Het onderwerp in het Frans (le sujet)
Meld je gratis aan voor alle informatie over privélessen en onze beschikbare groepscursussen (A1, A2, B2, B2, C1, C2)
Schrijf je gratis inWe bieden zowel privélessen als georganiseerde groepscursussen aan
Meld je gratis aan om alle beschikbare cursussen te krijgen of neem zelf contact op met een van onze docenten!
Elodie O.
18.00 €/h
Gratis proefles!
Groepslessen!
HUGUES JPM P.
25.00 €/h
Gratis proefles!
Groepslessen!
Valérie F.
40.00 €/h
Gratis proefles!
Groepslessen!
Ons aanbod
Lesoverzicht
Verbergen- 1.Wat is een onderwerp?
- 2.Hoe vind je het onderwerp?
- 2.1.Wie of wat + persoonsvorm? - Qui/Quoi + verbe?
- 2.2.Maak de zin vragend
- 2.3.Zet de zin om naar enkelvoud of meervoud
- 3.Soorten onderwerpen in het Frans
- 4.Onderwerp bij onpersoonlijke werkwoorden
- 5.Oefeningen
- 5.1.Oefening op het onderwerp in het Frans
- 5.2.Invuloefening om het onderwerp te vinden in het Frans
Wat is een onderwerp?
Het onderwerp is het zinsdeel waar de rest van de zin betrekking op heeft. De complete zin geeft aan wat er met het onderwerp aan de hand is of wat het onderwerp doet of overkomt. Het onderwerp kan uit een of meerdere woorden bestaan, maar een zin kan maar één onderwerp hebben.
Heb je een vraag?
Volg online taallessen met een professionele leraar
- Native en geverifieerde leraren
- Gratis proefles
- Inclusief lesmateriaal
Elisabeth V. 
30.00 €/h
Gratis proefles!
Groepslessen!
Fabrice H.
20.00 €/h
Gratis proefles!
Groepslessen!
Rose F.
50.00 €/h
Gratis proefles!
Groepslessen!
Simone M. 
25.00 €/h
Gratis proefles!
Groepslessen!
Pieter S.
30.00 €/h
Gratis proefles!
Groepslessen!
Frédéric L.
30.00 €/h
Gratis proefles!
Groepslessen!
HUGUES JPM P.
25.00 €/h
Gratis proefles!
Groepslessen!
Clarisse N.
35.00 €/h
Gratis proefles!
Groepslessen!
Elodie O.
18.00 €/h
Gratis proefles!
Groepslessen!
MURIEL T.
50.00 €/h
Gratis proefles!
Groepslessen!
Elisabeth V.
30.00 €/h
Gratis proefles!
Groepslessen!
Fabrice H.
20.00 €/h
Gratis proefles!
Groepslessen!
Rose F.
50.00 €/h
Gratis proefles!
Groepslessen!
Simone M.
25.00 €/h
Gratis proefles!
Groepslessen!
Pieter S.
30.00 €/h
Gratis proefles!
Groepslessen!
Frédéric L.
30.00 €/h
Gratis proefles!
Groepslessen!
HUGUES JPM P.
25.00 €/h
Gratis proefles!
Groepslessen!
Clarisse N.
35.00 €/h
Gratis proefles!
Groepslessen!
Hoe vind je het onderwerp?
Voordat het onderwerp gevonden kan worden, moet je de persoonsvorm in de zin vinden. Dat is het meestal het belangrijkste werkwoord in de zin die heel veel informatie geeft over de handeling of toestand van het onderwerp. Je kan de zin in een andere tijd zetten om snel de persoonsvorm te vinden. Het onderwerp komt vaak vlak voor het werkwoord in de zin, of als het erna komt hangt het vaak aan het werkwoord met een liggend streepje. Het onderwerp in een Franse zin kan je dan op dezelfde manier vinden als in het Nederlands. We sommen even 3 methodes op:
Wie of wat + persoonsvorm? - Qui/Quoi + verbe?
