Voornaamwoorden in het Duits
Meld je gratis aan voor alle informatie over privélessen en onze beschikbare groepscursussen (A1, A2, B2, B2, C1, C2)
Schrijf je gratis in Cursus informatieMeld je gratis aan voor alle informatie over privélessen en onze beschikbare groepscursussen (A1, A2, B2, B2, C1, C2)
Schrijf je gratis in Cursus informatieWe bieden zowel privélessen als georganiseerde groepscursussen aan
Meld je gratis aan om alle beschikbare cursussen te krijgen of neem zelf contact op met een van onze docenten!
Ons aanbod
Voornaamwoorden zijn woorden waarmee verwezen wordt naar personen, dieren of iets wat zelfstandig is, zonder deze bij naam te noemen. Voornaamwoorden worden gebruikt in plaats van zelfstandige naamwoorden. In het Nederlands is dit bijvoorbeeld: mijn, zijn, jullie of haar. De voornaamwoorden worden vervoegd naargelang het geslacht en de hoeveelheid van het zelfstandig naamwoord.
Volg online taallessen met een professionele leraar
Persoonlijke voornaamwoorden noemen de personen in een zin, zonder daarbij de naam te noemen. Meestal komen de persoonlijke voornaamwoorden aan het begin van de zin. Let op dat in de Duitse taal de persoonlijke voornaamwoorden worden aangepast aan de naamval.
Kijk in het hoofdstuk over persoonlijke voornaamwoorden en leer hier meer over dit onderwerp.
Bezittelijke voornaamwoorden geven aan dat er een bepaalde relatie is tussen 'iets' en een zelfstandig naamwoord. Het geeft bijvoorbeeld aan dat 'mijn fiets' naast 'jouw huis' staat. De bezittelijke voornaamwoorden worden ook weer vervoegd naargelang de naamval en het geslacht van het zelfstandig naamwoord.
Lees in het volgende hoofdstuk verder en leer alles over bezittelijke voornaamwoorden.
Aanwijzende voornaamwoorden kunnen een lidwoord vervangen in een zin en wijzen naar een ander voornaamwoord. Aanwijzende voornaamwoorden worden vervoegd naargelang de naamval en het geslacht van het zelfstandig naamwoord.
Kijk in het hoofdstuk over aanwijzende voornaamwoorden en leer alle regels en uitzonderingen.
Vragende voornaamwoorden zijn te herkennen aan de zogenaamde W-vragen. Denk aan: wie, wat, welke, wanneer en wat voor. Meestal staan deze vragen aan het begin van de zin. Ook de vragende voornaamwoorden hebben verschillende uitgangen afhankelijk van het geslacht van het zelfstandig naamwoord en de naamval.
Lees het hoofdstuk over vragende voornaamwoorden en verbeter je kennis.
Wederkerende voornaamwoorden zijn iets anders dan de andere voornaamwoorden. Wederkerende voornaamwoorden zijn meestal een vast onderdeel van een werkwoord. Het verwijst naar de persoon die het onderwerp is van de zin.
In het volgende hoofdstuk leer je meer over de wederkerende voornaamwoorden.
Een onbepaald voornaamwoord verwijst heeft een hele algemene verwijzing, het verwijst niet naar specifieke personen of zaken. Met de algemene verwijzing wordt een onbepaalde verwijzing bedoeld. Duitse onbepaalde voornaamwoorden zijn: etwas, nichts, man, jemand en jeder. Sommige onbepaalde voornaamwoorden moeten wel vervoegd worden en andere niet.
Lees in het volgende hoofdstuk verder en leer alles over onbepaalde voornaamwoorden.
Betrekkelijke voornaamwoorden hebben zoals de naam het al zegt betrekking tot een zinsdeel of zelfstandig naamwoord. Een betrekkelijk voornaamwoord kan zijn: dat, wie, wat, welke of die.
Kijk in het hoofdstuk over betrekkelijke voornaamwoorden en leer hier meer over dit onderwerp.
In tegenstelling tot andere platformen, zijn al onze docenten handmatig geverifieerd door ons professionele team. Vertrouw op de ervaringen van onze studenten.
Beoordelingen
Leermethodologie
Communicatie
Punctualiteit
Internetverbinding
Leermaterialen
Anna is very professional! The used materials are always relevant to my weaker points and this results in 'truly tailor-made lessons'. I made good progress thanks to the classes with Anna. The 30 sessions we had, have always been creatively prepared and that means that even boring subjects have become fun lessons. Thanks, Anna ! Anna is erg professioneel! De gebruikte materialen zijn altijd relevant voor mijn zwakke punten en dit resulteert in echt maatwerk lessen. Ik heb goede vorderingen gemaakt dankzij de lessen bij Anna. De 30 lessen die wij tot op heden hebben gehad waren steeds creatief voorbereid en dat maakt dat zelfs saaie onderwerpen uiteindelijk toch leuke lessen zijn geworden.
