Nederlands voorzetselvoorwerp
Meld je gratis aan voor alle informatie over privélessen en onze beschikbare groepscursussen (A1, A2, B2, B2, C1, C2)
Schrijf je gratis inWe bieden zowel privélessen als georganiseerde groepscursussen aan
Meld je gratis aan om alle beschikbare cursussen te krijgen of neem zelf contact op met een van onze docenten!
Jochem E.
25.00 €/h
Gratis proefles!
Groepslessen!
Angelo V.
20.00 €/h
Gratis proefles!
Groepslessen!
Rose F.
50.00 €/h
Gratis proefles!
Groepslessen!
Ons aanbod
In dit hoofdstuk maak je kennis met de volgende stap van het redekundig ontleden, namelijk het vinden van het voorzetselvoorwerp. In dit hoofdstuk leer je wat het voorzetselvoorwerp precies is en hoe je het kunt vinden in een zin.
Lesoverzicht
VerbergenWat is het voorzetselvoorwerp?
In het Nederlands is het voorzetselvoorwerp een zinsdeel dat altijd begint met een vast voorzetsel. Het voorzetselvoorwerp begint altijd met een voorzetsel dat een vaste combinatie vormt met het hoofdwerkwoord van de zin. Het voorzetselvoorwerp kan voorkomen bij zowel naamwoordelijke als werkwoordelijke gezegdes.
'Ik wacht op de bus.'
'Op de bus' is in deze zin het voorzetselvoorwerp.
Heb je een vraag?
Volg online taallessen met een professionele leraar
- Native en geverifieerde leraren
- Gratis proefles
- Inclusief lesmateriaal
Katrien D. 
29.00 €/h
Gratis proefles!
Groepslessen!
Michel B.
35.00 €/h
Gratis proefles!
Groepslessen!
Lydia V.
20.00 €/h
Gratis proefles!
Groepslessen!
Nienke L.
25.00 €/h
Gratis proefles!
Groepslessen!
Frank N.
36.00 €/h
Gratis proefles!
Groepslessen!
Pascale V.
40.00 €/h
Gratis proefles!
Groepslessen!
Hannelore L.
25.00 €/h
Gratis proefles!
Groepslessen!
Jennalee P. 
12.00 €/h
Gratis proefles!
Groepslessen!
Eleonore G. 
20.00 €/h
Gratis proefles!
Groepslessen!
Geert J.
45.00 €/h
Gratis proefles!
Groepslessen!
Katrien D.
29.00 €/h
Gratis proefles!
Groepslessen!
Michel B.
35.00 €/h
Gratis proefles!
Groepslessen!
Lydia V.
20.00 €/h
Gratis proefles!
Groepslessen!
Nienke L.
25.00 €/h
Gratis proefles!
Groepslessen!
Frank N.
36.00 €/h
Gratis proefles!
Groepslessen!
Pascale V.
40.00 €/h
Gratis proefles!
Groepslessen!
Hannelore L.
25.00 €/h
Gratis proefles!
Groepslessen!
Jennalee P.
12.00 €/h
Gratis proefles!
Groepslessen!
Verschil tussen lijdend voorwerp en voorzetselvoorwerp
Qua functie lijkt het voorzetselvoorwerp erg op het lijdend voorwerp en de bijwoordelijke bepaling. Het drukt uit waar het gezegde betrekking op heeft. Het grote verschil tussen het lijdend voorwerp en het voorzetselvoorwerp zit in de vorm.
Het voorzetselvoorwerp begint altijd met een vast voorzetsel en een lijdend voorwerp begint nooit met een voorzetsel.
Bijvoorbeeld:
Zin 1: Tim kijkt een film. 'Een film' is het lijdend voorwerp.
Zin 2: Tim kijkt naar een film. 'Naar een film' is het voorzetselvoorwerp.
Verschil tussen bijwoordelijke bepaling en voorzetselvoorwerp
Het verschil tussen het voorzetselvoorwerp en de bijwoordelijke bepaling heeft te maken met de band met het werkwoord.
- Het voorzetselvoorwerp begint met een voorzetsel dat een vaste combinatie vormt met het hoofdwerkwoord.
- De bijwoordelijke bepaling en het hoofdwerkwoord hebben geen vast voorzetsel. Het voorzetsel in een bijwoordelijke bepaling kun je ook vervangen door een ander voorzetsel, bij het voorzetselvoorwerp kan dit niet.