Een eerste manier om het onderwerp te vinden is de vraag te stelen wie/wat + persoonsvorm. Het antwoord is dan het onderwerp.
| Voorbeeldzin | Werkwoord? | Wie/Wat + persoonsvorm | Antwoord = het onderwerp |
|---|---|---|---|
| Les enfants jouent dans la cour | jouer | Qui joue dans la cour ? | Les enfants |
| Je n'aime pas du tout boire du thé | aimer | Qui n'aime pas boire du thé? | Je |
Maak de zin vragend
De tweede manier om het onderwerp te vinden is door de zin vragend te maken. Als je de zin vragend maakt met 'est-ce que' dan komt het onderwerp daar meteen na.
| Voorbeeldzin | Zin vragend maken met 'est-ce que' | Het onderwerp = meteen na 'est-ce que' |
|---|---|---|
| Les enfants jouent dans la cour? | Est-ce que les enfants jouent dans la cour? | Les enfants |
| Il ne veut pas apporter son sac demain. | Est-ce qu'il ne veut pas apporter son sac demain? | Il |
Zet de zin om naar enkelvoud of meervoud
De derde manier om het onderwerp te vinden is door de zin in het enkelvoud of in het meervoud te zetten. Als de persoonsvorm verandert van enkelvoud naar meervoud, verandert het onderwerp ook.
| Voorbeeldzin | Omzetten enkelvoud/meervoud | Wat mee verandert = het onderwerp |
|---|---|---|
| Les enfants jouent dans la cour. | L'enfant joue dans la cour. | Les enfants/l'enfant |
| Il ne veut pas apporter son sac demain | Ils ne veulent pas apporter son sac demain. | Il/ils |
Soorten onderwerpen in het Frans
Er zijn vier verschillende soorten onderwerpen in het Frans:
| Type | Voorbeeldzin |
|---|---|
un nom (een substantief) un groupe nominal (een nominale groep) | Sa demande a été satisfaite. /Les enfants mangent leur goûter. Notre demande de subventions a été satisfaite. |
| un pronom (een voornaamwoord) | Elle a été satisfaite. |
| un verbe à l'infinitif (een werkwoord in de infinitief) | Chanter est pour elle un grand plaisir. |
| une proposition (een zin) | Qu'elle ait refusé ces conditions ne m'étonne pas vraiment. |
Onderwerp bij onpersoonlijke werkwoorden
De onpersoonlijke werkwoorden (les verbes impersonnels) of zinnen met een onpersoonlijke constructie, hebben altijd het voornaamwoord 'il' als onderwerp. Dat wordt het grammaticale of schijnend onderwerp genoemd. (le sujet grammatical / le sujet apparent). Het grammaticaal onderwerp kan gevolgd worden door een tweede onderwerp verder in de zin: het zogezegde logische of echte onderwerp (le sujet logique / le sujet réel).
- Il leur est arrivé de fâcheux incidents. (il = le sujet apparent; de fâcheux incidents = le sujet réel)
- Il me semblait que la météo avait annoncé du beau temps. (il = le sujet apparent; que la météo avait annoncé du beau temps = sujet réel)
Maak de oefeningen om te kijken als je het begrepen hebt! 
Oefeningen
Oefening op het onderwerp in het Frans
Lees de zinnen goed en selecteer het onderwerp in elke zin.
Let op: voor de zinnen met een grammaticaal en een eigenlijk onderwerp moet je beide onderwerpen aanduiden. Succes!
1. Mes parents aiment se promener.
2. Le garçon que j'ai rencontré en France m'a envoyé une lettre.
3. Malheureusement, j' ai oublié d'apporter mes feuilles aujourd'hui.
4. Il est nécessaire de réfléchir.
5. Mon père et moi aimons regardes des films d'action.
6. Ce sont des hommes polis?
7. Je doute si ces hommes soient polis.
8. Il faudrait qu 'il revienne.
9. Faire du sport est sain.
10. Cette année, pendant les vacances, nous allons en Italie.
Juist!
Fout!
Het antwoord ontbreekt!
Invuloefening om het onderwerp te vinden in het Frans
Stel de juiste wie/wat-vraag om het onderwerp te vinden.
Bij objecten gebruiken we 'que': Qu'est-ce qui?
Bij personen gebruiken we 'qui': Qui est-ce qui?
Bijvoorbeeld: Mattéo est devenu le plus jeune lycéen de l'école. → Qui est ce qui est devenue le plus jeune lycéen de l'école ?
1. Mon devoir sera rendu en retard. - (Mijn huiswerk zal te laat ingediend worden).
sera rendu en retard ?
2. La france a payé sa dette. - (Frankrijk heeft z'n schulden afbetaald.)
a payé sa dette ?