Beoordeling
Leermethodologie
Communicatie
Punctualiteit
Internetverbinding
Leermaterialen
Beoordelingen
Leermethodologie
Communicatie
Punctualiteit
Internetverbinding
Leermaterialen
Hranusch is een zeer rustige en aangename persoon. Je voelt je bij haar direct op je gemak. Dat is een belangrijke voorwaarde om een taal te durven spreken.
Beoordeling
Leermethodologie
Communicatie
Punctualiteit
Internetverbinding
Leermaterialen
Beoordelingen
Leermethodologie
Communicatie
Punctualiteit
Internetverbinding
Leermaterialen
Ze is een geweldige lerares die de tijd neemt voor haar studenten. Ze concentreert zich ook op wat je nodig hebt en als je bepaalde oefeningen moeilijk vindt, zal ze ervoor zorgen dat ze wat extra materiaal heeft om te oefenen. Ze heeft allerlei materiaal en zal je vertellen wat je moet weten, kunnen doen voor een bepaald niveau. Ik vond het geweldig dat ze me soms liet proberen te worstelen met een oefening voordat ze me hielp.
Melanie A.Ik ben blij dat ik je kan helpen.
Beoordeling
Leermethodologie
Communicatie
Punctualiteit
Internetverbinding
Leermaterialen
Hallo! Mijn naam is Nishavda Thullner-Klossek. Sinds negentien jaren geef ik les in de Duitse taal op scholen, in bedrijven en voor particulieren. Ik vind het belangrijk, dat jullie durven spreken en een gevoel ontwikkelen voor de nieuwe taal. En ja, grammatica en de opbouw van (basis) vocabulaire zijn hiervoor ook belangrijke ingrediënten.
In de lessen gebruik ik eigen materiaal en bestaande methodes, afhankelijk van de behoeftes en het niveau van de cursisten.
Beoordelingen
Leermethodologie
Communicatie
Punctualiteit
Internetverbinding
Leermaterialen
Nishavda is een goede docent met veel kennis van de Duitse taal. Je merkt aan de manier van lesgeven dat Nishavda ervaring heeft als docent. Ik heb veel geleerd, maar het echte leren begint nu pas in de praktijk.
Beoordeling
Leermethodologie
Communicatie
Punctualiteit
Internetverbinding
Leermaterialen
Beoordelingen
Leermethodologie
Communicatie
Punctualiteit
Internetverbinding
Leermaterialen
Larissa werkt samen met onze 14-jarige zoon, en hij vindt het erg leuk om met haar samen te werken. Ze is erg geduldig en doet er alles aan om de lessen interessant en leuk voor hem te maken. En zijn cijfers zijn echt verbeterd!
Larissa L.Hartelijk dank voor uw vriendelijke recensie. Ik vind het erg leuk om met hem samen te werken en vooral om hem zo goed vooruit te zien gaan!
Beoordeling
Leermethodologie
Communicatie
Punctualiteit
Internetverbinding
Leermaterialen
Beoordelingen
Leermethodologie
Communicatie
Punctualiteit
Internetverbinding
Leermaterialen
Michaela is altijd erg professioneel in lesgeven! De gebruikte materialen zijn altijd relevant voor mijn zwakke punten en dit resulteert in echt maatwerk lessen. Ik heb goede vorderingen gemaakt dankzij de lessen bij Michaela.
Mihaela S.Heel erg bedankt Jesse :)
Beoordeling
Leermethodologie
Communicatie
Punctualiteit
Internetverbinding
Leermaterialen
Beoordelingen
Leermethodologie
Communicatie
Punctualiteit
Internetverbinding
Leermaterialen
Karolin is een fantastische leraar! Ze is heel goed georganiseerd, nauwkeurig en punctueel. Ze weet altijd de Duitse grammaticaregels uit te leggen om ze duidelijk en gemakkelijker te onthouden te maken. De lestijd met haar vliegt en ik kijk altijd uit naar de volgende. Sterk aanbevolen.
Beoordeling
Leermethodologie
Communicatie
Punctualiteit
Internetverbinding
Leermaterialen
Beoordelingen
Leermethodologie
Communicatie
Punctualiteit
Internetverbinding
Leermaterialen
Cristiana heeft een passie voor lesgeven. Ze is behulpzaam en zeer goed voorbereid. Haar lessen zijn aangepast aan de behoeften van haar studenten voor wie ze lesmateriaal op maat maakt.