Het voorzetselvoorwerp heeft vaak een figuurlijke betekenis.
Hoe vind je het voorzetselvoorwerp?
Er is geen vraag die gesteld kan worden om het voorzetselvoorwerp te vinden. Het is belangrijk dat je het voorzetselvoorwerp kunt herkennen. Om zeker te weten of je te maken hebt een voorzetselvoorwerp, moet je drie dingen onthouden:
- Het zinsdeel begint met een voorzetsel.
- Dit voorzetsel kun je niet vervangen door een ander voorzetsel zonder de betekenis van de zin te veranderen.
- Het voorzetsel vormt een vaste verbinding met het gezegde van de zin.
Niet alle zinnen hebben een voorzetselvoorwerp.
Voorzetselvoorwerp oefenen
Het voorzetselvoorwerp vinden is de zevende stap in het proces van het redekundig ontleden, zoek dus eerst de andere zinsdelen voordat je opzoek gaat naar het voorzetselvoorwerp.
- Zoek de persoonsvorm.
- Verdeel de zin in zinsdelen.
- Zoek het onderwerp.
- Zoek het werkwoordelijk/naamwoordelijk gezegde.
- Zoek het lijdend voorwerp.
- Zoek het meewerkend voorwerp
- Zoek het voorzetselvoorwerp
Voorbeeldzin: Ik wacht in de stad op mijn broer.
- Persoonsvorm is: wacht
- Zinsdelen zijn: Ik | wacht | in de stad | op mijn broer.
- Onderwerp is: Ik
- Werkwoordelijk gezegde is: wacht
- In de stad en op mijn broer beginnen allebei met een voorzetsel.
- In de stad duidt een plaats aan en het voorzetsel 'in' kan worden vervangen door andere voorzetsels (bijvoorbeeld: vlakbij de stad, buiten de stad).
- Op mijn broer heeft een figuurlijke betekenis, en kan niet worden vervangen door een ander voorzetsel. Bovendien hoort het voorzetsel op bij het werkwoordelijk gezegde wacht. Op mijn broer is dus het voorzetselvoorwerp.
Doe de oefeningen om te kijken of je het hebt begrepen.
Oefeningen
Vind het voorzetselvoorwerp 1
Selecteer telkens het voorzetselvoorwerp. Let goed op het verschil tussen het voorzetselvoorwerp en de bijwoordelijk bepaling.
1. Zij ergert zich aan de temperatuur in Nederland.
2. In de winter houden wij van schaatsen.
3. Wij rekenen op jouw bijdrage voor het cadeau.
4. Hij twijfelt aan het aanbod van het reisbureau.
5. Zij wacht op haar vader in de vertrekhal van het vliegveld.
6. Ik kan me nu met korting abonneren op het weekblad.
7. Mijn broer moest mij herinneren aan het feestje op zaterdag.
8. Mijn vader is dol op Indiaas eten.
9. Twijfel jij aan mijn rijgedrag?
10. De inwoners van Nederland verlangen naar de zomer.
2. In de winter houden wij van schaatsen.
3. Wij rekenen op jouw bijdrage voor het cadeau.
4. Hij twijfelt aan het aanbod van het reisbureau.
5. Zij wacht op haar vader in de vertrekhal van het vliegveld.
6. Ik kan me nu met korting abonneren op het weekblad.
7. Mijn broer moest mij herinneren aan het feestje op zaterdag.
8. Mijn vader is dol op Indiaas eten.
9. Twijfel jij aan mijn rijgedrag?
10. De inwoners van Nederland verlangen naar de zomer.
Correct!
Incorrect!
Missed!
Vind het voorzetselvoorwerp 2
Schrijf het voorzetselvoorwerp van de zin op, let goed op het verschil tussen het voorzetselvoorwerp en de bijwoordelijke bepaling.
Als er geen voorzetselvoorwerp in de zin staan dan schrijf je op: Geen voorzetselvoorwerp.
