La conjugaison du verbe en néerlandais (les temps)
Inscrivez-vous gratuitement pour obtenir toutes les informations sur les cours particuliers et nos cours collectifs disponibles (A1, A2, B2, B2, C1, C2)
Enregistre-toi gratuitementInscrivez-vous gratuitement pour obtenir toutes les informations sur les cours particuliers et nos cours collectifs disponibles (A1, A2, B2, B2, C1, C2)
Enregistre-toi gratuitementNous proposons à la fois des cours particuliers et des cours collectifs organisés
Inscrivez-vous gratuitement pour accéder à tous les cours disponibles ou contactez vous-même l'un de nos professeurs !
Notre offre
Il existe 8 temps différents en néerlandais
Tu trouveras ici un aperçu des 8 temps. Pour une explication plus détaillée des temps, tu peux consulter les différents chapitres de ce cours, où tu trouveras également des exercices pour pratiquer les temps.
Prends des leçons en ligne avec un enseignant professionnel
Ce tableau te montre succintement comment conjuguer les verbes aux 8 temps en néerlandais:
Temps | Comment? |
---|---|
Simples:
| racine du verbe + terminaison spécifique à ce temps |
Composés:
| auxiliaire 'hebben' (avoir) ou 'zijn' (être) conjugué au temps simple + participe passé |
Futur:
| auxiliaire 'zullen' + verbe |
Conditionnel:
| auxiliaire 'zouden' + verbe |
Le tableau ci-dessous te donne un aperçu des différents temps en néerlandais et comment les utiliser.
Temps | Usage | Exemple | Traduction |
---|---|---|---|
(onvoltooid tegenwoordige tijd) | Décrire une situation qui se passe en ce moment |
|
|
Passé composé | Décrire une action ou un événement qui a lieu dans le passé et est déjà terminé. |
|
|
Prétérit ou imparfait | Décrire quelque chose dans le passé. |
|
|
Plus-que-parfait | Décrire une action qui a lieu dans le passé et s’est terminée dans le passé. |
|
|
Futur simple | Parler d’un événement qui se passera dans le futur |
|
|
Futur antérieur | Décrire une action future qui se terminera avec une autre |
|
|
Conditionnel présent | Spéculer à propos d’une situation, surtout employé avec un scenario hypothétique introduit par ‘si’. |
|
|
Conditionnel passé | Décrire une action hypothétique dans le passé. |
|
|
Et maintenant, entraîne-toi à l'aide des exercices ci-dessous!
Conjugue correctement les verbes suivants au temps demandé pour compléter les phrases.
Meestal ik een roman (lezen, présent), maar vanochtend ik liever door een tijdschrift (bladeren, imparfait). = D'habitude je lis un roman mais ce matin, j'ai préféré feuilleter un magazine.
Hij in het water (springen, conditionnel passé) als hij niet bang (zijn, plus-que-parfait). = Il aurait sauté dans l'eau s'il n'avait pas eu peur.
Ik een stukje taart terug (willen, imparfait) , maar hij het al allemaal in de koelkast (opbergen, passé composé). = Je voulais reprendre une part de gâteau mais il a déjà tout rangé dans le frigo.
Als hij 50 (worden, présent), hij naar de Canarische Eilanden (gaan, présent). = Quand il aura fêté ses cinquante ans, il partira aux îles Canaries.
Volgende maand ik al mijn spullen naar mijn nieuwe appartement. (verhuizen, futur antérieur) = Le mois prochain, j'aurai déménagé toutes mes affaires dans mon nouvel appartement.
Hij de bus (missen, imparfait) omdat hij met me (praten, imparfait). = Il a raté le bus parce qu'il était en train de me parler.
Zij elke avond (uitgaan, conditionnel présent) als zij de toestemming van haar ouders (krijgen, plus-que-parfait). = Elle sortirait tous les soirs s'elle avait reçu l'autorisation de ses parents.
u uw duikuitrusting ? (meenemen, futur simple) = Vous prendrez votre équipement de plongée?
Ze een nieuwe stagiaire . (verwelkomen, passé composé) = Ils ont accueilli un nouveau stagiaire.
Als jullie het ons (vertellen, plus-que-parfait), we de datum wijzigen. (kunnen, conditionnel passé)
Conjugue correctement les verbes entre parenthèses au temps demandé pour compléter les phrases.