3. La grande échelle s'est fendu en deux parties - (De grote ladder is in twee gebroken)
s'est fendu en deux parties ?
4. Ferdinand pense que papa sait la vérité. - (Ferdinand denkt dat papa de waarheid kent)
pense que papa sait la vérité ?
5. Faire une tarte est devenue une habitude. - (Een taart bakken is een gewoonte geworden).
est devenue une habitude ?
6. Qu'il ne soit pas venu ne me surprends pas. - (Dat hij niet gekomen is, verbaast me niets).
ne me surprends pas ?
7. Les bonnes choses arrivent au bon moment. - (Goeie dingen gebeuren op het juiste moment)
arrivent au bon moment ?
8. Maman a préparé une paella pour nos invités espagnols. - (Mama heeft paella klaargemaakt voor onze Spaanse gasten).
a préparé une paella ?
9. Le plan de la ville de ton père est différent du nôtre. - (Het stadsplan van je vader is anders dan het onze.)
est différent du nôtre ?
10. La soupe de Myriam est délicieuse. - (De soep van Myriam is heerlijk.)
est délicieuse ?
Oefeningen
Oefening op het onderwerp in het Frans
Lees de zinnen goed en selecteer het onderwerp in elke zin.
Let op: voor de zinnen met een grammaticaal en een eigenlijk onderwerp moet je beide onderwerpen aanduiden. Succes!
1. Mes parents aiment se promener.
2. Le garçon que j'ai rencontré en France m'a envoyé une lettre.
3. Malheureusement, j' ai oublié d'apporter mes feuilles aujourd'hui.
4. Il est nécessaire de réfléchir.
5. Mon père et moi aimons regardes des films d'action.
6. Ce sont des hommes polis?
7. Je doute si ces hommes soient polis.
8. Il faudrait qu 'il revienne.
9. Faire du sport est sain.
10. Cette année, pendant les vacances, nous allons en Italie.
Juist!
Fout!
Het antwoord ontbreekt!
Invuloefening om het onderwerp te vinden in het Frans
Stel de juiste wie/wat-vraag om het onderwerp te vinden.
Bij objecten gebruiken we 'que': Qu'est-ce qui?
Bij personen gebruiken we 'qui': Qui est-ce qui?
Bijvoorbeeld: Mattéo est devenu le plus jeune lycéen de l'école. → Qui est ce qui est devenue le plus jeune lycéen de l'école ?
1. Mon devoir sera rendu en retard. - (Mijn huiswerk zal te laat ingediend worden).
sera rendu en retard ?
2. La france a payé sa dette. - (Frankrijk heeft z'n schulden afbetaald.)
a payé sa dette ?
3. La grande échelle s'est fendu en deux parties - (De grote ladder is in twee gebroken)
s'est fendu en deux parties ?
4. Ferdinand pense que papa sait la vérité. - (Ferdinand denkt dat papa de waarheid kent)
pense que papa sait la vérité ?
5. Faire une tarte est devenue une habitude. - (Een taart bakken is een gewoonte geworden).
est devenue une habitude ?
6. Qu'il ne soit pas venu ne me surprends pas. - (Dat hij niet gekomen is, verbaast me niets).
ne me surprends pas ?
7. Les bonnes choses arrivent au bon moment. - (Goeie dingen gebeuren op het juiste moment)
arrivent au bon moment ?
8. Maman a préparé une paella pour nos invités espagnols. - (Mama heeft paella klaargemaakt voor onze Spaanse gasten).
a préparé une paella ?
9. Le plan de la ville de ton père est différent du nôtre. - (Het stadsplan van je vader is anders dan het onze.)
est différent du nôtre ?
10. La soupe de Myriam est délicieuse. - (De soep van Myriam is heerlijk.)
est délicieuse ?
Wat vinden onze studenten van de taallessen?
In tegenstelling tot andere platformen, zijn al onze docenten handmatig geverifieerd door ons professionele team. Vertrouw op de ervaringen van onze studenten.
Ik geef Franse les als vreemde taal. Ik ben gespecialiseerd in conversatie en communicatie vanaf B1-niveau, maar ik heb ook A2-studenten met wie ik een meer traditionele methode gebruik.
