilinguisme vont au-delà de la connaissance de différentes langues. Être polyglotte vous transforme profondément et fait de vous une personne différente. Je suis sûre que je suis qui je suis aujourd'hui, en grande partie, grâce aux langues que je connais, car être polyglotte est devenu une partie essentielle de mon identité.
Ainsi, comme l'apprentissage d'une langue est devenu plus accessible que jamais, je vous encourage à essayer ce voyage merveilleux et coloré du multilinguisme. Vous aurez beaucoup de plaisir et apprendrez de manière proactive, contextuelle et complète. Au cours de nos cours, nous n'apprendrons pas seulement la langue à travers les règles de grammaire, la phonétique, le vocabulaire, les expressions idiomatiques, les activités d'écoute, d'oral et d'écriture, mais nous explorerons également la dimension socioculturelle qui y est impliquée! Je serai heureuse d'adapter nos cours à vos besoins et attentes spécifiques, comme je l'ai déjà fait avec de nombreux étudiants tout au long de ces années! J'espère d'avoir bientôt de vos nouvelles!
S. V.
Paola est une enseignante expérimentée et bien informée avec une approche communicative et beaucoup de matériel pour vous faire apprendre, quel que soit votre niveau. Elle garde ses cours attrayants et amusants, afin de rendre l'apprentissage des langues plus accessible. Réservez une leçon avec elle maintenant!
Cet avis a été rédigé par un membre de l'équipe de coLanguage lors d'une sélection manuelle de ce profil d'enseignant.
Paola A.
Merci beaucoup pour vos commentaires, Sergio. Je l'apprécie sincèrement!
Bonjour, je suis Hella, enseignante de français et de techniques de communication. Je suis passionnée par la langue et la culture française. Habilitée à passer les examens de DELF ET DALF, J'espère vous aider à améliorer votre niveau en français et à réussir vos examens et concours. Pour moi, l enseignement d une langue doit ne peut se faire sans véhiculer la passion pour cette langue. Je vous offre un cours gratuit pour vous rencontrer et essayer de comprendre vos besoins. N';hésitez pas! c est gratuit ! Celui qui ne tente rien n a rien...
G. .
Elle est très gentille, elle pose de bonnes questions pour savoir de quel genre de cours j'ai besoin. Elle a beaucoup de livres qu'elle propose gratuitement. Elle adapte la leçon au niveau de l'élève.
Hella K.
Bonjour, je suis Hella, enseignante de français et de techniques de communication. Je suis passionnée par la langue et la culture française. Habilitée à passer les examens de DELF ET DALF, J'espère vous aider à améliorer votre niveau en français et à réussir vos examens et concours. Pour moi, l enseignement d une langue doit ne peut se faire sans véhiculer la passion pour cette langue. Je vous offre un cours gratuit pour vous rencontrer et essayer de comprendre vos besoins. N';hésitez pas! c est gratuit ! Celui qui ne tente rien n a rien...
I. .
Hella a un bon matériel pédagogique et c'est une personne gentille et souriante. J'adore son accent et ses méthodes de travail. Elle a une bonne façon d'enseigner et d'expliquer les règles de grammaire; Je la recommande :)
Hella K.
Bonjour, je suis Hella, enseignante de français et de techniques de communication. Je suis passionnée par la langue et la culture française. Habilitée à passer les examens de DELF ET DALF, J'espère vous aider à améliorer votre niveau en français et à réussir vos examens et concours. Pour moi, l enseignement d une langue doit ne peut se faire sans véhiculer la passion pour cette langue. Je vous offre un cours gratuit pour vous rencontrer et essayer de comprendre vos besoins. N';hésitez pas! c est gratuit ! Celui qui ne tente rien n a rien...
M. .
HELLA est une enseignante très gentille. Elle m'a écouté, à mes objectifs, elle m'a recommandé beaucoup de choses pour améliorer mon français et elle connaissait parfaitement le livre qui correspondait à mon niveau. C'est un très bon choix je la recommande. ET elle sourit :)
Hella K.
