Exercice de traduction sur les pronoms possessifs

Salut! Veux-tu apprendre français? My classes are structured according to my students' needs, I use different teaching methods and I rely on listening each of my students' expectations and goals. Dynamism and constant learning are my purposes in my classes. I have worked as a French teacher for more than seventeen years. I have academic studies in English and French from Strasbourg University. I have a Bachelor in Teaching French as a foreign language.
I am also a certified examiner of CIEP.À bientôt!

Salut! Je suis le professeur Rozanne. Je suis un professeur d'anglais professionnel agréé ici aux Philippines. J'ai pris un baccalauréat en éducation secondaire en anglais, vous pouvez donc être assuré que je peux répondre à vos besoins dans tous les aspects de la langue anglaise. J'enseigne également l'anglais langue seconde depuis plus de 6 ans maintenant. Je rends mes cours amusants et attrayants pour les jeunes apprenants en utilisant des images, des marionnettes, des jouets et des cartes flash. Quant aux adultes, je m'assure toujours de donner à mes élèves suffisamment d'opportunités de parler anglais et de bien s'exprimer sans aucune pression. Alors qu'est-ce que tu attends? Réservez mon cours maintenant et amusez-vous à apprendre avec moi !

Bonjour à tous! Je suis Yunus et je suis ici pour vous enseigner ma langue maternelle. Mon système éducatif est systématique et facile à comprendre. J'utilise aussi des livres de cours, des cahiers d'exercices et des fichiers audio. Je ne donnerai pas seulement des leçons de grammaire, mais aussi des exercices d'expression orale et écrite.

J'utilise beaucoup d'outils technologiques pour ma classe.
Laissez-moi un message et je peux vous donner plus de détails sur mes leçons. Je vous garantis une satisfaction à 100% avec mes leçons.

Je donne des cours non seulement aux adultes mais aussi aux enfants.
Si vous êtes dans un fuseau horaire très différent (États-Unis, Japon, Corée, Australie, etc.), envoyez-moi un message pour coordonner l'heure de la leçon.

J'ai hâte de vous voir dans ma classe. Teşekkürler!

Je m'appelle Aymen. J'ai 35 ans. Je viens de Tunisie et j'habite en Turquie. J'ai un baccalauréat en langue et littérature anglaises. L'arabe est ma langue maternelle et je parle couramment le français et l'italien.
J'enseigne l'anglais depuis environ de 4 ans; deux ans dans mon pays d'origine la Tunisie et un an dans un centre de formation à Guangzhou en Chine. Actuellement, je travaille comme enseignant et traducteur indépendant.

Mes méthodes d'enseignement dépendent de 2 catégories d'âge:
1 / pour les enfants (de 3 à 12 ans)
+ basé sur des flashcards et des manuels de Cambridge
+ des activités pour pratiquer le mot nouvellement appris
+ jouer à des jeux interactifs amusants.

2 / pour les adolescents et les adultes (à partir de plus de 13 ans):
+ apprendre de nouveaux mots et phrases
+ pratiquer les nouveaux mots dans des exemples à travers des exercices
+ apprendre la structure des phrases et la grammaire
+ des exercices pratiques via des applications interactives et des sites Web
+ pratiquer la conversation et l'oral .

Salut à tous, je suis Sam ! Je suis le lauréat de la bourse et le doctorat. étudiant dans l'une des meilleures universités d'Italie. J'ai les certificats TEFL et TOEFL (score 109) avec des scores très élevés, me plaçant parmi les professeurs d'anglais les plus experts. De plus, j'enseigne l'anglais et le TOEFL depuis 5 ans, et mes étudiants ont atteint leurs scores ou objectifs avec mes conseils. Si vous voulez apprendre l'anglais efficacement et pouvoir communiquer facilement, je suis le meilleur choix pour vous. J'ai eu des étudiants qui ont commencé avec le TOEFL 80 et ont pu augmenter leurs scores à 100+. Ici, je vais expliquer mes méthodes pour les apprenants d'anglais général:

Pour les étudiants d'anglais général :
J'essaie généralement de faire « comprendre » l'anglais aux étudiants. D'après mon expérience, je suis conscient de la triste vérité selon laquelle de nombreux étudiants, même à des niveaux plus élevés, mémorisent simplement la grammaire et le vocabulaire. Par conséquent, ils ne réussissent pas en anglais, et parfois ils ne peuvent même pas faire des structures complexes. En conséquence, je vais vous guider pour comprendre les mots en profondeur, la grammaire et vous apprendre à parler couramment. Je vais me concentrer sur l'écoute afin que vous puissiez mieux comprendre l'anglais. J'utilise des livres "American English File" car je les trouve très bien structurés. De plus, j'utilise mon matériel pédagogique pour rendre les cours attrayants, afin que les étudiants ne s'ennuient pas.