Bij mij kun je je zonder vrees uiten en fouten maken; ik zal ze noteren zonder je te onderbreken. Het belangrijkste is dat het gesprek vlot verloopt en dat wij elkaar begrijpen.
Ik ben Belgisch en mijn moedertaal is Frans. Ik heb altijd van literatuur, cultuur en talen gehouden. Ik heb 10 jaar in Vlaanderen gestudeerd, 4 jaar in Frankrijk en Zwitserland gewoond en woon nu in Valencia, Spanje.
In 2017 heb ik de DAEFLE-cursus (doceren van Frans als vreemde taal) gevolgd.
Mijn praktijk: - online conversatie / ondersteuning voor zelfleerders
- coaching / correctie van toespraken, presentaties en documenten.
Methode: - interesses en cultuur
- video's, afbeeldingen, muziek, verslagen, gedichten
- online vragen stellen en antwoorden zoeken (met ondersteuning)
- Ik moedig het luisteren naar podcasts en het gebruik van applicaties zoals Duolingo buiten de les aan voor woordenschat en herhaling.
---------------------
Basistarief €18/uur
Kinderen onder 16 jaar: €20/uur
Annulering :
- als je meer dan 24 uur voor de les annuleert / uitstelt, wordt de les niet in rekening gebracht.
- Bij annulering of uitstel minder dan 24 uur voor de les wordt de les voor de halve prijs gefactureerd.
T. V.
Tijdens de lessen van Elodie komen er kleine en grote onderwerpen aan de orde, de verscheidenheid van de lessen is afwisselend en dat bevalt mij zeer goed. Elodie weet je ook op een prettige manier te verbeteren en corrigeren. Als leerling wil ik nogal eens wat smokkelen met mijn kennis en daar wordt je dan als toerist in het franse leven vaak hard op afgerekend. De lessen zijn inspirerend en prikkelen mijn brein zodat je telkens weer iets nieuws hebt geleerd.
Elodie O.
Ik help mensen het niveau van de door hen gekozen taal te verbeteren.
M. V.
Ik was al lange tijd op zoek naar een efficiënte manier om mijn Frans in conversatie te oefenen. En toen kwam Nancy ... Zij voldoet aan al mijn verwachtingen. Ons tweewekelijkse babbeluurtje geeft me altijd een enorme boost om verder te studeren en mijn woordenschat uit te breiden. Ik voel duidelijk verbetering in mijn praten, en dat is natuurlijk de beste motivatie. Bovendien is het gewoon leuk om te babbelen met elkaar.
Nancy C.
Ik help mensen het niveau van de door hen gekozen taal te verbeteren.
K. .
Nancy, daar ben ik heel blij mee. Zij voelt precies aan wat je nodig hebt en past die toe in de les. Ik heb in een relatief korte tijd zoveel van haar geleerd, prettig en deskundige lerares. Flexibele lestijden in overleg er is altijd wel een oplossing.
Nancy C.
Ik geef Franse les als vreemde taal. Ik ben gespecialiseerd in conversatie en communicatie vanaf B1-niveau, maar ik heb ook A2-studenten met wie ik een meer traditionele methode gebruik.
Bij mij kun je je zonder vrees uiten en fouten maken; ik zal ze noteren zonder je te onderbreken. Het belangrijkste is dat het gesprek vlot verloopt en dat wij elkaar begrijpen.
Ik ben Belgisch en mijn moedertaal is Frans. Ik heb altijd van literatuur, cultuur en talen gehouden. Ik heb 10 jaar in Vlaanderen gestudeerd, 4 jaar in Frankrijk en Zwitserland gewoond en woon nu in Valencia, Spanje.
In 2017 heb ik de DAEFLE-cursus (doceren van Frans als vreemde taal) gevolgd.
Mijn praktijk: - online conversatie / ondersteuning voor zelfleerders
- coaching / correctie van toespraken, presentaties en documenten.
Methode: - interesses en cultuur
- video's, afbeeldingen, muziek, verslagen, gedichten
- online vragen stellen en antwoorden zoeken (met ondersteuning)
- Ik moedig het luisteren naar podcasts en het gebruik van applicaties zoals Duolingo buiten de les aan voor woordenschat en herhaling.
---------------------
Basistarief €18/uur
Kinderen onder 16 jaar: €20/uur
Annulering :
- als je meer dan 24 uur voor de les annuleert / uitstelt, wordt de les niet in rekening gebracht.
