Nederlandse onvoltooid tegenwoordige tijd (o.t.t.)
Meld je gratis aan voor alle informatie over privélessen en onze beschikbare groepscursussen (A1, A2, B2, B2, C1, C2)
Schrijf je gratis inMeld je gratis aan voor alle informatie over privélessen en onze beschikbare groepscursussen (A1, A2, B2, B2, C1, C2)
Schrijf je gratis inWe bieden zowel privélessen als georganiseerde groepscursussen aan
Meld je gratis aan om alle beschikbare cursussen te krijgen of neem zelf contact op met een van onze docenten!
Ons aanbod
De Nederlandse taal kent, net zoals de meeste andere talen, meerdere werkwoordstijden. In dit hoofdstuk wordt de onvoltooid tegenwoordige tijd (o.t.t.) besproken. Je maakt kennis met de situaties waarin je de onvoltooid tegenwoordige tijd gebruikt en je leert over de spelling van sterke, zwakke en onregelmatige werkwoorden.
De onvoltooid tegenwoordige tijd (o.t.t.) wordt voornamelijk gebruikt om iets te beschrijven dat nu gebeurt. De tabel hieronder toont de situaties, waarin deze tijd gebruikt wordt:
Situatie | Voorbeeld |
---|---|
Iets gebeurt nu. |
|
Iets gebeurt regelmatig of is een gewoonte. |
|
Iets gaat in de nabije toekomst gebeuren. |
|
Je wilt een feit beschrijven. |
|
Aan onder andere de volgende signaalwoorden kun je het gebruik van de onvoltooid tegenwoordige tijd herkennen:
Volg online taallessen met een professionele leraar
Er zijn twee stappen die je moet doen als je werkwoorden in de onvoltooid tegenwoordige tijd wilt gaan vervoegen.
Onderwerp | Vervoeging | Voorbeeld |
---|---|---|
Ik | stam | werk |
Jij, u | stam + t | werkt |
Hij, zij, het | stam + t | werkt |
Wij | stam + en | werken |
Jullie | stam + en | werken |
Zij | stam + en | werken |
Bij inversie in de 2e persoon enkelvoud wordt er bij 'jij/je' geen 't' toegevoegd aan de stam, bij 'u' gebeurt dit wel:
Wanneer de stam op een 'd' eindigt, komt er als nog een 't' bij bij de 2e en 3e persoon enkelvoud. Bij een stam die op een 't' eindigt, komt er geen extra 't' achter de stam.
Bij werkwoorden met een 'v' of een 'z' in het infinitief (bijv.: durven en blazen) eindigt de stam wel op een 'v' of een 'z', maar de 1e persoon enkelvoud wordt geschreven met een 'f' of een 's'. Voorbeeld:
Er zijn zes Nederlandse werkwoorden die onregelmatig zijn. Deze werkwoorden zal je simpelweg uit je hoofd moeten kennen:
Onderwerp | zijn | hebben | kunnen | mogen | willen | zullen |
---|---|---|---|---|---|---|
Ik | ben | heb | kan | mag | wil | zal |
Jij, u | bent | hebt | kunt/kan | mag | wilt/wil | zult/zal |
Hij, zij, het | is | heeft | kan | mag | wil | zal |
Wij | zijn | hebben | kunnen | mogen | willen | zullen |
Jullie | zijn | hebben | kunnen | mogen | willen | zullen |
Zij | zijn | hebben | kunnen | mogen | willen | zullen |
Kijk goed naar het persoonlijk voornaamwoord en naar het hele werkwoord, vervoeg dan het werkwoord op de juist manier.
Ik 12 jaar oud. (zijn)
Hij de muren in zijn huis. (verven)
Jij de powerpoint voor de presentatie. (maken)
Zij de pasta voor de groep kinderen. (koken, enkelvoud)
Wij er over nadenken om hem uit te nodigen. (zullen)
Jullie de koekjes altijd op. (eten)
Ik een kat die vaak naar buiten loopt. (hebben)
U de tijd uit het oog. (verliezen)
Het mij mateloos. (irriteren)
Hij een schets voor het schilderij. (tekenen)
Vul de juiste vorm van de onvoltooid tegenwoordige tijd in. Kijk goed naar het onderwerp en let op de onregelmatige werkwoorden!