We in de trein (stappen, condtionnel passé) als we (weten, imparfait) dat het de laatste van de dag (zijn, imparfait). = Nous serions monté à bord du train si nous avions su qu'il s'agissait du dernier de la journée.
Als u te zingen (beginnen, présent simple), ik naar een andere tafel (gaan, futur simple formel). = Si vous vous mettez à chanter, je partirai à une autre table.
We (denken, imparfait) dat de vogels in het bos . (zingen, conditionnel présent) = Nous pensions que les oiseaux chanteraient dans la forêt.
Ik deze gebruikershandleiding al twee keer (lezen, passé composé), maar dat me niet (helpen, passé composé). = J'ai déjà lu ce manuel d'utilisation deux fois mais il ne m'a pas aidé.
Als zijn vader hem een uitbrander (geven, plus-que-parfait), hij dat misschien niet meer (doen, plus-que-parfait). = Si son père l'avait grondé, il n'aurait peut-être pas recommencé.
Als ik mijn bord niet (afmaken, présent simple), mijn moeder me van televisiekijken . (beroven, futur simple) = Si je ne termine pas mon assiette, ma mère me privera de regarder la télévision.
Deze arts wonderen (verrichten, futur antérieur) als uw zoon genezen (zijn, présent simple). = Ce docteur aura fait des miracles si votre fils est guéri.
Hij op het verkeerde doelwit (mikken, imparfait), dus we samen opnieuw . (beginnen, futur simple informel) = Il a visé la mauvaise cible donc nous allons recommencer ensemble.
Als hij (opgroeien, présent simple), hij dokter. (worden, présent simple) = Quand il sera grand, il deviendra un docteur.
We het allemaal (plannen, plus-que-parfait), maar zijn komst onze plannen (verstoren, passé composé).
Conjugue correctement les verbes suivants au temps demandé pour compléter les phrases.
Meestal ik een roman (lezen, présent), maar vanochtend ik liever door een tijdschrift (bladeren, imparfait). = D'habitude je lis un roman mais ce matin, j'ai préféré feuilleter un magazine.
Hij in het water (springen, conditionnel passé) als hij niet bang (zijn, plus-que-parfait). = Il aurait sauté dans l'eau s'il n'avait pas eu peur.
Ik een stukje taart terug (willen, imparfait) , maar hij het al allemaal in de koelkast (opbergen, passé composé). = Je voulais reprendre une part de gâteau mais il a déjà tout rangé dans le frigo.
Als hij 50 (worden, présent), hij naar de Canarische Eilanden (gaan, présent). = Quand il aura fêté ses cinquante ans, il partira aux îles Canaries.
Volgende maand ik al mijn spullen naar mijn nieuwe appartement. (verhuizen, futur antérieur) = Le mois prochain, j'aurai déménagé toutes mes affaires dans mon nouvel appartement.
Hij de bus (missen, imparfait) omdat hij met me (praten, imparfait). = Il a raté le bus parce qu'il était en train de me parler.
Zij elke avond (uitgaan, conditionnel présent) als zij de toestemming van haar ouders (krijgen, plus-que-parfait). = Elle sortirait tous les soirs s'elle avait reçu l'autorisation de ses parents.
u uw duikuitrusting ? (meenemen, futur simple) = Vous prendrez votre équipement de plongée?
Ze een nieuwe stagiaire . (verwelkomen, passé composé) = Ils ont accueilli un nouveau stagiaire.
Als jullie het ons (vertellen, plus-que-parfait), we de datum wijzigen. (kunnen, conditionnel passé)
Conjugue correctement les verbes entre parenthèses au temps demandé pour compléter les phrases.
We in de trein (stappen, condtionnel passé) als we (weten, imparfait) dat het de laatste van de dag (zijn, imparfait). = Nous serions monté à bord du train si nous avions su qu'il s'agissait du dernier de la journée.
Als u te zingen (beginnen, présent simple), ik naar een andere tafel (gaan, futur simple formel). = Si vous vous mettez à chanter, je partirai à une autre table.
We (denken, imparfait) dat de vogels in het bos . (zingen, conditionnel présent) = Nous pensions que les oiseaux chanteraient dans la forêt.