Laisse moi me présenter
S. V.
César est un enseignant professionnel et expérimenté qui a connu un grand succès dans le passé. Sa méthodologie est centrée sur l'amélioration des compétences rédactionnelles et la maîtrise de l'espagnol. Ses matériaux sont diversifiés et adaptés à tous les niveaux. Réservez une leçon avec lui maintenant et commencez à apprendre l'espagnol!
Cet avis a été rédigé par un membre de l'équipe de coLanguage lors d'une sélection manuelle de ce profil d'enseignant.
César A.
Ayant une longue expérience dans l'enseignement du français, de l'allemand et de l'anglais, j'offre des cours particuliers par SKYPE.
Les contenus des cours seront crées entièrement d'après tes propres besoins et tes progrès. La technique d'enseignement utilisée convient, suite à mon expérience, à toutes sortes d'intérêts et de buts (personnels comme professionnels). Les apprenant(e)s sont/étaient des étudiant(e)s ou/et des employé(e)s dans divers secteurs (opérations bancaires, hôtellerie, loi, vente, art et culture).
Ayant grandi en Suisse, je suis devenu BILINGUE, car j'ai très bien étudié, travaillé et vécu dans la Suisse Romande ainsi que dans la Suisse alémanique. Egalement, j'ai toujours eu l'occasion d'enseigner les deux langues. Actuellement je travaille pour deux écoles online, en accompagnant également des étudiants pour des cours particuliers.
Apprendre des langues c'est une passion. En ce moment je suis en train d'apprendre le Grec à Athènes. C'est pour ça que je suis non seulement un élève passionné et diligent, mais aussi une personne flexible, engagée, sympa et compatissante.
Pendant la première leçon GRATUITE nous pouvons faire connaissance et définir tes besoins.
Alors, n'hésites pas à me contacter immédiatement pour que nous puissions convenir d'une date.
En attendant, bien à toi,
Ivan
A. K.
Ivan est un magnifique professeur, très intéressant et extrêmement intelligent. Il a un bon sens de l'humour et ses leçons ne sont jamais ennuyeuses.
Ivan E.
Bonjour,
je suis claudie, je suis professeur de français langue étrangère et je peux te permettre de progresser très rapidement avec mes cours interactifs et ludiques! progrès garantis!
H. .
Claudie a une bonne pédagogie, avec elle je me sentis très à l"aise, elle m'encourage beaucoup de parler ce qui m'aidé d’améliorer ma communication.
Claudie S.
merci!!! un plaisir de travailler avec toi!
Bonjour,
je suis claudie, je suis professeur de français langue étrangère et je peux te permettre de progresser très rapidement avec mes cours interactifs et ludiques! progrès garantis!
A. Y.
Claudie est une excellente professeure. J'aime beaucoup nos classes car elle est très gentille, ouverte, intelligente et drôle. Je m'amuse tandis que j'apprends, donc, il est plus facile pour moi de m'exprimer et de parler d'une façon plus naturelle en français. Je me sens vraiment à l'aise avec elle :) En plus, elle adapte le contenu des classes selon tes préférences, tes intérêts et tes objectifs (préparation DELF, DALF, etc.).
Merci pour ce retour, Andrea, un vrai plaisir de continuer à t'accompagner sur le chemin de l'apprentissage de la langue française!
Daniele, professeur de langue italienne diplômée
S. V.
Daniele est une enseignante motivée et dynamique avec beaucoup de bons matériaux et une méthodologie qui se concentre sur les besoins de l'élève et cherche à les satisfaire. Il met aussi la lumière sur la communication. Réservez une leçon avec lui maintenant!
Cet avis a été rédigé par un membre de l'équipe de coLanguage lors d'une sélection manuelle de ce profil d'enseignant.
Daniele A.
Bonjour à tous !
Je m'appelle Marie, je suis française. J'ai grandi à Paris puis j'ai vécu pendant 7 ans en Amérique Latine: j'ai passé 5 et demi à Mexico puis pendant 15 mois j'ai voyagé dans différents pays de l'Amérique latine. C'est la ou s'est développé mon amour de la langue et de la culture espagnole ! De retour en France depuis 2017, je me suis reconverti en professeur d'espagnol au sein de l'éducation nationale et j'enseigne depuis en collège et lycée. En parallèle, je donne des cours particuliers à 4 élèves.