1. Mark heel mooi tekenen. (kunnen)
2. Joep een tekening gemaakt. (hebben)
3. Tim van voetballen. (houden)
4. Ik voetballen niet leuk. (vinden)
5. Wij graag spelletjes. (spelen)
6. Iris de bloemen aan haar oma. (geven)
7. Daphne mooie verhalen. (schrijven)
8. Paul en Tom vaak hun boterhammen. (vergeten)
9. Zij niet hoe de computer werkt. (weten)
10. Lisa naar de bushalte om de bus te halen. (rennen)
Verbuig de gegeven werkwoorden zodat ze in de zin passen.
Tip: Er zijn wat extra regels die je moet onthouden bij het vinden van de stam:
Hij zijn eigen krachten. (overschatten)
Zij morgen jarig. (zijn)
Wij naar de trouwerij komen. (mogen)
Jij altijd uit de les gestuurd. (worden)
Zij altijd de verkeerde naam te horen. (krijgen)
Jullie al 10 jaar samen. (werken)
U over het behang heen. (verven) (You paint over the wallpaper.)
Zij de jas van de kapstok. (pakken)
De mensen naar de bushalte. (lopen)
Hij het lastig om niks te zeggen. (vinden)
Verbuig de gegeven werkwoorden zodat ze in de zin passen.
Tip: Er zijn wat extra regels die je moet onthouden bij het vinden van de stam:
Zij mijn opmerking niet. (begrijpen)
De laptop het niet meer. (doen)
Julia een gele banaan. (eten)
Hij zenuwachtig. (zijn)
De kat de trap. (krabben)
De jongen een nieuwe telefoon. (kopen)
Het meisje een foto. (maken)
De brief via de post. (komen)
De zon de hele dag morgen. (schijnen)
De bus over het voetpad. (rijden)
Kijk goed naar het persoonlijk voornaamwoord en naar het hele werkwoord, vervoeg dan het werkwoord op de juist manier.
Ik 12 jaar oud. (zijn)
Hij de muren in zijn huis. (verven)
Jij de powerpoint voor de presentatie. (maken)
Zij de pasta voor de groep kinderen. (koken, enkelvoud)
Wij er over nadenken om hem uit te nodigen. (zullen)
Jullie de koekjes altijd op. (eten)
Ik een kat die vaak naar buiten loopt. (hebben)
U de tijd uit het oog. (verliezen)
Het mij mateloos. (irriteren)
Hij een schets voor het schilderij. (tekenen)
Vul de juiste vorm van de onvoltooid tegenwoordige tijd in. Kijk goed naar het onderwerp en let op de onregelmatige werkwoorden!
1. Mark heel mooi tekenen. (kunnen)
2. Joep een tekening gemaakt. (hebben)
3. Tim van voetballen. (houden)
4. Ik voetballen niet leuk. (vinden)
5. Wij graag spelletjes. (spelen)
6. Iris de bloemen aan haar oma. (geven)
7. Daphne mooie verhalen. (schrijven)
8. Paul en Tom vaak hun boterhammen. (vergeten)
9. Zij niet hoe de computer werkt. (weten)
10. Lisa naar de bushalte om de bus te halen. (rennen)
Verbuig de gegeven werkwoorden zodat ze in de zin passen.
Tip: Er zijn wat extra regels die je moet onthouden bij het vinden van de stam:
Hij zijn eigen krachten. (overschatten)
Zij morgen jarig. (zijn)
Wij naar de trouwerij komen. (mogen)
Jij altijd uit de les gestuurd. (worden)
Zij altijd de verkeerde naam te horen. (krijgen)
Jullie al 10 jaar samen. (werken)
U over het behang heen. (verven) (You paint over the wallpaper.)
Zij de jas van de kapstok. (pakken)
De mensen naar de bushalte. (lopen)
Hij het lastig om niks te zeggen. (vinden)
Verbuig de gegeven werkwoorden zodat ze in de zin passen.
Tip: Er zijn wat extra regels die je moet onthouden bij het vinden van de stam:
Zij mijn opmerking niet. (begrijpen)
De laptop het niet meer. (doen)
Julia een gele banaan. (eten)
Hij zenuwachtig. (zijn)
De kat de trap. (krabben)
De jongen een nieuwe telefoon. (kopen)
Het meisje een foto. (maken)
De brief via de post. (komen)
De zon de hele dag morgen. (schijnen)
De bus over het voetpad. (rijden)
In tegenstelling tot andere platformen, zijn al onze docenten handmatig geverifieerd door ons professionele team. Vertrouw op de ervaringen van onze studenten.