- Bij annulering of uitstel minder dan 24 uur voor de les wordt de les voor de halve prijs gefactureerd.
M. D.
De proefles was niet zo gestructureerd, maar dat was nu juist waar ik naar op zoek was. Het gaat mij om de verbetering van mijn communicatie en dat gaat op de manier zoals zij dit aanpakt heel plezierig. Elodie corrigeert mij als ik een fout maak en helpt me het juiste woord te vinden als ik dat niet weet. Tegelijkertijd schrijft ze haar verbeteringen op, die ik dan meteen kan volgen op mijn scherm. Erg handig. Ik verheug me erg op onze komende 24 lessen!
Elodie O.
Hallo,
Ik wil je graag helpen je kennis van de Nederlandse taal te verbeteren.
Ik richt me volledig naar jouw wensen : gepersonaliseerde lessen !
Ik hoop je binnenkort te ontmoeten !
K. .
Françoise geeft Franse les aan mijn 2 kinderen van lagere schoolleeftijd die wat extra uitdaging kunnen gebruiken. Ze zijn beide heel enthousiast. Françoise slaagt erin connectie met hen te maken en ze leren duidelijk bij zonder dat ze het gevoel hebben dat ze "les" krijgen. Ideaal om ook het Frans spreken te oefenen bij iemand met een correct accent.
Francoise D.
Ik geef Franse les als vreemde taal. Ik ben gespecialiseerd in conversatie en communicatie vanaf B1-niveau, maar ik heb ook A2-studenten met wie ik een meer traditionele methode gebruik.
Bij mij kun je je zonder vrees uiten en fouten maken; ik zal ze noteren zonder je te onderbreken. Het belangrijkste is dat het gesprek vlot verloopt en dat wij elkaar begrijpen.
Ik ben Belgisch en mijn moedertaal is Frans. Ik heb altijd van literatuur, cultuur en talen gehouden. Ik heb 10 jaar in Vlaanderen gestudeerd, 4 jaar in Frankrijk en Zwitserland gewoond en woon nu in Valencia, Spanje.
In 2017 heb ik de DAEFLE-cursus (doceren van Frans als vreemde taal) gevolgd.
Mijn praktijk: - online conversatie / ondersteuning voor zelfleerders
- coaching / correctie van toespraken, presentaties en documenten.
Methode: - interesses en cultuur
- video's, afbeeldingen, muziek, verslagen, gedichten
- online vragen stellen en antwoorden zoeken (met ondersteuning)
- Ik moedig het luisteren naar podcasts en het gebruik van applicaties zoals Duolingo buiten de les aan voor woordenschat en herhaling.
---------------------
Basistarief €18/uur
Kinderen onder 16 jaar: €20/uur
Annulering :
- als je meer dan 24 uur voor de les annuleert / uitstelt, wordt de les niet in rekening gebracht.
- Bij annulering of uitstel minder dan 24 uur voor de les wordt de les voor de halve prijs gefactureerd.
S. V.
Elodie is een goede lerares. Ze luistert goed, in meerdere opzichten: ze is opmerkzaam in hert verbeteren van mijn Frans, en ze is aandachtig. Ze is rustig aanwezig, positief, en ik voel me daardoor op mijn gemak. Ze heeft een brede belangstelling, waardoor we over veel verschillende onderwerpen kunnen spreken.
Elodie O.
Franse lessen met een professionele en ervaren leraar Frans
R. R.
Als voorbereiding een tekst ter bestudering gekregen. Enerzijds om te bespreken , anderzijds om een indruk van mijn niveau te krijgen. Tijdens les een video te zien gekregen die ik naderhand moest samenvatten. Ik ben zeer positief over deze aanpak
Tiska G.
Hallo,
Ik ben Française en geef al jaren les aan vmbo, havo, vwo en hbo studenten. Ook geef ik les aan volwassenen van business tot vakantie doeleinden.
Om een moderne vreemde taal te leren heb je geen talent nodig, wel doorzettingsvermogen . Mijn cursisten begeleid ik graag met veel geduld en geef ik les :” à la carte “ .
Na een gratis proefles kunnen we zien of we iets voor elkaar kunnen betekenen .
Tot zien .
