Les chiffres et nombres en espagnol
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Tu te demandes comment savoir compter en espagnol. Tu aimerais en savoir plus concernant les nombres et leurs utilisations. Cette leçon est faite pour toi !
Grâce à cette leçon tu vas pouvoir maîtriser les nombres qui s'avère être très important si tu veux maîtriser une langue. Tu apprendras également à écrire les nombres car un apprentissage passe par l'oral mais l'écrit est primordial.
En espagnol il faut savoir que "chiffre" se dit "cifra" et "nombre" se dit "número"
Bonne leçon 
Aperçu de la leçon
Masquer- 1.Les chiffres : apprendre à compter en espagnol
- 1.1.Les chiffres de 1 à 9
- 1.2.Les nombres de 10 à 29
- 1.3.Les diziaines
- 1.4.Savoir écrire les nombres de 30 à 99
- 1.5.Apprendre les centaines, milliers, millions et milliards
- 2.Exercices
- 2.1.Traduction en espagnol
- 2.2.Traduis du français vers l'espagnol
- 2.3.Trouve la bonne solution
Les chiffres : apprendre à compter en espagnol
Avant toute chose, il faut savoir que la clé d'une bonne maîtrise des chiffres c'est maîtriser les bases telles que les chiffres de 1 à 9 qui te permettront une combinaison parfaite par la suite pour les nombres plus complexes.
0 ,1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9
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Les chiffres de 1 à 9
Français | Espagnol |
|---|---|
| 0 | Cero |
| 1 | Uno |
| 2 | Dos |
| 3 | Tres |
| 4 | Cuatro |
| 5 | Cinco |
| 6 | Seis |
| 7 | Siete |
| 8 | Ocho |
| 9 | Nueve |
Les nombres de 10 à 29
Concernant les nombres de 10 à 29, ils n'y a pas vraiment de solutions miracles pour les retenir facilement, il faut donc les apprendre par coeur. Courage ils ressemblent beaucoup à ceux français 
10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26 , 27, 28, 29
Français ( de 10 à 19) | Espagnol ( de 10 à 19) | Français ( de 20 à 29) | Espagnol (de 20 à 29) |
|---|---|---|---|
| 10 | diez | 20 | veinte |
| 11 | once | 21 | veintiuno |
| 12 | doce | 22 | veintidós |
| 13 | trece | 23 | veintitrés |
| 14 | catorce | 24 | veinticuatro |
| 15 | quince | 25 | veinticinco |
| 16 | dieciséis | 26 | veintiséis |
| 17 | diecisiete | 27 | veintisiete |
| 18 | dieciocho | 28 | veintiocho |
| 19 | diecinueve | 29 | veintinueve |
Les diziaines
Voici un tableau qui regroupe les dizaines de 30 à 90:
30, 40, 50, 60, 70, 80, 90
Français | Espagnol |
|---|---|
| 30 | Treinta |
| 40 | Cuarenta |
| 50 | Cincuenta |
| 60 | Sesenta |
| 70 | Setenta |
| 80 | Ochenta |
| 90 | Noventa |
Savoir écrire les nombres de 30 à 99
Concernant les nombres de 30 à 99, pour les écrire ils suffit d'associer les dizaines et les chiffres et ajouter "Y" entre ( qui signifie "et")
Voici des exemples:
47 = Cuarenta y siete
88 = Ochenta y ocho
72 = Setenta y dos
Remarque:
Concernant les dizaines 70 et 90 en français on prononce par exemple 75 : soixante-quinze ; 92 : Quatre-vingt-douze or qu'en espagnol on utilisera les chiffres de 1 à 9 et non pas les dizaines. Tu ne comprends pas très bien ? Pas de panique voici un tableau avec des exemples qui vont t'aider à comprendre.
Nombres | Français | Espagnol |
|---|---|---|
| 76 | Soixante-seize | Setenta y seis |
| 74 | Soixante-quatorze | Setenta y cuatro |
| 95 | Quatre-vingt-quinze | Noventa y cinco |
| 99 | Quatre-vingt-diez-neuf | Noventa y nueve |
Apprendre les centaines, milliers, millions et milliards
Il faut savoir que pour la construction des centaines, en espagnol on utilise la même construction qu'en français c'est-à-dire: Centaine + Dizaine + Chiffre.