In 2011 heb ik mijn diploma als leerkracht basisschool behaald. Ik heb zeven jaar gewerkt op een internationale school waarop moedertaalniveau in het Nederlands en Frans les wordt gegeven aan kinderen in de leeftijd van 3 t/m 18 jaar. Daarnaast heb ik sinds 4 jaar ervaring in het geven van privéles aan volwassenen en kinderen om het Nederlands vanaf de basis aan te leren.
Afhankelijk van het niveau en de behoeften maak ik gebruik van mijn eigen lesmateriaal, aangekocht lesmateriaal voor NT2 en bronnen uit kranten en tijdschriften. Het belangrijkste is dat het lesmateriaal aansluit bij de student.
Het leren of verbeteren van een taal moet leuk en interessant zijn. Ik ga dan ook graag creatief te werk en probeer mijn enthousiasme en positiviteit op jou over te brengen.
'Is de les nu al voorbij?' Is dan ook iets wat ik graag hoor. Plezier in het leren van een taal is erg belangrijk!
Nieuwsgierig? Een gratis proefles kost niks :) Hopelijk tot snel!
Beoordelingen
Leermethodologie
Communicatie
Punctualiteit
Internetverbinding
Leermaterialen
Nederlandse les van (meester) Michel is te gek! Elke les biedt iets leuks waardoor mijn dochters elke keer uitkijken naar de les. Spelletjes, filmpjes, een praatje over iets actueels. Het is bijna nog leuker dan face 2 face :) Michel weet precies hoe hij de les moet opbouwen en vanaf de 1e les zaten de meiden er al weer helemaal in na een paar maanden geen Nederlandse les. Ik merk na slechts een paar lessen al hoeveel progressie ze maken! Kortom: we zijn reuze enthousiast!
Beoordeling
Leermethodologie
Communicatie
Punctualiteit
Internetverbinding
Leermaterialen
Ik wil u graag helpen om dat doel op een prettige, progressieve en bemoedigende manier te bereiken.
En met 20 jaar leservaring weet ik zeker dat ik u kan helpen.
Ook kan ik u leren de taal te lezen en te schrijven.
En uw kind kan ik helpen met zijn huiswerk.
Voor de beste leerresultaten moeten de hersenen wakker zijn.
Daarom zullen we verschillende methoden gebruiken om de hersenen te stimuleren.
Afhankelijk van uw behoeften en wensen gebruiken we backward drill, flashcards, rollenspellen etc.
Het belangrijkste is praktijk en daarom zal ik u stimuleren om te gebruiken wat u kunt.
Ook zal ik het leermateriaal afstemmen op uw specifieke behoeften en wensen.
Ik hoop u snel te kunnen helpen.
Beoordelingen
Leermethodologie
Communicatie
Punctualiteit
Internetverbinding
Leermaterialen
Ik leer heel veel en begrijp de taal al veel beter
Beoordeling
Leermethodologie
Communicatie
Punctualiteit
Internetverbinding
Leermaterialen
In 2011 heb ik mijn diploma als leerkracht basisschool behaald. Ik heb zeven jaar gewerkt op een internationale school waarop moedertaalniveau in het Nederlands en Frans les wordt gegeven aan kinderen in de leeftijd van 3 t/m 18 jaar. Daarnaast heb ik sinds 4 jaar ervaring in het geven van privéles aan volwassenen en kinderen om het Nederlands vanaf de basis aan te leren.
Afhankelijk van het niveau en de behoeften maak ik gebruik van mijn eigen lesmateriaal, aangekocht lesmateriaal voor NT2 en bronnen uit kranten en tijdschriften. Het belangrijkste is dat het lesmateriaal aansluit bij de student.
Het leren of verbeteren van een taal moet leuk en interessant zijn. Ik ga dan ook graag creatief te werk en probeer mijn enthousiasme en positiviteit op jou over te brengen.
'Is de les nu al voorbij?' Is dan ook iets wat ik graag hoor. Plezier in het leren van een taal is erg belangrijk!
Nieuwsgierig? Een gratis proefles kost niks :) Hopelijk tot snel!
Beoordelingen
Leermethodologie
Communicatie
Punctualiteit
Internetverbinding
Leermaterialen
Meester Michel is een hele communicatieve leraar. Daarnaast is hij heel behulpzaam als je het niet snapt, dan legt hij het gewoon opnieuw uit. Soms maakt hij ook wel grapjes tussendoor (niet altijd even grappig ;-)). Tijdens de les ziet hij altijd het positieve in alles . Wij vonden meester Michel dit jaar een hele fijne en enthousiaste meester om mee te werken. Norah, Bella en Mea Markesteijn
Beoordeling
Leermethodologie
Communicatie
Punctualiteit
Internetverbinding
Leermaterialen
Vanuit Nederland en Cuba geef ik lessen Nederlands (NT2) en Spaans.
