Les déclinaisons des noms en allemand
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Aperçu de la leçon
Masquer- 1.Quelles sont les déclinaisons des noms en allemand ?
- 2.Le nominatif en allemand
- 2.1.Quand l'utiliser?
- 2.1.1.Exemples
- 2.1.2.Exemples
- 2.2.Les marques de déclinaison du nominatif
- 2.2.1.Traduction
- 2.3.Quelle place du nominatif dans une phrase ?
- 2.3.1.Exemples
- 2.3.2.Exemples
- 3.L'accusatif en allemand
- 3.1.Les marques de déclinaison de l'accusatif
- 3.2.Quand utiliser l'accusatif ?
- 3.2.1.Comme complément d'objet direct
- 3.2.2.Pour exprimer le temps, la durée d'une activité
- 3.2.3.Après certaines prépositions
- 3.2.4.Après certains verbes
- 3.2.5.Dans les phrases au passif
- 4.Le datif en allemand
- 4.1.La déclinaison des noms au datif
- 4.2.Quand utiliser le datif?
- 4.2.1.Comme complément d'objet indirect (COI) ou complément d'objet second (COS)
- 4.2.2.Après certaines prépositions
- 4.2.3.Après certains verbes
- 5.Le génitif en allemand
- 5.1.La déclinaison des noms au génitif
- 5.1.1.Quelques exceptions : le génitif avec "von"
- 5.1.2.Le génitif des noms propres :
- 5.2.Quand utiliser le génitif allemand?
- 5.2.1.Pour exprimer la possession, la relation entre deux objets :
- 5.2.2.Pour exprimer une durée ou période incertaine
- 5.2.3.Après certaines prépositions :
- 5.2.4.Après certains verbes :
- 6.Exercices
- 6.1.Exercices sur la déclinaison des noms
- 6.2.Teste tes connaissances sur la déclinaison des noms en allemand
Quelles sont les déclinaisons des noms en allemand ?
Il existe 4 cas de déclinaison en allemand : le nominatif, le génitif, le datif et l'accusatif. Les noms peuvent être employés à l'un de ces cas cités, selon son rôle et sa fonction grammaticale dans la phrase. En règle générale, les 4 cas allemands correspondent respectivement au sujet, cas possessif, complément d'objet indirect, complément d'objet direct.
La plupart du temps, le nom ne porte pas la marque du cas, que l'on trouve plutôt dans les articles ou adjectifs qui précèdent le nom.
Voici un tableau qui récapitule toutes les déclinaisons des noms:
| Masculin | Féminin | Neutre | Pluriel | |
|---|---|---|---|---|
| Nominatif | der Mann | die Frau | das Kind | die Leute |
| Accusatif | den Mann | die Frau | das Kind | die Leute |
| Datif | dem Mann | der Frau | dem Kind | den Leuten |
| Génitif | des Manns | der Frau | des Kinds | den Leute |
Nous allons donc voir dans ce cours, les situations où le nom est à chacun des cas, ainsi que la marque du cas sur le nom et/ou l'article qui accompagne le nom.
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Le nominatif en allemand
Le nominatif est employé lorsque le nom est le sujet de la phrase. Il correspond à la réponse à la question "Qui/Quoi?".
Quand l'utiliser?
On utilise le nominatif lorsque le groupe nominal est le sujet de la phrase.
Exemples
- Die Katze spielt mit der Spule. - Le chat joue avec la bobine de fil.
- Lisa lernt Französisch. - Lisa apprend le français.
- Mein Bruder möchte nach Italien fahren. - Mon frère veut aller en Italie.
Le nominatif s'emploie également lorsque le groupe nominal est un attribut du sujet, c'est à dire lorsqu'il renvoie directement au sujet de la phrase, ou lorsqu'il suit un verbe d'état.