Ik deze gebruikershandleiding al twee keer (lezen, passé composé), maar dat me niet (helpen, passé composé). = J'ai déjà lu ce manuel d'utilisation deux fois mais il ne m'a pas aidé.
Als zijn vader hem een uitbrander (geven, plus-que-parfait), hij dat misschien niet meer (doen, plus-que-parfait). = Si son père l'avait grondé, il n'aurait peut-être pas recommencé.
Als ik mijn bord niet (afmaken, présent simple), mijn moeder me van televisiekijken . (beroven, futur simple) = Si je ne termine pas mon assiette, ma mère me privera de regarder la télévision.
Deze arts wonderen (verrichten, futur antérieur) als uw zoon genezen (zijn, présent simple). = Ce docteur aura fait des miracles si votre fils est guéri.
Hij op het verkeerde doelwit (mikken, imparfait), dus we samen opnieuw . (beginnen, futur simple informel) = Il a visé la mauvaise cible donc nous allons recommencer ensemble.
Als hij (opgroeien, présent simple), hij dokter. (worden, présent simple) = Quand il sera grand, il deviendra un docteur.
We het allemaal (plannen, plus-que-parfait), maar zijn komst onze plannen (verstoren, passé composé).
Contrairement à d'autres plateformes, tous nos professeurs sont vérifiés manuellement par notre équipe. Faites confiance aux expériences de nos étudiants.
Evaluations
Méthodologie d'enseignement
Communication
Ponctualité
Connexion internet
Matériel didactique
Ruud est un très bon professeur de néerlandais. Les cours sont adaptés aux besoins et aux niveaux des élèves. Après le cours, il envoie toujours un formulaire avec ce que vous avez bien fait et ce que vous pouvez améliorer. Je le recommande fortement. Ruud est un grand professeur de néerlandais. Les cours sont optimisés en fonction des besoins et des niveaux des élèves. Après le cours, il envoie toujours un rapport avec ce que vous avez bien fait et ce que vous pouvez améliorer. Je le recommande vivement.
Vérifier
Méthodologie d'enseignement
Communication
Ponctualité
Connexion internet
Matériel didactique
Evaluations
Méthodologie d'enseignement
Communication
Ponctualité
Connexion internet
Matériel didactique
Prochaine leçon amusante avec Guus. Leçon dans une ambiance agréable avec le professeur qui peut tout bien expliquer.
Vérifier
Méthodologie d'enseignement
Communication
Ponctualité
Connexion internet
Matériel didactique
Evaluations
Méthodologie d'enseignement
Communication
Ponctualité
Connexion internet
Matériel didactique
Je n'ai eu qu'une leçon avec Linda mais j'ai tout de suite eu un bon contact. Elle est très sympathique et semble savoir s'adapter aux demandes et au niveau de ses élèves. Au plaisir de continuer
Vérifier
Méthodologie d'enseignement
Communication
Ponctualité
Connexion internet
Matériel didactique
Evaluations
Méthodologie d'enseignement
Communication
Ponctualité
Connexion internet
Matériel didactique
Professeur vraiment bon et sérieux et une personne très ouverte d'esprit et joyeuse. Ashlyn est également une personne très à l'écoute et elle fera tout pour que les leçons correspondent à vos attentes en matière d'apprentissage.
Vérifier
Méthodologie d'enseignement
Communication
Ponctualité
Connexion internet
Matériel didactique
Salut!
Je suis Feby et je suis de Belgique.
J'ai récemment obtenu mon diplôme en gestion des affaires internationales. Au cours des dernières années, j'ai vécu en Finlande (Tampere) et au Canada (Toronto) mais actuellement, j'habite au Mexique où j'enseigne dans une école de langue. Ma plus grande passion est voyager (et le chocolat). Ma langue maternelle est le néerlandais, mais je parle aussi couramment anglais et français. Je peux également communiquer en espagnol et en allemand.
Je crois que la pratique est l'aspect clé de l'apprentissage et du maintien d'une langue. Donc, si vous cherchez quelqu'un pour vous aider avec vos compétences conversationnelles (parler et écouter), je pourrais être votre personne!
J'espère te parler bientôt!