Leerlingen geven vaak terug dat ik vriendelijk ben en veel geduld heb. Ik let op details en corrigeer mijn leerlingen. Vanaf A2-niveau spreek ik uitsluitend in de doeltaal tijdens de les.
Ik heb leerlingen van alle leeftijden en niveaus. In mijn interactieve lessen combineer ik verschillende materialen en probeer ik altijd aansluiting te zoeken bij het niveau en de interesse van de leerling. Ik werk bijvoorbeeld met foto's, materiaal ter voorbereiding op het basisexamen inburgering en quizzen.
Daarbij verwerk ik in elke les wel een (inter)cultureel element, zoals: Wat houdt 'te laat komen' in?
Nu iets meer over mijn achtergrond.
In 2011 heb aan de Universiteit Utrecht mijn educatieve master behaald. Deze opleiding was gericht op het tweetalige en internationale onderwijs.
Zo heb ik tijdens deze opleiding een semester Spaans gegeven aan Amerikaanse middelbare scholieren.
Na vijf jaar werkervaring op een middelbare school in Nijmegen, als docente Spaans, en later ook NT2, besloot ik bij mijn Cubaanse man in Havanna te gaan wonen. Wij hebben samen een dochter en wonen nu deels in Nijmegen, Nederland, en deels in Viñales, Cuba.
Cuba leerde ik al kennen in 2007, tijdens een semester studie aan de Universiteit van Havanna.
Beoordelingen
Leermethodologie
Communicatie
Punctualiteit
Internetverbinding
Leermaterialen
Zij is goed leraar Zij helpt me met correct zinnen maken. Zij is creatief en zij maakt rustige spreekoefening
Beoordeling
Leermethodologie
Communicatie
Punctualiteit
Internetverbinding
Leermaterialen
Mijn naam is Brenda en ik ben geboren in Nederland. Op dit moment woon ik in Nijmegen, de oudste stad van Nederland. Vanwege de universiteit wonen er ook veel buitenlandse studenten. Al van jongs af aan heb ik belangstelling voor talen. Vandaar dat ik Engels, Duits, Frans en Spaans heb geleerd. Maar in mijn omgeving sta ik vooral bekend om mijn uitstekende Nederlandse taalvaardigheid en oog voor spelling en grammatica . Op dit moment leer ik Turks, en ik begrijp dus volledig wat jij als taalstudent meemaakt. Uit ervaring weet ik ook hoe het voelt als niemand jouw taal spreekt of als jij iemand niet kan verstaan en hoe fijn het is als je met mensen in de lokale taal kunt communiceren. Laten we dus samen voor deze uitdaging gaan!
Andere dingen die mij interesseren zijn koken en bakken en bezig zijn met creatieve dingen. Als vrijwilliger heb ik rondleidingen gegeven als gids en workshops gedaan, zowel in het Engels als Nederlands. Ook wandelen in de natuur of genieten van het strand en de zee vind ik heerlijk!
Omdat ik weet wat het is om een andere taal te leren ben ik erg geduldig. We oefenen net zo veel als wat voor jou nodig is. Begrijp je iets niet? Vraag het gerust nog een keer, dan kunnen we het materiaal op een andere manier benaderen zodat het wel duidelijk is.
Jouw behoeften en voortgang als student staan centraal. De les pas ik op maat aan. Geef alsjeblieft voor de eerste les aan waar je graag aan wil werken, zodat ik mij op de les kan voorbereiden. Een aantal mogelijkheden zijn:
- Voorbereiding op de inburgeringscursus en Nt2
- Beginners – Gevorderden (gepersonaliseerd)
- Zakelijk Nederlands
We kunnen focussen op elk aspect van de taal: lezen, luisteren, schrijven, spreken en grammatica. Leer je graag uit een boek? Als je al een boek hebt kunnen we jouw materiaal gebruiken. Verder houd ik ervan om het materiaal en de les heel afwisselend te houden. Ik denk dat dat bijdraagt aan het goed leren van de taal en het houdt het leren leuk! Ik stel zelf het materiaal samen, daarbij kan je denken aan een verscheidenheid van dingen: afbeeldingen, video’s, rollenspellen, artikelen, menu’s, kaarten en dergelijke.