Avec le confinement, j'ai découvert pleins de plateformes incroyables et ludiques pour donner des cours en ligne !
Je propose aujourd'hui des cours en ligne pour tous les niveaux d'espagnol et de Français et m'adapte aux besoins de chacun. Nous prendrons le temps lors de la 1ère leçon gratuite d'identifier vos besoins et vous montrer comment fonctionne les plateformes afin d'être prêt pour le prochain cours.
Que votre but soit scolaire, professionnel ou pour un voyage, je pourrais vous aider à parler rapidement mieux ces belles langues !
H. .
mon expérience avec Marie était bénéfique. en plus de sa compétence, elle est bien organisé. j'ai aimé sa méthode.
Marie K.
Bonjour, je suis Hella, enseignante de français et de techniques de communication. Je suis passionnée par la langue et la culture française. Habilitée à passer les examens de DELF ET DALF, J'espère vous aider à améliorer votre niveau en français et à réussir vos examens et concours. Pour moi, l enseignement d une langue doit ne peut se faire sans véhiculer la passion pour cette langue. Je vous offre un cours gratuit pour vous rencontrer et essayer de comprendre vos besoins. N';hésitez pas! c est gratuit ! Celui qui ne tente rien n a rien...
J. .
J'ai beaucoup apprécié la leçon avec Hella. J'ai beaucoup apprécié le fait qu'elle ait initié de nombreux sujets de conversation intéressants, alors que j'étais un peu désorganisé. J'ai trouvé notre conversation plaisante et je peux la recommander vivement comme professeure.
Hella K.
Professeur de langues et traducteur spécialisé
S. V.
Carlo est un enseignant professionnel et compétent qui recherche l'engagement de l'élève avec des leçons amusantes et dynamiques centrées sur la communication dans la langue apprise. Ses matériaux sont également de première qualité. Réservez une leçon avec lui et commencez à apprendre!
Cet avis a été rédigé par un membre de l'équipe de coLanguage lors d'une sélection manuelle de ce profil d'enseignant.
Carlo S.
Bonjour, je suis Hella, enseignante de français et de techniques de communication. Je suis passionnée par la langue et la culture française. Habilitée à passer les examens de DELF ET DALF, J'espère vous aider à améliorer votre niveau en français et à réussir vos examens et concours. Pour moi, l enseignement d une langue doit ne peut se faire sans véhiculer la passion pour cette langue. Je vous offre un cours gratuit pour vous rencontrer et essayer de comprendre vos besoins. N';hésitez pas! c est gratuit ! Celui qui ne tente rien n a rien...
A. .
Avant de contacter je pensais que la communication par Skype serait difficile mais grâce à sa manière de travailler était magnifique. C'était une bonne expérience.
Hella K.
Professeur d'italien et d'espagnol
S. V.
Teresa est une enseignante très engageante et motivée avec beaucoup de connaissances en italien et en espagnol et un matériel formidable et varié pour la soutenir. Sa méthodologie est centrée sur les besoins de l'élève, mettant l'accent sur la communication et l'utilisation de la langue apprise. Réservez une leçon avec elle maintenant!
Cet avis a été rédigé par un membre de l'équipe de coLanguage lors d'une sélection manuelle de ce profil d'enseignant.
Teresa Noemi P.
Bonjour, je suis Hella, enseignante de français et de techniques de communication. Je suis passionnée par la langue et la culture française. Habilitée à passer les examens de DELF ET DALF, J'espère vous aider à améliorer votre niveau en français et à réussir vos examens et concours. Pour moi, l enseignement d une langue doit ne peut se faire sans véhiculer la passion pour cette langue. Je vous offre un cours gratuit pour vous rencontrer et essayer de comprendre vos besoins. N';hésitez pas! c est gratuit ! Celui qui ne tente rien n a rien...
H. .
Je suis très contente après notre première leçon ! :) Sur un débat sur mes besoins et éventuellement, je suis convaincu que je vais atteindre mes objectifs.
Hella K.
Salut a tous!
Je m'appelle Paola. Je suis professeure de langues depuis 2005. J'ai fait mes études secondaires dans une école bilingue où le français et l'espagnol étaient les deux langues quotidiennes. Ensuite, j'ai terminé un baccalauréat en langues et études socioculturelles en Colombie et j'ai récemment terminé ma maîtrise en études de résolution de conflits et de paix dans une université espagnole.