Evaluations
Méthodologie d'enseignement
Communication
Ponctualité
Connexion internet
Matériel didactique
Feby a très vite compris ce qu’il fallait essentiellement travailler pour améliorer mon néerlandais. Très à l’écoute, très bienveillante et sans jamais juger le niveau, cela permet de se sentir à l’aise dans une langue que nous essayons d’apprendre. Très bon suivi didactique également après le cours. Merci à Feby Je recommande vivement
Feby D.
![]()
Merci beaucoup pour votre avis positif, David! Vous êtes une personne très agréable et motivée à enseigner.
Vérifier
Méthodologie d'enseignement
Communication
Ponctualité
Connexion internet
Matériel didactique
Evaluations
Méthodologie d'enseignement
Communication
Ponctualité
Connexion internet
Matériel didactique
Excellent professeur! Très patiente avec une jeune ado et structurée dans ses cours. Je recommande volontiers.
Vérifier
Méthodologie d'enseignement
Communication
Ponctualité
Connexion internet
Matériel didactique
Le méthode d'apprentissage dépend du but de chaque individuel. Mes cours sont adaptés à votre niveau et grâce à mon travail et expérience j'ai accès aux méthodes nécessaires pour vous apprendre le néerlandais ou améliorer votre niveau en oral ou écrit.
Je suis un professeur de néerlandais, diplômé en 2011. Je suis arrivé en France en 2013 et pendant 7 ans j'ai travaillé dans une école internationale. Je suis professeur des écoles depuis 10 ans et professeur en ligne depuis 4 ans. Ma langue maternelle est le néerlandais. Enseigner le néerlandais aux enfants et adultes est ma passion.
Evaluations
Méthodologie d'enseignement
Communication
Ponctualité
Connexion internet
Matériel didactique
Derrière une atmosphère détendue et amicale que Michel sait créer et qui donne le confort et l'envie d'aller au cours, il y a une méthodologie d'enseigner d'un vrai professionnel. Flexible par rapport aux besoins de l'autre et extrêmement ponctuel par rapport a sa présence aux cours planifiés, Michel fournit une formation "sur mesure", bien adaptée au profil de l’étudiant. Progrès visible en quelques mois. Je recommande vivement Michel pas seulement pour la qualité de la formation, mais aussi pour sa façon de motiver les gens et de le faire progresser de manière irréversible dans l'apprentissage du Néerlandais!
Vérifier
Méthodologie d'enseignement
Communication
Ponctualité
Connexion internet
Matériel didactique
Je veux vous aider de manière motivante à apprendre à parler néerlandais ou persan en toute confiance.
Je peux également vous accompagner dans l'apprentissage de la lecture et de l'écriture de la langue.
Avec mes 20 ans d'expérience dans l'enseignement aux réfugiés, je sais comment vous aider à grandir dans la nouvelle langue. En partie à cause de cela, vous serez bien préparé pour un éventuel examen d'intégration, tant aux Pays-Bas qu'en Belgique.
Pour encourager votre apprentissage, les leçons seront amusantes, agréables et adaptées à vos besoins spécifiques. On apprend en faisant. C'est pourquoi je vous encourage à utiliser ce que vous avez appris.
J'espère vous aider bientôt.
Evaluations
Méthodologie d'enseignement
Communication
Ponctualité
Connexion internet
Matériel didactique
Leonie est une très bonne prof de néerlandais. J’arrive à vraiment très bien progresser avec elle. Je la recommande.
Vérifier
Méthodologie d'enseignement
Communication
Ponctualité
Connexion internet
Matériel didactique
Je voudrais vous aider à améliorer votre anglais. Je suis de langue maternelle anglaise avec une maîtrise en anglais, un baccalauréat ès sciences et un diplôme d'enseignement CELTA. J'ai enseigné pendant trois ans. En tant que réviseur, j'aide les gens à améliorer leur anglais écrit depuis plus de dix ans.
J'enseigne l'anglais général ou commercial ainsi que la préparation aux examens : TOEFL, TOEIC, IELTS, OET, C1 Advanced, C2 Proficiency
Nous pouvons nous rencontrer gratuitement pour 20 minutes (il suffit de m'envoyer un message) pour discuter de vos besoins d'apprentissage / de mes méthodes d'enseignement et et commencer à parler.