J. K.
Ik heb de proefles met Valérie als zeer goed ervaren. Valérie hanteert een goede en prettige leermethode en heeft veel geduld. Zij past zich goed aan aan het niveau van de student en biedt een duidelijke leerplan aan. Mocht ik in de toekomst definitief de keuze maken om Frans te leren, dan zal ik dit zeker bij Valérie doen. Jeanette Kropie
Bonjour! Veux-tu apprendre français? ou l'améliorer?
Mijn lessen zijn gestructureerd volgens de behoeften van mijn leerlingen, ik gebruik verschillende lesmethoden en ik vertrouw erop dat ik naar de verwachtingen en doelstellingen van elk van mijn leerlingen luister. Dynamiek en constant leren zijn mijn doelen in mijn lessen.
Ik werk al meer dan tien jaar als leraar Frans.
Ik heb academische studies in het Engels en Frans gevolgd in Montréal, Canada, waar ik enkele jaren heb gewoond. Ik heb een Bachelor in het onderwijs van Frans als vreemde taal van de Université de Bourgogne.
Ik heb Frans op jonge leeftijd ondergedompeld in een Franstalig gebied en ik heb 11 jaar lang formeel Frans gestudeerd, waarbij ik een native niveau heb bereikt.
Tijdens de les kunnen we, indien nodig, in het Engels of Duits spreken.
À bientôt!
M. V.
Natalia is een geweldige leraar! Ik ben een echte beginner in het Frans en ze heeft zoveel geduld met mij. Ze geeft me leuke oefeningen, we maken altijd een praatje (in het Frans) en ze past de hele les helemaal aan mijn behoeften aan. Ze is ook erg flexibel, wat perfect is voor mij aangezien ik een freelancer ben. Ik zou Natalia 100% aanbevelen als lerares.
Natalia L.
Mirjam is een lieve leerling; we hebben nu een paar lessen gewerkt en ik zie hoe haar Frans week na week verbetert. We werken samen met conversatie in het Frans, begrijpen ook schriftelijke en mondelinge inhoud en bestuderen ook grammatica. Het is heel fijn om met haar samen te werken. Gefeliciteerd Mirjam!
Ik help mensen het niveau van de door hen gekozen taal te verbeteren.
M. .
Nancy is een prettige en zeer betrokken leraar. De diversiteit van het lesmateriaal zorgt naast inspanning (huiswerk) ook voor ontspanning. (franse wetenwaardigheidjes). Dit, en de manier van lesgeven, blijft zeker motiveren.
Nancy C.
Bonjour! Veux-tu apprendre français? ou l'améliorer?
Mijn lessen zijn gestructureerd volgens de behoeften van mijn leerlingen, ik gebruik verschillende lesmethoden en ik vertrouw erop dat ik naar de verwachtingen en doelstellingen van elk van mijn leerlingen luister. Dynamiek en constant leren zijn mijn doelen in mijn lessen.
Ik werk al meer dan tien jaar als leraar Frans.
Ik heb academische studies in het Engels en Frans gevolgd in Montréal, Canada, waar ik enkele jaren heb gewoond. Ik heb een Bachelor in het onderwijs van Frans als vreemde taal van de Université de Bourgogne.
Ik heb Frans op jonge leeftijd ondergedompeld in een Franstalig gebied en ik heb 11 jaar lang formeel Frans gestudeerd, waarbij ik een native niveau heb bereikt.
Tijdens de les kunnen we, indien nodig, in het Engels of Duits spreken.
À bientôt!
L. G.
Natalia is zo'n prettig persoon om mee samen te werken! Ze zorgt ervoor dat je je erg op je gemak voelt, dus het is gemakkelijker om Frans te spreken. Ik was nerveus voor de eerste les, maar ze zorgde ervoor dat ik me op mijn gemak voelde, dus mijn zelfvertrouwen groeit. Ook heeft ze een heel aardige manier om mijn fouten te corrigeren, zonder mijn vertrouwen te ondermijnen. Ze legt moeilijke structuren goed uit en ze laat me focussen op manieren om te verbeteren. Kortom, ik vind het heerlijk om met haar te praten en ik hou van haar lessen. Elke week kijk ik er enorm naar uit!
Linda is een geweldige studente, ze is altijd gemotiveerd met onze lessen en zo toegewijd aan haar leerproces. Het is een plezier om met haar samen te werken. Ik heb gezien hoe haar zelfvertrouwen verbetert. We hebben gewerkt aan het perfectioneren van haar gesproken en geschreven Frans. Blijf zo werken Lisa!