Voici une liste de quelques verbes d'état :
| Verbes d'état | Exemples |
|---|---|
sein - être | Diese Frau ist meine Mutter. - Cette dame est ma mère |
werden - devenir | Paula will eine Schauspielerin werden. - Paula veut devenir une actrice. |
bleiben - rester | Herr Meyer bleibt unser Lehrer. - Monsieur Meyer reste notre professeur. |
heiβen - s'appeler | Sein Kaninchen heiβt Mozart. - Son lapin s'appelle Mozart. |
scheinen - paraître | Das scheint mir eine gute Idee. - Cela me paraît être une bonne idée. |
aus/sehen - avoir l'air | Er sieht nett aus. - Il a l'air gentil. |
Enfin, le nominatif peut également s'utiliser dans une phrase à l'impératif, ou lorsque l'on s'adresse à quelqu'un.
Exemples
- Bitte, nehmen Sie Platz, Frau Müller ! - Prenez place madame Müller, s'il vous plaît !
- Guten Tag, meine Freunde ! - Bonjour mes amis !
Les marques de déclinaison du nominatif
Au nominatif, le nom reste inchangé, et c'est l'article et/ou l'adjectif qui le précède qui porte la marque du nominatif. (voir cours sur la déclinaison des adjectifs et des articles). Voici un tableau qui récapitule les déclinaisons du nominatif :
| Masculin | Féminin | Neutre | Pluriel | |
|---|---|---|---|---|
| Avec un article défini | der Mann | die Frau | das Kind | die Leute |
| Avec un article indéfini | ein Mann | eine Frai | ein Kind | Leute |
| Avec un article défini + adjectif | der alte Mann | die junge Frau | das süβe Kind | die glücklichen Leute |
| Avec un article indéfini + adjectif | ein alter Mann | eine junge Frau | ein süβes Kind | glückliche Leute |
Rappel : il n'y a pas d'article indéfini au pluriel.
Traduction
- der alte Mann - le vieil homme
- die junge Frau - la jeunne dame
- das süβe Kind - l'enfant mignon
- die glücklichen Leute - les gens heureux
Quelle place du nominatif dans une phrase ?
La plupart du temps, le groupe nominal sujet se trouve au début de la phrase, juste devant le verbe.
Exemples
- Der Mann ist krank. - L'homme est malade.
- Sie mag kein Gemüse. - Elle n'aime pas les légumes.
Mais parfois, on peut le trouver après le verbe ou plus loin dans la phrase, si l'on veut mettre l'accent sur un autre élément de la phrase.
Exemples
- Kein Gemüse mag sie. - Les légumes, elle n'aime pas ça.
- Diesen Computer hat mein Bruder zum Geburtstag bekommen. - Cet ordinateur, mon frère l'a eu pour son anniversaire.
L'accusatif en allemand
L'accusatif correspond en français au complément d'objet direct (COD). Il est la réponse à la question "Wen/Was?" qui se traduit par "Qui/Quoi?".
Les marques de déclinaison de l'accusatif
Comme le nominatif, il n'y a pas de marque de l'accusatif sur le nom lui-même, mais sur les articles et/ou adjectifs qui le précèdent. (voir le cours sur les déclinaisons des articles et des adjectifs).
Les masculins faibles et mixtes prennent la terminaison -n ou -en à l'accusatif singulier et pluriel. (voir cours sur les masculins faibles)
Les adjectifs substantivés et les verbes substantivés (à partir des participes passé et présent) prennent également la terminaison -n ou -en à l'accusatif singulier et pluriel.
Voici un tableau de déclinaison qui illustre les différentes terminaisons des articles et adjectifs selon plusieurs situations :
| Masculin | Féminin | Neutre | Pluriel | |
|---|---|---|---|---|
| Avec un article défini | den Mann | die Frau | das Kind | die Leute |
| Avec un article indéfini | einen Mann | eine Frau | ein Kind | Leute |
| Avec un article défini + adjectif | den alten Mann | die junge Frau | das süβe Kind | die glücklichen Leute |
| Avec un article indéfini + adjectif | einen alten Mann | eine junge Frau | ein süβes Kind | glückliche Leute |
Quand utiliser l'accusatif ?
On utilise l'accusatif dans différentes situations :
Comme complément d'objet direct
Un groupe nominal est à l'accusatif lorsqu'il est le complément d'objet direct de la phrase, c'est-à-dire qu'il répond à la question quoi (wen en allemand).