Deze beoordeling is geschreven door een lid van het coLanguage-team tijdens een handmatige screening van dit lerarenprofiel.
Beoordeling
Leermethodologie
Communicatie
Punctualiteit
Internetverbinding
Leermaterialen
Beoordelingen
Leermethodologie
Communicatie
Punctualiteit
Internetverbinding
Leermaterialen
Karolin is zeer bekwaam, ze heeft een heel goede manier om ingewikkelde regels te onderwijzen en te vereenvoudigen, ze is ook georganiseerd en punctueel. Een aanrader voor iedereen die Duits wil leren!
Beoordeling
Leermethodologie
Communicatie
Punctualiteit
Internetverbinding
Leermaterialen
Beoordelingen
Leermethodologie
Communicatie
Punctualiteit
Internetverbinding
Leermaterialen
Altijd bereikbaar, vrolijk, ze weet je altijd op je gemak te stellen. Ze begrijpt perfect wat de student nodig heeft om zich met de student te identificeren. De lessen bij haar zijn een nuttige economische investering om continu te kunnen verbeteren met deze taal.
Katerina B.Beste Vittorio, heel erg bedankt!
Beoordeling
Leermethodologie
Communicatie
Punctualiteit
Internetverbinding
Leermaterialen
Beoordelingen
Leermethodologie
Communicatie
Punctualiteit
Internetverbinding
Leermaterialen
Maria is een native Russische lerares die perfect Frans spreekt. Ze geeft al tien jaar Russisch aan buitenlanders en Frans aan Russen, dus ze heeft veel ervaring. Voor de lessen gebruikt ze een werkboek en oefeningen die ze zelf heeft gemaakt. Ze weet zowel beginners als mensen met een goed niveau les te geven. Wacht dus niet met het boeken van Russische lessen bij Maria!
Deze beoordeling is geschreven door een lid van het coLanguage-team tijdens een handmatige screening van dit lerarenprofiel.
Beoordeling
Leermethodologie
Communicatie
Punctualiteit
Internetverbinding
Leermaterialen
Beoordelingen
Leermethodologie
Communicatie
Punctualiteit
Internetverbinding
Leermaterialen
Lisa is een zeer professionele en ervaren docent. Ze kan je helpen met zakelijk Engels en je voorbereiden op sollicitatiegesprekken, werkvergaderingen en nog veel meer. Sterk aanbevolen!!
Deze beoordeling is geschreven door een lid van het coLanguage-team tijdens een handmatige screening van dit lerarenprofiel.
Beoordeling
Leermethodologie
Communicatie
Punctualiteit
Internetverbinding
Leermaterialen
Beoordelingen
Leermethodologie
Communicatie
Punctualiteit
Internetverbinding
Leermaterialen
Nathalia's communicatie was perfect bij het opzetten van de les en ze is erg bemoedigend bij het introduceren van het onderwerp. Ik voelde me meteen op mijn gemak bij het bestuderen van een onderwerp dat voor mij bijna helemaal nieuw is en ik kijk er naar uit om dit opnieuw te doen. Ik zou Nathalie echt aanraden.
Beoordeling
Leermethodologie
Communicatie
Punctualiteit
Internetverbinding
Leermaterialen
Beoordelingen
Leermethodologie
Communicatie
Punctualiteit
Internetverbinding
Leermaterialen
Michela is een zeer goed geïnformeerde leraar. Ze is erg vriendelijk en creëert geweldige lessen voor haar studenten, ook op basis van hun interesses.
Deze beoordeling is geschreven door een lid van het coLanguage-team tijdens een handmatige screening van dit lerarenprofiel.
Beoordeling
Leermethodologie
Communicatie
Punctualiteit
Internetverbinding
Leermaterialen
1 Persoonlijke voornaamwoorden in het Duits | Op deze pagina leer je alles over persoonlijke voornaamwoorden in het Duits. |
2 Bezittelijke voornaamwoorden in het Duits | Leer alles over bezittelijke voornaamwoorden in het Duits |
3 Aanwijzende voornaamwoorden in het Duits | Op deze pagina leer je alles over aanwijzende voornaamwoorden in het Duits. |
4 Vragende voornaamwoorden in het Duits (w-vragen) | Lees de pagina en leer hier alles wat je moet weten over vragende voornaamwoorden in het Duits |
5 Wederkerende voornaamwoorden in het Duits | Op deze pagina leer je alles over wederkerende voornaamwoorden in het Duits. |
6 Onbepaalde voornaamwoorden in het Duits | Leer alles over onbepaalde voornaamwoorden op deze pagina |
7 Betrekkelijke voornaamwoorden in het Duits | Leer alles over betrekkelijke voornaamwoorden op deze pagina |