De passie voor Frans onderwijzen en delen
M. K.
Anna is erg aardig en geduldig. Ik leer Frans met haar. De lessen zijn altijd interessant en goed voorbereid. Ik raad zeker aan om Anna, haar vaardigheden en kwalificaties te leren kennen.
Anna S.
Heel erg bedankt Maja :) Ik ben blij je te kennen en je les te geven.
Hallo,
Ik wil je graag helpen je kennis van de Nederlandse taal te verbeteren.
Ik richt me volledig naar jouw wensen : gepersonaliseerde lessen !
Ik hoop je binnenkort te ontmoeten !
E. T.
Moeilijkheid is vaststellen hoe de leerlingen het efficiëntst kunnen geholpen worden in het bereiken van het vooropgestelde doel. Francoise staat open voor nieuwe onderwerpen en past daar de lessen naar aan.
Francoise D.
Florence, leraar Frans die naar je luistert voor echte vooruitgang
S. .
Florence is een gepassioneerde leraar. Ze geeft Frans aan ons 11-jarige kind. Florence weet hoe ze inhoud en betrokkenheid goed moet onderwijzen. Oh ja, ze reageert net zo snel op berichten. Het is erg handig!
Florence F.
Ik geef Franse les als vreemde taal. Ik ben gespecialiseerd in conversatie en communicatie vanaf B1-niveau, maar ik heb ook A2-studenten met wie ik een meer traditionele methode gebruik.
Bij mij kun je je zonder vrees uiten en fouten maken; ik zal ze noteren zonder je te onderbreken. Het belangrijkste is dat het gesprek vlot verloopt en dat wij elkaar begrijpen.
Ik ben Belgisch en mijn moedertaal is Frans. Ik heb altijd van literatuur, cultuur en talen gehouden. Ik heb 10 jaar in Vlaanderen gestudeerd, 4 jaar in Frankrijk en Zwitserland gewoond en woon nu in Valencia, Spanje.
In 2017 heb ik de DAEFLE-cursus (doceren van Frans als vreemde taal) gevolgd.
Mijn praktijk: - online conversatie / ondersteuning voor zelfleerders
- coaching / correctie van toespraken, presentaties en documenten.
Methode: - interesses en cultuur
- video's, afbeeldingen, muziek, verslagen, gedichten
- online vragen stellen en antwoorden zoeken (met ondersteuning)
- Ik moedig het luisteren naar podcasts en het gebruik van applicaties zoals Duolingo buiten de les aan voor woordenschat en herhaling.
---------------------
Basistarief €18/uur
Kinderen onder 16 jaar: €20/uur
Annulering :
- als je meer dan 24 uur voor de les annuleert / uitstelt, wordt de les niet in rekening gebracht.
- Bij annulering of uitstel minder dan 24 uur voor de les wordt de les voor de halve prijs gefactureerd.
T. .
Ik ben heel blij met mijn keuze. Een hele slimme en sympathieke vrouw die over heel veel thema's kan praten. Ondertussen ben ik al 4 lessen verder en heb ik het gevoel dat ik al veel bijgeleerd heb. Elodie gebruikt een methode die ik niet gewoon ben, maar ik heb het gevoel dat deze werkt. (ik volg les om het spreken te verbeteren)
Elodie O.
Ik geef Franse les als vreemde taal. Ik ben gespecialiseerd in conversatie en communicatie vanaf B1-niveau, maar ik heb ook A2-studenten met wie ik een meer traditionele methode gebruik.
Bij mij kun je je zonder vrees uiten en fouten maken; ik zal ze noteren zonder je te onderbreken. Het belangrijkste is dat het gesprek vlot verloopt en dat wij elkaar begrijpen.
Ik ben Belgisch en mijn moedertaal is Frans. Ik heb altijd van literatuur, cultuur en talen gehouden. Ik heb 10 jaar in Vlaanderen gestudeerd, 4 jaar in Frankrijk en Zwitserland gewoond en woon nu in Valencia, Spanje.
In 2017 heb ik de DAEFLE-cursus (doceren van Frans als vreemde taal) gevolgd.
Mijn praktijk: - online conversatie / ondersteuning voor zelfleerders
- coaching / correctie van toespraken, presentaties en documenten.
