Exerce toi sur les genre des noms

Je m'appelle Aymen. J'ai 35 ans. Je viens de Tunisie et j'habite en Turquie. J'ai un baccalauréat en langue et littérature anglaises. L'arabe est ma langue maternelle et je parle couramment le français et l'italien.
J'enseigne l'anglais depuis environ de 4 ans; deux ans dans mon pays d'origine la Tunisie et un an dans un centre de formation à Guangzhou en Chine. Actuellement, je travaille comme enseignant et traducteur indépendant.

Mes méthodes d'enseignement dépendent de 2 catégories d'âge:
1 / pour les enfants (de 3 à 12 ans)
+ basé sur des flashcards et des manuels de Cambridge
+ des activités pour pratiquer le mot nouvellement appris
+ jouer à des jeux interactifs amusants.

2 / pour les adolescents et les adultes (à partir de plus de 13 ans):
+ apprendre de nouveaux mots et phrases
+ pratiquer les nouveaux mots dans des exemples à travers des exercices
+ apprendre la structure des phrases et la grammaire
+ des exercices pratiques via des applications interactives et des sites Web
+ pratiquer la conversation et l'oral .

Dans un monde en perpétuelle évolution et où la maîtrise de langues étrangères est inévitable, j'accompagne les personnes dans leur apprentissage du français, afin qu'elles atteignent les objectifs qu’elles se sont fixées.

Dès mon plus jeune âge, mes amis me sollicitaient lorsqu'ils avaient un doute sur une notion abordée en classe. Aujourd'hui, en tant que professeur de FLE, je transmets mon savoir et ma culture tout en apprenant moi-même de personnes issues d'hori­zons et d'origines différents.

J’aspire à renforcer l'estime de soi des apprenants et à les aider à surmonter les difficultés qu'ils rencontrent lorsqu'ils communiquent, et ce, en leur faisant pendre conscience de leurs compétences dans la langue. Selon moi, l'un des problèmes de l'apprentissage des langues est le blocage auquel ils font face en présence de natifs. Me focalisant sur la mise en place d'une atmosphère propice à la libération de la parole, j'utilise les jeux afin d'aider à pallier ce blocage, et de faire en sorte que les apprenants soient plus en confiance lorsqu'ils interagissent dans la langue cible. Je fais également appel à des supports divers et variés dans le but de les amener à communiquer et de leur faire prendre conscience de leurs capacités.

Ainsi, je me propose comme professeur pour des élèves qui souhaitent découvrir la langue française. Cet apprentissage passera par des cours particuliers que j'adapterai à la demande de celui qui le reçoit. En effet, Je mets au premier plan de mes priorités l'adaptation aux objectifs de mon élève.

Ce que j'aime dans ce métier, c'est la possibilité d'observer les effets de mon enseignement sur la progression des apprenants, cela me fait me sentir utile et est un indicateur de la qualité de mon enseignement. Ce qui me stimule plus particulièrement, c'est l'épanouissement des apprenants dans leur apprentissage et leur plaisir à communiquer dans la langue cible.

Je suis disponible et à l'écoute de mes élèves. J'ai envie de partager et vous avez envie d'apprendre. Il n'y a plus qu'à passer aux cours en ligne !

Ces dernières années, j'ai travaillé comme directeur académique dans une école de langues du nord de l'Espagne. Mes tâches consistaient notamment à concevoir des cours intensifs d’anglais et d’espagnol pour les niveaux débutant, intermédiaire et avancé, ainsi qu’à enseigner sur site et via Skype. Cet intérêt constant m'a permis de me familiariser avec les techniques et les outils essentiels à l'apprentissage de la langue seconde d'aujourd'hui, tels que les supports utilisés par l'Institut Cervantes et les publications et blogs les plus renommés dans le domaine de l'enseignement des langues. Plus particulièrement, j'ai largement utilisé l'audiovisuel et les activités de création littéraire afin de développer des cours cohérents et efficaces.

En tant qu'enseignant en ligne, j'ai régulièrement utilisé différentes applications technologiques pour l'apprentissage des langues. En tant qu'enseignant, mes tâches consistaient notamment à définir les devoirs et à donner régulièrement des informations à mes élèves, en fonction de leurs besoins, et à tenir un registre précis de leur présence et de leurs progrès.

Diplômée en philologie hispanique et titulaire d'une maîtrise en français appliqué, j'ai toujours suivi ma formation d'enseignant. Je viens de terminer un cours Cambridge CELTA pour professeurs d'anglais. Cette formation complémentaire m'a permis d'acquérir une connaissance approfondie des différentes méthodologies d'enseignement, qui se sont avérées extrêmement utiles dans mes cours.

Mes hobbies: le cinéma d'art, la randonnée, la lecture et regarder et jouer au basket.

Bonjour,
Je suis Daniela, professeur de langue et littérature roumaines, docteur en philologie, coach, formatrice. Je suis un expert en éducation. Je vous invite à mes cours et je vous aiderai à vous développer cognitivement et émotionnellement. Je suis intéressé par la formation de jeunes qui pensent de manière critique et qui expriment leurs opinions directement et librement.
J'ai 19 ans d'expérience dans le domaine de l'éducation. J'ai enseigné dans les systèmes éducatifs européens et européens au Luxembourg. Je suis une personne soucieuse de comprendre l'être humain et de l'aider, pas de le critiquer et de le juger.