Exemples :
| Exemples de phrases | Question | Réponse (nom accusatif) |
|---|---|---|
| Thomas gibt den Schlüssel. - Thomas donne la clé. | Was gibt Thomas? - Thomas donne quoi ? | Den Schlüssel - La clé |
| Anna führt ihren Hund spazieren. - Anna promène son chien. | Wen führt Anna spazieren? - Anna promène qui? | Ihren Hund - Son chien |
Sie verkaufen ein Auto. - Ils achètent une voiture. | Was verkaufen sie? - Ils achètent quoi? | Ein Auto - Une voiture |
| Laura kennt meine Schwester. - Laura connaît ma sœur. | Wen kennt Laura? - Laura connaît qui? | Meine Schwester - Ma sœur |
Pour exprimer le temps, la durée d'une activité
Les groupes nominaux qui expriment une durée ou une fréquence sont toujours à l'accusatif dans une phrase. Voici quelques exemples :
- Wir besuchen unsere Oma jeden Monat. - Nous rendons visite à notre grand-mère tous les mois.
- Sie bleibt in Deutschland eine Woche. - Elle restera une semaine en Allemagne.
Après certaines prépositions
Certaines prépositions sont toujours suivies de l'accusatif (voir cours sur les prépositions). Lorsque ces prépositions précèdent un groupe nominal, celui-ci est donc à l'accusatif.
Exemples :
- Ich werde nicht ohne meine Freunde gehen. - Je n'irai pas sans mes amis.
- Nelson Mandela kämpfte gegen die Apartheid. - Nelson Mandela s'est battu contre l'Apartheid.
- Sie hat ein Geschenk für seinen Geburtstag gekauft. - Elle a acheté un cadeau pour son anniversaire.
- Er hat wider das Gesetz gehandelt. - Il a agi contre la loi.
Après certains verbes
Certains verbes sont toujours suivis de l'accusatif (malgré le fait que ce ne soient pas des COD en français). Les groupes nominaux qui suivent ces verbes sont donc à l'accusatif. (voir le cours sur les verbes suivis de l'accusatif).
Exemples :
- Sophia ruft ihren Freund an. - Sophia téléphone à son ami.
- Ich brauche deine Hilfe. J'ai besoin de ton aide.
- Er fragt mich, ob ich einverstanden bin. - Il me demande si je suis d'accord.
Dans les phrases au passif
Lorsque l'on exprime une phrase au passif, le COD devient le sujet et le sujet se transforme en COD. Ainsi, on utilise le groupe nominal sujet à la forme active devient accusatif dans la phrase au passif. (voir le cours sur la forme passive).
On emploie l'accusatif uniquement lorsque le groupe nominal est introduit par durch au passif. Lorsqu'il est introduit par von, on utilise le datif.
| Forme active | Forme passive |
|---|---|
| Die Katze hat die Maus gegessen. - Le chat a mangé la souris. | Die Maus wurde durch die Katze gegessen. - La souris a été mangée par le chat. |
| Der Strom hat das Haus zerstört. - La tempête a détruit la maison. | Das Haus wurde durch den Strom zerstört. - La maison a été détruite par la tempête. |
Le datif en allemand
Le datif correspond au complément d'objet indirect. Il répond à la question "A qui/A quoi?". Il est souvent employé pour parler d'une personne ou d'un objet pour qui on fait l'action. Les groupes nominaux datifs correspondent en français aux groupes nominaux qui suivent la préposition à.
La déclinaison des noms au datif
Au datif, le groupe nominal ne prend presque jamais de terminaison, sauf au pluriel où il prend toujours le suffixe -n ou -en.
Les masculins faibles/mixtes ainsi que les adjectifs et verbes substantivés (participe présent et passé) prennent également un -n ou -en au datif singulier et pluriel.