Voici un tableau avec les centaines en espagnols
100, 200, 300, 400, 500, 600, 700, 800, 900
Français | Espagnol |
|---|---|
| 100 | Cien / Ciento |
| 200 | Doscientos |
| 300 | Trescientos |
| 400 | Cuatroscientos |
| 500 | Quinientos |
| 600 | Seiscientos |
| 700 | Setecientos |
| 800 | Ochocientos |
| 900 | Novecientos |
Voici des exemples :
145: 100 + 40 + 5 : Ciento cuarenta y cinco
397: 300 + 90 + 7 : Trescientos noventa y siete
572: 500 + 70 + 2 : Quinientos setenta y dos
852: 800 + 50 + 2 : Ochocientos cincuenta y dos
Voici un tableau avec les milliers en espagnol
1000, 2000, 3000, 4000, 5000, 6000, 7000, 8000, 9000, 10 000
Français | Espagnol |
|---|---|
| 1 000 | mil |
| 2 000 | dos mil |
| 3 000 | tres mil |
| 4 000 | cuatro mil |
| 5 000 | cinco mil |
| 6 000 | seis mil |
| ... | ... |
| 10 000 | diez mil |
Voici des exemples qui illustre ce tableau:
1467: Mil cuatrocientos sesenta y siete
7895: Siete mil ochocientos noventa y cinco
18 349: Dieciocho mil trescientos cuarenta y nueve
57 553: Cincuenta y siete mil quinientos cincuenta y tres
Remarque :
Il faut s'avoir que mil reste invariable quel que soit le nombre qui le précède.
Voici un tableau qui illustre les millions et les milliards en espagnol.
1 000 000, 2 000 000, 3 000 000, 4 000 000, 5 000 000, 6 000 000, 7 000 000, 8 000 000, 9 000 000, 10 000 000
Français | Espagnol | Français | Espagnol |
|---|---|---|---|
| 1 000 000 | Un millón | 1 000 000 000 | mil millones |
| 2 000 000 | dos millones | 2 000 000 000 | dos mil millones |
| 3 000 000 | tres millones | 3 000 000 000 | tres mil millones |
| 4 000 000 | cuatro millones | 4 000 000 000 | cuatro mil millone |
| ... | ... | ... | ... |
| 10 000 000 | diez millones | 10 000 000 000 | diez mil millones |
| 11 000 000 | once millones | 11 000 000 000 | once mil millones |
Remarque:
Contrairement à "mil", "million" s'accorde en nombre et perd son accent lorsqu'il est au pluriel.
Il n'existe pas en espagnol de terme identique à milliard donc on utilisera "mil millones" à la place.
Exercices
Traduction en espagnol
Traduis du français vers l'espagnol
Trouve la bonne solution
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Ces dernières années, j'ai travaillé comme directeur académique dans une école de langues du nord de l'Espagne. Mes tâches consistaient notamment à concevoir des cours intensifs d’anglais et d’espagnol pour les niveaux débutant, intermédiaire et avancé, ainsi qu’à enseigner sur site et via Skype. Cet intérêt constant m'a permis de me familiariser avec les techniques et les outils essentiels à l'apprentissage de la langue seconde d'aujourd'hui, tels que les supports utilisés par l'Institut Cervantes et les publications et blogs les plus renommés dans le domaine de l'enseignement des langues. Plus particulièrement, j'ai largement utilisé l'audiovisuel et les activités de création littéraire afin de développer des cours cohérents et efficaces.
En tant qu'enseignant en ligne, j'ai régulièrement utilisé différentes applications technologiques pour l'apprentissage des langues. En tant qu'enseignant, mes tâches consistaient notamment à définir les devoirs et à donner régulièrement des informations à mes élèves, en fonction de leurs besoins, et à tenir un registre précis de leur présence et de leurs progrès.
Diplômée en philologie hispanique et titulaire d'une maîtrise en français appliqué, j'ai toujours suivi ma formation d'enseignant. Je viens de terminer un cours Cambridge CELTA pour professeurs d'anglais. Cette formation complémentaire m'a permis d'acquérir une connaissance approfondie des différentes méthodologies d'enseignement, qui se sont avérées extrêmement utiles dans mes cours.
Mes hobbies: le cinéma d'art, la randonnée, la lecture et regarder et jouer au basket.
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Adelaida G.