Beoordelingen
Leermethodologie
Communicatie
Punctualiteit
Internetverbinding
Leermaterialen
Brenda heeft me in de eerste 3 lessen al heel veel waardevolle tips voor mijn uitspraak, zinsopbouw en de communicatie op de werkvloer gegeven. Zij is ervaringsdeskundige, zij beheerst naast een aantal andere talen ook de Duitse taal. Ze weet dus ook precies erachter te komen waar ik tegenaan loop. Zij werkt met afwisselende oefeningen, houdt de lessen uitdagend en gaat op mijn wensen/doelen in. Ik ben erg benieuwd naar de komende lessen.
Beoordeling
Leermethodologie
Communicatie
Punctualiteit
Internetverbinding
Leermaterialen
Ik wil u op een motiverende manier helpen Nederlands of Perzisch met vertrouwen te leren spreken.
Ook kan ik u ondersteunen bij het leren lezen en schrijven van de taal.
Met mijn 20 jaar ervaring met lesgeven aan vluchtelingen weet ik hoe ik je kan helpen groeien in de nieuwe taal. Mede hierdoor zult u goed voorbereid zijn op een eventuele inburgeringsexamen, zowel in Nederland als in België.
Om uw leervermogen te stimuleren zullen de lessen leuk, aangenaam en afgestemd op uw specifieke behoeften zijn. Al doende leert men. Daarom zal ik u vooral stimuleren te gebruiken wat u kunt.
Ik hoop u snel te kunnen helpen.
Beoordelingen
Leermethodologie
Communicatie
Punctualiteit
Internetverbinding
Leermaterialen
Ik heb 4 maanden Nederlandse les van Nini. Ze ondersteunt haar lessen met een heel goed boek. Ik begrijp de grammatica van het Nederlands en ik heb een goede woordenschat opgebouwd. Nini is een lieve vrouw, geduldig en beheerst de Perzische taal zodat ze alles in mijn moedertaal kan uitleggen. Ik ben heel blij met mijn vorderingen die ik met Nini’s hulp heb gemaakt. Hartelijk bedankt Nini.
Beoordeling
Leermethodologie
Communicatie
Punctualiteit
Internetverbinding
Leermaterialen
Beoordelingen
Leermethodologie
Communicatie
Punctualiteit
Internetverbinding
Leermaterialen
Noelia is een geweldige lerares. Ze is zeer goed voorbereid op de lessen, zorgt voor relevant materiaal en een goed huiswerk (als je tijd hebt). Tijdens een les maakt ze aantekeningen die ze je na de les toestuurt samen met ander materiaal. Ik begon vanaf nul Spaans met haar te leren. Ik geniet er echt van en raad Noelia aan als docent!
Noelia N.
![]()
Heel erg bedankt Andrey!
Beoordeling
Leermethodologie
Communicatie
Punctualiteit
Internetverbinding
Leermaterialen
Beoordelingen
Leermethodologie
Communicatie
Punctualiteit
Internetverbinding
Leermaterialen
De beste leraar die ik ooit heb gehad! Bereidt altijd een document voor met zeer nuttige en grappige taken, begint altijd op tijd met de lessen. Ik heb mijn grote droom verwezenlijkt: studeren in Nederland - veel dank aan Guus !!
Beoordeling
Leermethodologie
Communicatie
Punctualiteit
Internetverbinding
Leermaterialen
Ik wil u graag helpen om dat doel op een prettige, progressieve en bemoedigende manier te bereiken.
En met 20 jaar leservaring weet ik zeker dat ik u kan helpen.
Ook kan ik u leren de taal te lezen en te schrijven.
En uw kind kan ik helpen met zijn huiswerk.
Voor de beste leerresultaten moeten de hersenen wakker zijn.
Daarom zullen we verschillende methoden gebruiken om de hersenen te stimuleren.
Afhankelijk van uw behoeften en wensen gebruiken we backward drill, flashcards, rollenspellen etc.
Het belangrijkste is praktijk en daarom zal ik u stimuleren om te gebruiken wat u kunt.
Ook zal ik het leermateriaal afstemmen op uw specifieke behoeften en wensen.
Ik hoop u snel te kunnen helpen.