L'article et l'adjectif qui précèdent le nom portent toujours la marque du datif et suivent ce modèle de déclinaison :
| Masculin | Féminin | Neutre | Pluriel | |
|---|---|---|---|---|
| Avec article défini | dem Mann | der Frau | dem Kind | den Leuten |
| Avec article indéfini | einem Mann | einer Frau | einem Kind | Leuten |
| Avec article défini + adjectif | dem alten Mann | der jungen Frau | dem süβen Kind | den glücklichen Leuten |
| Avec article indéfini + adjectif | einem alten Mann | einer jungen Frau | einem süβen Kind | glücklichen Leuten |
Tous les pluriels qui se forment avec le suffixe -s ne prennent pas de -n au datif pluriel.
Certaines expressions idiomatiques ne suivent pas cette règle, et prennent un -e à la fin du nom. C'est le cas notamment de nach Hause et zu Hause.
Quand utiliser le datif?
Il existe plusieurs situations en allemand où le groupe nominal est employé au datif. Les voici !
Comme complément d'objet indirect (COI) ou complément d'objet second (COS)
Lorsque le groupe nominal est employé comme COI ou COS dans une phrase, il est au datif.
NB: Un COS est un COI employé avec un COD dans une phrase.
En français, on introduit le COI ou COS par une préposition (souvent à). En allemand, c'est le datif qui traduit cette préposition.
Exemples :
- Er kauft dem Kind Bonbons. - Il achète des bonbons à l'enfant.
- Sie bringt seiner Tochter Schokolade. - Elle amène des chocolats à sa fille.
- Wir haben unseren Freunden nichts gekauft. - Nous n'avons rien acheté à nos amis.
Après certaines prépositions
Après certaines prépositions, les groupes nominaux sont toujours au datif. (voir cours sur les prépositions suivies du datif). Voici quelques exemples :
- Wir kommen aus der Schweiz. - Nous venons de Suisse.
- Ich treffe dich bei der Bar. - Je te retrouve au bar.
- Friedrich arbeitet mit meinen Eltern. - Friedrich travaille avec mes parents.
- Nach der Schule gehe ich nach Hause. - Après l'école, je rentre à la maison.
- Seit seiner Kinderheit geht er in der Kirche jeden Sonntag. - Depuis son enfance, il va à l'église tous les dimanches.
- Ich weiβ nichts von ihm. - Je ne sais rien de lui.
- Wir gehen zu dem Bahnhof. - Nous allons à la gare.
Après certains verbes
Certains verbes sont toujours suivis du datif (voir cours sur les verbes suivis du datif). Voici quelques exemples :
- Kannst du mir helfen? - Peux-tu m'aider ?
- Der Hund folgt seinem Herrschen. - Le chien suit son maître.
- Dieses Kleid gefällt mir. - Cette robe me plaît.
- Wir danken Ihnen. - Nous vous remercions.
Le verbe glauben est suivi du datif lorsque le COD est une personne et de l'accusatif lorsque le COD est un objet.
Exemples : Er glaubt seinem Vater. - Il croit son père. // Er glaubt diese Geschichte. - Il croit cette histoire.
Le génitif en allemand
Le génitif permet d'exprimer la possession. Il correspond au complément de nom et se trouve donc la plupart du temps après le nom qu'il complète. Il arrive parfois qu'il soit placer avant le nom.
La déclinaison des noms au génitif
Les masculins et neutres singuliers prennent le suffixe -s au génitif. Les noms féminins et pluriels ne prennent aucun suffixe.
Lorsque le nom se termine par -s ou -β, le suffixe du génitif est -es.
Exemples : des Glases, des Maβes.
Voici le tableau de déclinaison des noms réguliers au génitif :
| Masculin | Féminin | Neutre | Pluriel | |
|---|---|---|---|---|
| Avec un article défini | des Manns | der Frau | des Kinds | der Leute |
| Avec un article indéfini | des Manns | der Frau | des Kinds | Leute |
| Avec un article défini + adjectif | des alten Manns | der jungen Frau | des süβen Kinds | der glücklichen Leute |
| Avec un article indéfini + adjectif | eines alten Manns | einer jungen Frau | eines süβen Kinds | glücklicher Leute |
Les masculins faibles, les adjectifs substantivés et les verbes substantivés (participe présent et passé) ne prennent pas la marque -s mais ils se terminent par -n ou -en. Exemples : des Jungen, des Kranken, des Reisenden, des Gesuchten.