NB Si vous passez un test comme IELTS ou TOEFL "dans un mois ou deux'' et si vous devez obtenir un score minimum pour entrer dans une université, rappelez-vous que selon les organismes éducatifs comme le British Council et Cambridge English, il faut en moyenne 120-130 heures pour passer d'un niveau ou d'une bande à l'autre. Donc, avec un ou deux mois, vous devez déjà être au niveau B2 ou intermédiaire supérieur pour commencer à vous préparer.
Pour ceux d'entre vous qui aiment la photographie: Aimeriez-vous pratiquer la conversation en anglais et améliorer votre photographie ? Dans une leçon typique, vous me montrerez vos dernières photos et décrivez comment et pourquoi vous les avez prises. Ensuite, nous discuterons de l'évaluation des photos dans les concours photographiques et, si nécessaire, nous pourrons revenir sur l'essentiel de l'utilisation d'un appareil photo numérique (bien que ce soit parfaitement bien si vous utilisez votre téléphone portable pour prendre des photos).
Evaluations
Méthodologie d'enseignement
Communication
Ponctualité
Connexion internet
Matériel didactique
Sandra C. est expérimentée et gentille. Elle a immédiatement compris quelles étaient mes attentes et sait proposer des exercices/activités pour me faire progresser. Le cours consiste en des activités variées à partir de nombreux supports à partir desquels je peux travailler seule. Parfait ! Merci à elle.
Vérifier
Méthodologie d'enseignement
Communication
Ponctualité
Connexion internet
Matériel didactique
Evaluations
Méthodologie d'enseignement
Communication
Ponctualité
Connexion internet
Matériel didactique
Linda est patiente, pédagogue et à l'écoute. C'est un réel plaisir d'apprendre une nouvelle langue auprès d'elle. J'ai réellement senti un progrès rapide grâce à nos entretiens. Merci Linda.
Vérifier
Méthodologie d'enseignement
Communication
Ponctualité
Connexion internet
Matériel didactique
Evaluations
Méthodologie d'enseignement
Communication
Ponctualité
Connexion internet
Matériel didactique
Monique est une excellente enseignante qui adapte sa leçon à ce que vous souhaitez apprendre et à ce que vous devez développer. La plateforme avec laquelle elle travaille est également très bonne (mon petit ami local l'a confirmé). Je la recommande vivement !
Vérifier
Méthodologie d'enseignement
Communication
Ponctualité
Connexion internet
Matériel didactique
Evaluations
Méthodologie d'enseignement
Communication
Ponctualité
Connexion internet
Matériel didactique
J'ai changé à trois reprises de professeurs de néerlandais avant de trouver Linda. J'apprécie beaucoup son approche personnalisée, sa flexibilité et sa patience envers moi (car je ne suis pas une étudiante très disciplinée à vrai dire). Elle trouve toujours des tâches variées pour rendre nos cours très intéressants et surtout efficaces. Linda a un don pour expliquer de manière très simple et compréhensible la grammaire et ensuite elle donne directement les exercices pour pratiquer au maximum la matière apprise. En plus, c'est une personne très cultivée ce qui rend nos discussions intéressantes et éducatives. Je vous conseille ce professeur à 100%!
Vérifier
Méthodologie d'enseignement
Communication
Ponctualité
Connexion internet
Matériel didactique
Evaluations
Méthodologie d'enseignement
Communication
Ponctualité
Connexion internet
Matériel didactique
Monique est fantastique ! Nous prenons des cours depuis janvier pour préparer l'examen Inburgering et elle a fait un excellent travail en nous enseignant et en nous coachant. Son approche, son sens de l'humour et sa communication claire font de chaque cours un régal. Je recommande fortement de vous inscrire aux cours avec Monique !
Vérifier
Méthodologie d'enseignement
Communication
Ponctualité
Connexion internet
Matériel didactique
Bonjour,
J'aimerais bien vous aider avec le Français.
Je donne des cours de langues depuis 15 ans et depuis un an via Skype. J'adapte toujours les leçons aux besoins et préférences des étudiants : êtez-vous un(e) débutant(e) qui veut enrichir son vocabulaire ou voulez-vous améliorer vos compétences de conversation ; j'offre des cours personnalisés.
A bientôt, j'espère !