Methode: - interesses en cultuur
- video's, afbeeldingen, muziek, verslagen, gedichten
- online vragen stellen en antwoorden zoeken (met ondersteuning)
- Ik moedig het luisteren naar podcasts en het gebruik van applicaties zoals Duolingo buiten de les aan voor woordenschat en herhaling.
---------------------
Basistarief €18/uur
Kinderen onder 16 jaar: €20/uur
Annulering :
- als je meer dan 24 uur voor de les annuleert / uitstelt, wordt de les niet in rekening gebracht.
- Bij annulering of uitstel minder dan 24 uur voor de les wordt de les voor de halve prijs gefactureerd.
T. V.
Tijdens de lessen van Elodie komen er kleine en grote onderwerpen aan de orde, de verscheidenheid van de lessen is afwisselend en dat bevalt mij zeer goed. Elodie weet je ook op een prettige manier te verbeteren en corrigeren. Als leerling wil ik nogal eens wat smokkelen met mijn kennis en daar wordt je dan als toerist in het franse leven vaak hard op afgerekend. De lessen zijn inspirerend en prikkelen mijn brein zodat je telkens weer iets nieuws hebt geleerd.
Elodie O.
Ik help mensen het niveau van de door hen gekozen taal te verbeteren.
M. V.
Ik was al lange tijd op zoek naar een efficiënte manier om mijn Frans in conversatie te oefenen. En toen kwam Nancy ... Zij voldoet aan al mijn verwachtingen. Ons tweewekelijkse babbeluurtje geeft me altijd een enorme boost om verder te studeren en mijn woordenschat uit te breiden. Ik voel duidelijk verbetering in mijn praten, en dat is natuurlijk de beste motivatie. Bovendien is het gewoon leuk om te babbelen met elkaar.
Nancy C.
Ik help mensen het niveau van de door hen gekozen taal te verbeteren.
K. .
Nancy, daar ben ik heel blij mee. Zij voelt precies aan wat je nodig hebt en past die toe in de les. Ik heb in een relatief korte tijd zoveel van haar geleerd, prettig en deskundige lerares. Flexibele lestijden in overleg er is altijd wel een oplossing.
Nancy C.
Ik geef Franse les als vreemde taal. Ik ben gespecialiseerd in conversatie en communicatie vanaf B1-niveau, maar ik heb ook A2-studenten met wie ik een meer traditionele methode gebruik.
Bij mij kun je je zonder vrees uiten en fouten maken; ik zal ze noteren zonder je te onderbreken. Het belangrijkste is dat het gesprek vlot verloopt en dat wij elkaar begrijpen.
Ik ben Belgisch en mijn moedertaal is Frans. Ik heb altijd van literatuur, cultuur en talen gehouden. Ik heb 10 jaar in Vlaanderen gestudeerd, 4 jaar in Frankrijk en Zwitserland gewoond en woon nu in Valencia, Spanje.
In 2017 heb ik de DAEFLE-cursus (doceren van Frans als vreemde taal) gevolgd.
Mijn praktijk: - online conversatie / ondersteuning voor zelfleerders
- coaching / correctie van toespraken, presentaties en documenten.
Methode: - interesses en cultuur
- video's, afbeeldingen, muziek, verslagen, gedichten
- online vragen stellen en antwoorden zoeken (met ondersteuning)
- Ik moedig het luisteren naar podcasts en het gebruik van applicaties zoals Duolingo buiten de les aan voor woordenschat en herhaling.
---------------------
Basistarief €18/uur
Kinderen onder 16 jaar: €20/uur
Annulering :
- als je meer dan 24 uur voor de les annuleert / uitstelt, wordt de les niet in rekening gebracht.
- Bij annulering of uitstel minder dan 24 uur voor de les wordt de les voor de halve prijs gefactureerd.
M. D.
De proefles was niet zo gestructureerd, maar dat was nu juist waar ik naar op zoek was. Het gaat mij om de verbetering van mijn communicatie en dat gaat op de manier zoals zij dit aanpakt heel plezierig. Elodie corrigeert mij als ik een fout maak en helpt me het juiste woord te vinden als ik dat niet weet. Tegelijkertijd schrijft ze haar verbeteringen op, die ik dan meteen kan volgen op mijn scherm. Erg handig. Ik verheug me erg op onze komende 24 lessen!
Elodie O.