Les masculins mixtes ainsi que les verbes substantivés infinitifs prennent la marque -ens ou -ns. Exemples : des Namens, des Essens.
Quelques exceptions : le génitif avec "von"
Certains noms communs s'emploient sans article. On forme donc leur génitif grâce à la préposition von.
Exemples :
- der Export von Öl - l'exportation de pétrole
- die Rechte von Kindern - le droit des enfants
- der Geruch von Käse - l'odeur du fromage
Lorsque le génitif porte sur un pronom personnel, on doit également le former avec la préposition von.
Exemples :
- eine Freundin von dir - une amie à toi
- die Farbe von diesen - la couleur de celles-ci
Le génitif des noms propres :
Le génitif des noms propres peut se former de 2 façons différentes :
a) on peut utiliser la préposition von:
- das Gedicht von Goethe - le poème de Goethe
- der Hund von Julia - le chien de Julia
- die Sinfonie von Beethoven - la symphonie de Beethoven
b) on peut utiliser le génitif anglo-saxon:
Pour le former, il faut supprimer l'article, placer le nom propre avant le nom qu'il complète et lui ajouter un -s.
- Goethes Gedicht - le poème de Goethe
- Julias Hund - le chien de Julia
- Beethovens Sinfonie - la symphonie de Beethoven
Quand utiliser le génitif allemand?
Le génitif allemand s'emploie dans différentes situations :
Pour exprimer la possession, la relation entre deux objets :
Le génitif évoque une relation (de possession) entre deux personnes ou objets. Il répond à la question "Wessen?" qui pourrait se traduire par "de qui/de quoi?".
Exemples :
- das Buch des Lehrers - le livre du professeur
- die Tasche meiner Schwester - le sac de ma sœur
- ein Foto unseres Hauses - une photo de notre maison
Pour exprimer une durée ou période incertaine
- Eines Tages werden sie sich aussöhnen. - Un jour ils se réconcilieront.
- Eines Morgens hat sie das Frühstück zubereitet. - Un matin, elle a préparé le petit-déjeuner.
Le nom féminin die Nacht, se comporte comme un masculin ou neutre dans ce cas : Eines Nachts ist er abgehauen. - Une nuit il a fait le mur.
Après certaines prépositions :
Certaines prépositions sont toujours (ou souvent) suivies du génitif. Voir cours sur les prépositions. En voici quelques unes :
- Anstatt seines Vaters ist sein Onkel gekommen. - Son oncle est venu au lieu de son père.
- Während der Ferien sind wir nach der Türkei gefahren. - Pendant les vacances, nous sommes allés en Turquie.
- Wegen seiner Eltern konnte er nicht mit seinen Freunden ausgehen. - A cause de ses parents il n'a pas pu sortir avec ses amis.
- Sie kam trotz ihrer Krankheit. - Elle est venue malgré sa maladie.
Après certains verbes :
Les noms qui suivent certains verbes sont toujours au génitif (voir cours sur les verbes suivis du génitif). Voici quelques exemples :
- Am 9. November gedenkt man des Falls der Berliner Mauer. - Le 9 novembre on commémore la chute du mur de Berlin.
- Der Mann wird des Mordes angeklagt. - L'homme est accusé de meurtre.
Tu viens de découvrir toutes les déclinaisons des noms en allemand. Il est maintenant temps de t'entraîner avec nos exercices!
Exercices
- Exercices sur la déclinaison des noms
- Teste tes connaissances sur la déclinaison des noms en allemand
Exercices sur la déclinaison des noms
Complète les trous avec l'article (défini ou indéfini) écrit en gras, et décline-le au bon cas (nominatif, accusatif, datif ou génitif)!
Attention, il faut parfois rajouter un suffixe au nom.
Meine Mutter bleibt selbe von Jahr zu Jahr. - Ma mère reste la même d'année en année.