Comme j'ai eu l'opportunité de vivre dans trois pays différents (Colombie, Brésil et USA), j'ai pu acquérir une connaissance approfondie non seulement des langues qui y sont parlées (espagnol, portugais, anglais) mais aussi de leurs cultures . Lorsque vous découvrez une nouvelle culture, vous faites l'expérience d'un nouvel ensemble de traditions, de coutumes et de normes et, plus important encore, d'une vision du monde unique qui vous présente plusieurs fois de nouveaux processus cognitifs.
De nos jours, il est bien connu que parler plus d'une langue peut offrir de nombreux avantages cognitifs et sociaux à l'individu multilingue. Nous sommes conscients que la connaissance de plusieurs langues peut ouvrir la porte à des opportunités d'emploi plus nombreuses et de meilleure qualité, améliorer considérablement nos expériences de voyage et stimuler notre cerveau de manière incroyable.
Les avantages du multilinguisme vont au-delà de la connaissance de différentes langues. Être polyglotte vous transforme profondément et fait de vous une personne différente. Je suis sûre que je suis qui je suis aujourd'hui, en grande partie, grâce aux langues que je connais, car être polyglotte est devenu une partie essentielle de mon identité.
Ainsi, comme l'apprentissage d'une langue est devenu plus accessible que jamais, je vous encourage à essayer ce voyage merveilleux et coloré du multilinguisme. Vous aurez beaucoup de plaisir et apprendrez de manière proactive, contextuelle et complète. Au cours de nos cours, nous n'apprendrons pas seulement la langue à travers les règles de grammaire, la phonétique, le vocabulaire, les expressions idiomatiques, les activités d'écoute, d'oral et d'écriture, mais nous explorerons également la dimension socioculturelle qui y est impliquée! Je serai heureuse d'adapter nos cours à vos besoins et attentes spécifiques, comme je l'ai déjà fait avec de nombreux étudiants tout au long de ces années! J'espère d'avoir bientôt de vos nouvelles!
S. V.
Paola est une enseignante expérimentée et bien informée avec une approche communicative et beaucoup de matériel pour vous faire apprendre, quel que soit votre niveau. Elle garde ses cours attrayants et amusants, afin de rendre l'apprentissage des langues plus accessible. Réservez une leçon avec elle maintenant!
Cet avis a été rédigé par un membre de l'équipe de coLanguage lors d'une sélection manuelle de ce profil d'enseignant.
Merci beaucoup pour vos commentaires, Sergio. Je l'apprécie sincèrement!
Bonjour, je suis Hella, enseignante de français et de techniques de communication. Je suis passionnée par la langue et la culture française. Habilitée à passer les examens de DELF ET DALF, J'espère vous aider à améliorer votre niveau en français et à réussir vos examens et concours. Pour moi, l enseignement d une langue doit ne peut se faire sans véhiculer la passion pour cette langue. Je vous offre un cours gratuit pour vous rencontrer et essayer de comprendre vos besoins. N';hésitez pas! c est gratuit ! Celui qui ne tente rien n a rien...
G. .
Elle est très gentille, elle pose de bonnes questions pour savoir de quel genre de cours j'ai besoin. Elle a beaucoup de livres qu'elle propose gratuitement. Elle adapte la leçon au niveau de l'élève.
Hella K.
Bonjour, je suis Hella, enseignante de français et de techniques de communication. Je suis passionnée par la langue et la culture française. Habilitée à passer les examens de DELF ET DALF, J'espère vous aider à améliorer votre niveau en français et à réussir vos examens et concours. Pour moi, l enseignement d une langue doit ne peut se faire sans véhiculer la passion pour cette langue. Je vous offre un cours gratuit pour vous rencontrer et essayer de comprendre vos besoins. N';hésitez pas! c est gratuit ! Celui qui ne tente rien n a rien...
I. .
Hella a un bon matériel pédagogique et c'est une personne gentille et souriante. J'adore son accent et ses méthodes de travail. Elle a une bonne façon d'enseigner et d'expliquer les règles de grammaire; Je la recommande :)
Hella K.