Beoordelingen
Leermethodologie
Communicatie
Punctualiteit
Internetverbinding
Leermaterialen
Ik geniet van mijn lessen, Mijn doel is om mijn communicatie te verbeteren en ik merk al verbetering. De lessen zijn echt aangepast aan wat ik nodig heb. Ik geniet zowel van de les als van de leraar en ik heb nieuwe woorden geleerd en kan beter spreken en krijgen wat ik nodig heb met deze les.
Beoordeling
Leermethodologie
Communicatie
Punctualiteit
Internetverbinding
Leermaterialen
Ben jij degene die.....?
- in het buitenland woont en graag de Nederlandse taal en de cultuur wil leren kennen.
- in Nederland bent gaan wonen en graag je wil integreren met de Nederlandse cultuur en taal
- geïnteresseerd is om meer te weten over de Nederlandse cultuur en taal.
- in het buitenland woont en je Nederlands wil bijhouden
- in het buitenland woont en je kinderen wil je Nederlands leren.
- graag vanuit huis wil leren of vanuit een vertrouwde omgeving
- niet de beschikking heeft om te reizen
- graag individueel leert
- graag in eigen tijd wil leren
Hoe kan ik je helpen?
Ik ben Marije Platteeuw en ik help mensen om hun vaardigheden bij te scholen of nieuwe skills aan te leren.
Te denken valt aan Nederlandse les en cultuurlessen. Daarnaast help ik ook mensen met hun carrière. Daarbij is de taal ook heel belangrijk. Voor mij is het belangrijk dat je op je gemak voelt zodat je goed kan leren. Ik vind het belangrijk dat je het leuk vindt, want dan kan je namelijk een heleboel. We kijken naar je beginsituatie en waar je naar toe wil. We gaan een persoonlijk op maat traject maken. Tussentijds kijken we of we het plan moeten bijstellen.
Mijn onderwijs carrière ben ik gestart in 2006 en ik heb ervaring in het geven van lessen aan kinderen, jongeren en volwassenen. Van beginners tot aan gevorderde. Ik woon nu in Valencia en ik weet hoe het is om een andere taal te leren. Mijn ervaringen en kennis ga ik tijdens de lessen met je delen.
Denk je dat ik jou kan helpen? Plan dan een gratis kennismakingsgesprek met mij in en ervaar het zelf! Tot snel!
Beoordelingen
Leermethodologie
Communicatie
Punctualiteit
Internetverbinding
Leermaterialen
Marije is een zeer methodische, gedetailleerde en serieuze leraar. Ze past zich aan jouw niveau aan en zorgt tijdens de lessen voor haar eigen materiaal en huiswerk tussendoor. Het materiaal is interessant en helpt je om je zwakke punten te verbeteren.
Beoordeling
Leermethodologie
Communicatie
Punctualiteit
Internetverbinding
Leermaterialen
What do you learn during my lessons?
1. Learn to talk fluently by using your interests as topics.
2. Business English / Dutch from an experienced management assistant and teacher.
3. Tips and tricks for reading and writing.
Wat leer je onder andere bij mij?
1. Nederlands of Engels spreken via gesprekken over jouw interesses.
2. Zakelijk Nederlands of Engels van een ervaren management assistent en docent.
3. Tips en tricks voor lezen en schrijven.
Beoordelingen
Leermethodologie
Communicatie
Punctualiteit
Internetverbinding
Leermaterialen
Zij is een superbekwame leraar en is erg behulpzaam, zoals altijd! Ik heb geen woorden om haar te bedanken om de zeer nuttige lessen die ik altijd bij haar heb gehad. Hij had altijd een geduldige en bemoedigende houding tegenover mij wanneer ik fouten gedurende de les maakte. Alle vier uren zijn altijd heel nuttig en vruchtbaar geweest. Ik zal haar missen. Ik zou graag hier willen opmerken dat ik VANDAAG 2 UUR LESSEN HEB GEHAD (van 07:00 uur AM tot 09:00 uur AM). Derhalve zijn alle lessen die ik gecontracteerd en betaald aan CoLanguage al aangehouden. ALLE LESSEN ERDEN DUS ALLEMAAL GEGEVEN. IK HEB VANAF NU GEEN RECHT OP VERDER MEER LESSEN in verband met CoLanguage. José Fortuna
Beoordeling
Leermethodologie
Communicatie
Punctualiteit
Internetverbinding
Leermaterialen
Hallo, wil je je voorbereiden op het NT2 examen, het inburgeringsexamen, of wil je Nederlands leren om meer plezier te hebben tijdens je verblijf in België of Nederland? Ik kan je helpen. I ben in België geboren en opgegroeid, maar reizen was altijd mijn passie. Dankzij mijn talenkennis heb ik de wereld kunnen ontdekken. Ik heb in meer dan 40 landen gewerkt als vertaler, leraar en reisleider. Drie jaar geleden verhuisde ik naar Mexico waar ik mensen Engels, Frans en Nederlands leer. Het werken als leraar bevalt mij dusdanig dat ik graag meer wil werken. Daarom vindt u mij nu online. En ik hoop jouw ook gauw online te ontmoeten voor je eerste les Nederlands.