Ich brauche Buch. - J'ai besoin du livre.
Der Mann folgt Mädchen. - L'homme suit la petite fille.
Das Brot Bäcker schmeckt gut. - Le pain du boulanger est bon.
Sie protestieren gegen Rassismus. - Ils protestent contre le racisme.
Lara hat Brief bekommen. - Lara a reçu une lettre.
Er trainiert Tag. - Il s'entraîne tous les jours.
Der Hund Onkel heiβt Oscar. - Le chien de mon oncle s'appelle Oscar.
Wir treffen Freunde. -Nous retrouvons nos amis.
Thomas will Lehrer werden. -Thomas veut devenir un professeur.
Ich interessiere mich für Biologie. - Je m'intéresse à la biologie.
Er kommt aus Iran. - Il vient d'Iran.
Teste tes connaissances sur la déclinaison des noms en allemand
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Exercices sur la déclinaison des noms
Complète les trous avec l'article (défini ou indéfini) écrit en gras, et décline-le au bon cas (nominatif, accusatif, datif ou génitif)!
Attention, il faut parfois rajouter un suffixe au nom.
Meine Mutter bleibt selbe von Jahr zu Jahr. - Ma mère reste la même d'année en année.
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je m’appelle Krisztina. Je suis professeur d’allemand et de français avec les qualifications adéquates. Comme mon père est allemand et ma mère hongroise, je parle toutes les deux langues comme une langue maternelle. J’enseigne depuis 6 ans, ainsi, je peux estimer vos demandes et les satisfaire bien sûr. Pendant mes cours, je recréer des situations de la vie quotidienne, ainsi, vous serez capable de vous adapter aux circonstances différentes. Je suis une personne patiente, positive et créative, qui est impatiente de vous avoir dans ses cours, ici, sur colanguage.com. Alors, n’hésitez pas à réserver un cours avec moi!
L. R.
Krisztina est un bon professeur qui s'est adaptée à mon rythme et est très souple dans sa façon d'écouter son élève. J'apprécie beaucoup sa méthode de confirmation des éléments discutés en les traduisant sous forme écrite (par skype). Laurent
Krisztina L.
Bonjour,
Je m'appelle Anja et j'étudie l'allemand et le français pour devenir enseignante. Pendant mon semestre à l'étranger, j'ai enseigné l'allemand pendant un an dans un lycée en France. J'ai également de l'expérience dans le domaine de l'éducation des adultes depuis quelques années. Je vous propose des cours d'allemand adaptés à vos besoins : Tous les niveaux (A1-C2), alphabétisation, acquisition du vocabulaire, grammaire, conversation, écriture, lecture, entraînement à la prononciation, pour le plaisir ou comme préparation spécifique à un examen.
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Anja est très bonne, elle est toujours à l'heure, très flexible. Elle utilise beaucoup d'exercices et répond totalement à ma demande. À la fin de chaque cours, elle envoie ce que nous avons fait, elle fournit également des documents utiles. Je la recommande totalement et je continuerai ma route avec elle.
Anja J.
Cours d'allemand avec un locuteur natif bilingue
J. H.
Habitant de la Suisse romande, après une douzaine de leçons avec Miriam je me sens beaucoup plus à l'aise lors d'entretiens téléphoniques où en face à face avec des personnes suisses allemandes. Miriam est compétente, à l'écoute, ponctuelle et sympathique.
Miriam C.
Merci beaucoup, Jean-Pierre. Je suis très heureux que nos leçons vous aident et que vous vous sentez plus confiant lorsque vous parlez. Pour moi aussi, c'est toujours un plaisir quand on parle. Tout le meilleur continue.
L'allemand est ma langue maternelle et je suis passionné par l'enseignement. Je travaille comme professeur de langue dans une école, j'enseigne aux adultes au Centre de la culture allemande et prépare mes élèves à tous les types d'examens de langues officielles. J'adore mon travail et je cherche toujours à le rendre aussi amusant que possible.