Evaluations
Méthodologie d'enseignement
Communication
Ponctualité
Connexion internet
Matériel didactique
Je suis avec Franscoise depuis près de 20 leçons maintenant. Elle maîtrise parfaitement l'anglais, il est donc facile d'apprendre l'expression néerlandaise équivalente à celle de l'anglais. Elle peut se concentrer sur des trucs de grammaire de routine ainsi que des phrases de conversation quotidiennes utiles telles que «ne sautez pas dans la file d'attente», etc. Elle peut certainement adapter le programme à mes besoins mais de manière discrète. Franscoise me donnait des devoirs tels que des exercices à partir du texte ou de l'essai pour m'aider à consolider ce que j'ai appris, ou simplement à me préparer pour la prochaine leçon. Elle a beaucoup voyagé et a une perspective internationale ainsi que des sensibilités culturelles tout en gardant son sens de l'humour. Une personne gentille et compréhensive avec qui être. A vraiment une passion à enseigner et à partager. Certainement pas une pelle d'argent! Heureusement de l'avoir dans mon parcours d'apprentissage du néerlandais.
Vérifier
Méthodologie d'enseignement
Communication
Ponctualité
Connexion internet
Matériel didactique
Evaluations
Méthodologie d'enseignement
Communication
Ponctualité
Connexion internet
Matériel didactique
Marlijn était parfaitement à l'heure, mais nous ne pouvions pas nous entendre sur une heure fixe que je pensais avoir. elle a traité le remboursement instantanément, mais suggère de convenir d'une heure avant de payer.
Vérifier
Méthodologie d'enseignement
Communication
Ponctualité
Connexion internet
Matériel didactique
Evaluations
Méthodologie d'enseignement
Communication
Ponctualité
Connexion internet
Matériel didactique
Ruud est un très bon professeur de néerlandais. Les cours sont adaptés aux besoins et aux niveaux des élèves. Après le cours, il envoie toujours un formulaire avec ce que vous avez bien fait et ce que vous pouvez améliorer. Je le recommande fortement. Ruud est un grand professeur de néerlandais. Les cours sont optimisés en fonction des besoins et des niveaux des élèves. Après le cours, il envoie toujours un rapport avec ce que vous avez bien fait et ce que vous pouvez améliorer. Je le recommande vivement.
Vérifier
Méthodologie d'enseignement
Communication
Ponctualité
Connexion internet
Matériel didactique
Evaluations
Méthodologie d'enseignement
Communication
Ponctualité
Connexion internet
Matériel didactique
Prochaine leçon amusante avec Guus. Leçon dans une ambiance agréable avec le professeur qui peut tout bien expliquer.
Vérifier
Méthodologie d'enseignement
Communication
Ponctualité
Connexion internet
Matériel didactique
Evaluations
Méthodologie d'enseignement
Communication
Ponctualité
Connexion internet
Matériel didactique
Je n'ai eu qu'une leçon avec Linda mais j'ai tout de suite eu un bon contact. Elle est très sympathique et semble savoir s'adapter aux demandes et au niveau de ses élèves. Au plaisir de continuer
Vérifier
Méthodologie d'enseignement
Communication
Ponctualité
Connexion internet
Matériel didactique
Evaluations
Méthodologie d'enseignement
Communication
Ponctualité
Connexion internet
Matériel didactique
Professeur vraiment bon et sérieux et une personne très ouverte d'esprit et joyeuse. Ashlyn est également une personne très à l'écoute et elle fera tout pour que les leçons correspondent à vos attentes en matière d'apprentissage.
Vérifier
Méthodologie d'enseignement
Communication
Ponctualité
Connexion internet
Matériel didactique
1 Le présent en néerlandais (OTT) | Apprends à conjuguer au présent en néerlandais |
2 L'imparfait (passé simple ou OVT) en néerlandais | Apprends l'imparfait en néerlandais |
3 Le passé composé en néerlandais (VTT) | Apprends le passé composé en néerlandais |
4 Le plus-que-parfait en néerlandais (VVT) | Apprends le plus-que-parfait en néerlandais |
5 Le futur simple en néerlandais | Apprends le futur simple en néerlandais |
6 Le futur antérieur en néerlandais | Apprends le futur antérieur en néerlandais |
7 Le conditionnel présent en néerlandais | Apprends le conditionnel présent en néerlandais |
8 Le conditionnel passé en néerlandais | Apprends le conditionnel antérieur en néerlandais |