Beoordelingen
Leermethodologie
Communicatie
Punctualiteit
Internetverbinding
Leermaterialen
De les was erg goed en leuk, Erik is een beleefde en vriendelijke leraar die me helpt met spreken. Zijn uitspraak is heel duidelijk en gemakkelijk te begrijpen. Erik corrigeerde mijn zinnen en hij legde alles heel goed uit. Hartelijk dank!
Beoordeling
Leermethodologie
Communicatie
Punctualiteit
Internetverbinding
Leermaterialen
Beoordelingen
Leermethodologie
Communicatie
Punctualiteit
Internetverbinding
Leermaterialen
Deze les was een meet and greet. Deze les was een meet and greet. Er starten meer 13u00 (GMT + 2) salons.
Beoordeling
Leermethodologie
Communicatie
Punctualiteit
Internetverbinding
Leermaterialen
Beoordelingen
Leermethodologie
Communicatie
Punctualiteit
Internetverbinding
Leermaterialen
Ik geniet altijd echt van een les met Guus. Zelfs als ik veel stotterde, was hij zo geduldig en begreep hij waarover ik wilde praten. Bedankt! :)
Beoordeling
Leermethodologie
Communicatie
Punctualiteit
Internetverbinding
Leermaterialen
Ik help mensen het niveau van de door hen gekozen taal te verbeteren.
Beoordelingen
Leermethodologie
Communicatie
Punctualiteit
Internetverbinding
Leermaterialen
Leuke en boeiende lessen. We praten over veel verschillende onderwerpen en na een paar manden is mijn Nederlands echt verbeterd. Ik ben Italiaanse moedertaal en een meertalige leraar is erg behulpzaam
Beoordeling
Leermethodologie
Communicatie
Punctualiteit
Internetverbinding
Leermaterialen
In 2011 heb ik mijn diploma als leerkracht basisschool behaald. Ik heb zeven jaar gewerkt op een internationale school waarop moedertaalniveau in het Nederlands en Frans les wordt gegeven aan kinderen in de leeftijd van 3 t/m 18 jaar. Daarnaast heb ik sinds 4 jaar ervaring in het geven van privéles aan volwassenen en kinderen om het Nederlands vanaf de basis aan te leren.
Afhankelijk van het niveau en de behoeften maak ik gebruik van mijn eigen lesmateriaal, aangekocht lesmateriaal voor NT2 en bronnen uit kranten en tijdschriften. Het belangrijkste is dat het lesmateriaal aansluit bij de student.
Het leren of verbeteren van een taal moet leuk en interessant zijn. Ik ga dan ook graag creatief te werk en probeer mijn enthousiasme en positiviteit op jou over te brengen.
'Is de les nu al voorbij?' Is dan ook iets wat ik graag hoor. Plezier in het leren van een taal is erg belangrijk!
Nieuwsgierig? Een gratis proefles kost niks :) Hopelijk tot snel!
Beoordelingen
Leermethodologie
Communicatie
Punctualiteit
Internetverbinding
Leermaterialen
Nederlandse les van (meester) Michel is te gek! Elke les biedt iets leuks waardoor mijn dochters elke keer uitkijken naar de les. Spelletjes, filmpjes, een praatje over iets actueels. Het is bijna nog leuker dan face 2 face :) Michel weet precies hoe hij de les moet opbouwen en vanaf de 1e les zaten de meiden er al weer helemaal in na een paar maanden geen Nederlandse les. Ik merk na slechts een paar lessen al hoeveel progressie ze maken! Kortom: we zijn reuze enthousiast!
Beoordeling
Leermethodologie
Communicatie
Punctualiteit
Internetverbinding
Leermaterialen
Ik wil u graag helpen om dat doel op een prettige, progressieve en bemoedigende manier te bereiken.
En met 20 jaar leservaring weet ik zeker dat ik u kan helpen.
Ook kan ik u leren de taal te lezen en te schrijven.
En uw kind kan ik helpen met zijn huiswerk.