J. E.
Je n ai eu que un cours le 4 novembre et de 30 mn seulement donc il faut attendre Sinon cela s annoncé très bien !!
Melanie A.
Le locuteur natif allemand propose des cours d'allemand pour tous les niveaux!
C. .
Bonjour, Mme Hielscher a bien su évaluer le niveau de connaissance de mon fils et a bien adapté la leçon. Elle nous a paru sérieuse et compétente. Famille De Luca
Kathleen H.
Un chat avec Margot
E. D.
Margherita enseigne l'italien et l'espagnol depuis quelques années maintenant. Elle a de l'expérience en tant qu'enseignante en ligne. Elle est très adaptable et crée des cours selon vos besoins, les cours sont très interactifs. Elle utilise des livres ainsi que des vidéos ou des présentations pour le rendre intéressant pour vous. Contactez Margherita maintenant pour prendre des cours !
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Margherita M.
professeur d'espagnol
E. D.
Domingo est un professeur très expérimenté. Sa connaissance de l'anglais et de l'italien fait de lui le meilleur professeur d'espagnol pour les étudiants anglophones et italophones. Il adapte également ses cours aux attentes de l'élève, ses cours peuvent être traditionnels ou vraiment interactifs. Il utilise des images, des textes, des vidéos, des musiques... quel que soit votre niveau actuel, vous pouvez dès maintenant réserver des cours avec Domingo !
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Domingo I.
Salut!
Je suis professeur d'espagnol et de français langue étrangère. J'ai plus de 20 ans d'expérience. Dans mes cours (en ligne), j'utilise une variété de matériaux et j'adapte la méthodologie et le contenu aux besoins et aux caractéristiques de chacun des étudiants. Peu importe que vous ayez ou non une connaissance de la langue que vous voulez apprendre, l'important est de vouloir vous améliorer.
Mes cours peuvent être individuels ou en groupe. Cours conçus pour développer des raisons personnelles, professionnelles, académiques, des groupes de travailleurs ou pour les dirigeants d'entreprise. c'est-à-dire un langage avec des objectifs spécifiques. TOUT À VOTRE MESURE, AVEC EFFICACITÉ, TRANQUILLITÉ ET PLAISIR.
E. D.
María enseigne l'espagnol depuis 20 ans, elle sait enseigner aux enfants ou aux adultes. Elle apprendra à vous connaître au début des cours afin de vous fournir des supports d'apprentissage adaptés pour vous permettre de progresser facilement. Sa connaissance du français est un vrai plus pour les cours.
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María Stella U.
Diana Certificate Italian Teacher - Plongez dans le monde italien
E. D.
Diana est une professeure d'italien expérimentée. Sa connaissance du français, de l'anglais et de l'espagnol est un vrai plus pour les débutants. Elle est spécialisée dans l'enseignement aux étrangers, adolescents ou adultes. Elle créera des cours en fonction de vos besoins et attentes. Elle est habituée à travailler en ligne et aime rencontrer des personnes de différentes nationalités. Réservez dès maintenant des cours avec Diana !
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Diana L.
Serbe comme non natif
E. D.
Vesna est une enseignante serbe, elle enseigne depuis des années maintenant, elle est habituée à enseigner aux enfants, aux jeunes adultes et aux adultes. Elle est spécialisée dans l'enseignement aux étudiants étrangers et elle a beaucoup d'expérience dans ce domaine. Elle est flexible et saura adapter ses cours à vos besoins et attentes. Réservez des cours avec Vesna dès aujourd'hui !
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Vesna R.
Professeur d'anglais et de slovène diplômé et certifié CELTA
E. D.
Sahide est une enseignante expérimentée, elle a l'habitude d'enseigner l'anglais et le slovène à des étudiants étrangers. Elle adapte ses cours aux besoins de ses élèves. Elle vous aidera à apprendre l'anglais et le slovène très facilement, alors n'attendez pas pour réserver des cours avec elle.
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Merci d'avoir pris le temps d'écrire cet avis, Élise ! Je suis ravi de commencer à aider les apprenants à améliorer leur niveau de compétence en slovène ou en anglais.