Pour les étudiants du TOEFL :
J'enseigne chaque section séparément et vous donne des stratégies pour chaque compétence. Pour être plus précis, la lecture sera fournie avec neuf stratégies uniques pour divers types de questions. Quant à l'écoute, je vais vous apprendre six stratégies uniques pour que vous puissiez améliorer votre score. Pour parler et écrire, nous allons d'abord travailler sur des modèles, puis nous nous entraînerons ; vous parlerez, je vous corrigerai, et nous réviserons la grammaire et le vocabulaire. Je vais aussi vous donner des trucs et astuces. Pour l'écriture, tout d'abord, nous passons en revue les écrits les mieux notés lors de l'examen réel, et nous les analyserons tout en discutant des raisons pour lesquelles ils ont obtenu un score élevé. Ensuite, vous écrirez sur des sujets TOEFL réels, et je les corrigerai en profondeur et phrase par phrase, et nous les réviserons pendant le cours.
J'utiliserai plusieurs ressources pour le TOEFL, dont certaines sont les miennes (modèles et stratégies) et certaines des ressources fortes telles que « mots essentiels pour le TOEFL ».

Si vous avez des questions concernant mes méthodes, vous pouvez simplement réserver une session d'essai avec moi, et nous pourrons discuter de vos priorités, puis commencer le cours proprement dit ; J'ai hâte de vous voir et de répondre à toutes vos questions. Au plaisir de vous voir en classe.

¡Hola! Je suis espagnole, professeur d'espagnol avec beaucoup d'expérience dans l'enseignement de l'espagnol aux étrangers à tous les niveaux. Si vous voulez améliorer votre espagnol au niveau professionnel ou universitaire, ou simplement découvrir la magie des pays hispanophones, essayez un cours avec moi et vous serez accro. Master LEA et Master ELE et ingénieur en informatique. Enseignant au Montpellier Business School, à l'IUT, au MOMA et pour des adultes aventuriers . Préparation au Bac et aux Grandes Ecoles. Éveil à l'espagnol dès l'école maternelle. Méthodes ludiques et multimédias ; courts métrages, vidéos, films, musique et grammaire dans les bonnes doses. Culture hispanique et quelques pas de salsa ou de tango si nécessaire.

Bonjour les amis! Je m´appelle Ingrid et je suis une citoyenne vénézuélienne-barbadienne. J´habite à la Barbade depuis plus de 25 ans. Je suis professeur de langues étrangères et je suis officiellement certifié pour enseigner
l´anglais et l´espagnol. J´ai également deux masters dans l´enseignement de ces deux langues (l´un en Linguistique Appliquée pour l´Enseignement de l´Espagnol comme Langue étrangère et l´autre en Enseignement de
l´anglais comme langue étrangère).
J'ai enseigné à différents niveaux, notamment à des jeunes adultes et à des adultes d'âge moyen, aux niveaux intermédiaire, intermédiaire supérieur, avancé et conversationnel. J'ai travaillé dans le cadre de plusieurs programmes de licence associée où j'ai enseigné l'espagnol des affaires et du tourisme, l'espagnol thématique, l'espagnol de la restauration (banquets et célébrations) et de l'hôtellerie, l'espagnol de l'administration et de la gestion de bureau et l'espagnol conversationnel à différents niveaux (débutant, intermédiaire et avancé) à des étudiants de diverses professions.
En termes de méthodologie d'enseignement, j'utilise une méthode éclectique, c'est-à-dire que je combine les meilleurs éléments et les aspects les plus fonctionnels d'autres approches et méthodologies pour créer une méthode mixte unique qui peut répondre et s'adapter aux besoins, aux intérêts, aux motivations, aux préférences et aux capacités des étudiants, et qui peut certainement les conduire à la réalisation de leurs objectifs. Les supports d'apprentissage utilisés peuvent être des objets réels (objets de la vie courante), des découpages, des articles de magazines, des affiches, des exercices en ligne, des vidéos YouTube, des enregistrements audio existants ou faits maison, des sites Web, des chansons, des poèmes, des documents à imprimer, etc.