Voor de beste leerresultaten moeten de hersenen wakker zijn.
Daarom zullen we verschillende methoden gebruiken om de hersenen te stimuleren.
Afhankelijk van uw behoeften en wensen gebruiken we backward drill, flashcards, rollenspellen etc.
Het belangrijkste is praktijk en daarom zal ik u stimuleren om te gebruiken wat u kunt.
Ook zal ik het leermateriaal afstemmen op uw specifieke behoeften en wensen.
Ik hoop u snel te kunnen helpen.
Beoordelingen
Leermethodologie
Communicatie
Punctualiteit
Internetverbinding
Leermaterialen
Ik leer heel veel en begrijp de taal al veel beter
Beoordeling
Leermethodologie
Communicatie
Punctualiteit
Internetverbinding
Leermaterialen
In 2011 heb ik mijn diploma als leerkracht basisschool behaald. Ik heb zeven jaar gewerkt op een internationale school waarop moedertaalniveau in het Nederlands en Frans les wordt gegeven aan kinderen in de leeftijd van 3 t/m 18 jaar. Daarnaast heb ik sinds 4 jaar ervaring in het geven van privéles aan volwassenen en kinderen om het Nederlands vanaf de basis aan te leren.
Afhankelijk van het niveau en de behoeften maak ik gebruik van mijn eigen lesmateriaal, aangekocht lesmateriaal voor NT2 en bronnen uit kranten en tijdschriften. Het belangrijkste is dat het lesmateriaal aansluit bij de student.
Het leren of verbeteren van een taal moet leuk en interessant zijn. Ik ga dan ook graag creatief te werk en probeer mijn enthousiasme en positiviteit op jou over te brengen.
'Is de les nu al voorbij?' Is dan ook iets wat ik graag hoor. Plezier in het leren van een taal is erg belangrijk!
Nieuwsgierig? Een gratis proefles kost niks :) Hopelijk tot snel!
Beoordelingen
Leermethodologie
Communicatie
Punctualiteit
Internetverbinding
Leermaterialen
Meester Michel is een hele communicatieve leraar. Daarnaast is hij heel behulpzaam als je het niet snapt, dan legt hij het gewoon opnieuw uit. Soms maakt hij ook wel grapjes tussendoor (niet altijd even grappig ;-)). Tijdens de les ziet hij altijd het positieve in alles . Wij vonden meester Michel dit jaar een hele fijne en enthousiaste meester om mee te werken. Norah, Bella en Mea Markesteijn
Beoordeling
Leermethodologie
Communicatie
Punctualiteit
Internetverbinding
Leermaterialen
Vanuit Nederland en Cuba geef ik lessen Nederlands (NT2) en Spaans.
Leerlingen geven vaak terug dat ik vriendelijk ben en veel geduld heb. Ik let op details en corrigeer mijn leerlingen. Vanaf A2-niveau spreek ik uitsluitend in de doeltaal tijdens de les.
Ik heb leerlingen van alle leeftijden en niveaus. In mijn interactieve lessen combineer ik verschillende materialen en probeer ik altijd aansluiting te zoeken bij het niveau en de interesse van de leerling. Ik werk bijvoorbeeld met foto's, materiaal ter voorbereiding op het basisexamen inburgering en quizzen.
Daarbij verwerk ik in elke les wel een (inter)cultureel element, zoals: Wat houdt 'te laat komen' in?
Nu iets meer over mijn achtergrond.
In 2011 heb aan de Universiteit Utrecht mijn educatieve master behaald. Deze opleiding was gericht op het tweetalige en internationale onderwijs.
Zo heb ik tijdens deze opleiding een semester Spaans gegeven aan Amerikaanse middelbare scholieren.
Na vijf jaar werkervaring op een middelbare school in Nijmegen, als docente Spaans, en later ook NT2, besloot ik bij mijn Cubaanse man in Havanna te gaan wonen. Wij hebben samen een dochter en wonen nu deels in Nijmegen, Nederland, en deels in Viñales, Cuba.
Cuba leerde ik al kennen in 2007, tijdens een semester studie aan de Universiteit van Havanna.
Beoordelingen
Leermethodologie
Communicatie
Punctualiteit
Internetverbinding
Leermaterialen
Zij is goed leraar Zij helpt me met correct zinnen maken. Zij is creatief en zij maakt rustige spreekoefening
Beoordeling
Leermethodologie
Communicatie
Punctualiteit
Internetverbinding
Leermaterialen