1. Wij zijn erg benieuwd naar het nieuwe boek van Herman Koch.
Voorzetselvoorwerp:
2. Mijn moeder is erg bang voor slangen.
Voorzetselvoorwerp:
3. Hij rekent al zijn sommen uit op de grafische rekenmachine.
Voorzetselvoorwerp:
4. Hij ergert zich aan de regels.
Voorzetselvoorwerp:
5. Hij is erg tevreden met het resultaat.
Voorzetselvoorwerp:
6. De klas heeft het naar hun zin in de gymzaal.
Voorzetselvoorwerp:
7. Wij wachten met spanning op de uitwisselingsstudenten.
Voorzetselvoorwerp:
8. De auto bleef stilstaan voor de slagboom.
Voorzetselvoorwerp:
9. Mijn zus trakteer mij op een softijsje.
Voorzetselvoorwerp:
10. Wij speelde vroeger altijd verstoppertje in de bosjes.
Voorzetselvoorwerp:
Oefeningen
Vind het voorzetselvoorwerp 1
Selecteer telkens het voorzetselvoorwerp. Let goed op het verschil tussen het voorzetselvoorwerp en de bijwoordelijk bepaling.
1. Zij ergert zich aan de temperatuur in Nederland.
2. In de winter houden wij van schaatsen.
3. Wij rekenen op jouw bijdrage voor het cadeau.
4. Hij twijfelt aan het aanbod van het reisbureau.
5. Zij wacht op haar vader in de vertrekhal van het vliegveld.
6. Ik kan me nu met korting abonneren op het weekblad.
7. Mijn broer moest mij herinneren aan het feestje op zaterdag.
8. Mijn vader is dol op Indiaas eten.
9. Twijfel jij aan mijn rijgedrag?
10. De inwoners van Nederland verlangen naar de zomer.
2. In de winter houden wij van schaatsen.
3. Wij rekenen op jouw bijdrage voor het cadeau.
4. Hij twijfelt aan het aanbod van het reisbureau.
5. Zij wacht op haar vader in de vertrekhal van het vliegveld.
6. Ik kan me nu met korting abonneren op het weekblad.
7. Mijn broer moest mij herinneren aan het feestje op zaterdag.
8. Mijn vader is dol op Indiaas eten.
9. Twijfel jij aan mijn rijgedrag?
10. De inwoners van Nederland verlangen naar de zomer.
Correct!
Incorrect!
Missed!
Vind het voorzetselvoorwerp 2
Schrijf het voorzetselvoorwerp van de zin op, let goed op het verschil tussen het voorzetselvoorwerp en de bijwoordelijke bepaling.
Als er geen voorzetselvoorwerp in de zin staan dan schrijf je op: Geen voorzetselvoorwerp.
1. Wij zijn erg benieuwd naar het nieuwe boek van Herman Koch.
Voorzetselvoorwerp:
2. Mijn moeder is erg bang voor slangen.
Voorzetselvoorwerp:
3. Hij rekent al zijn sommen uit op de grafische rekenmachine.
Voorzetselvoorwerp:
4. Hij ergert zich aan de regels.
Voorzetselvoorwerp:
5. Hij is erg tevreden met het resultaat.
Voorzetselvoorwerp:
6. De klas heeft het naar hun zin in de gymzaal.
Voorzetselvoorwerp:
7. Wij wachten met spanning op de uitwisselingsstudenten.
Voorzetselvoorwerp:
8. De auto bleef stilstaan voor de slagboom.
Voorzetselvoorwerp:
9. Mijn zus trakteer mij op een softijsje.
Voorzetselvoorwerp:
10. Wij speelde vroeger altijd verstoppertje in de bosjes.
Voorzetselvoorwerp:
Wat vinden onze studenten van de taallessen?
In tegenstelling tot andere platformen, zijn al onze docenten handmatig geverifieerd door ons professionele team. Vertrouw op de ervaringen van onze studenten.
Hi, ik ben Adriaan. Ik geef al zeven jaar Nederlandse en Spaanse les aan studenten van alle niveaus, van absolute beginners tot studenten die alleen nog maar conversatie nodig hebben. Ik heb studenten van alle leeftijden, van 9 tot 76 jaar, afkomstig uit alle continenten. Voor elke student creëer ik een Google doc waarop alle grammaticale informatie komt te staan, de oefeningen en het huiswerk dat ik na iedere les geef. Ik kan je helpen als je de taal voor je plezier, voor je werk of als voorbereiding voor een examen wilt leren. Talen zijn mijn passie! Tot spoedig!
F. F.
Super geweldige instructeur. Heel geduldig en begripvol! Een geweldige start van iets waar ik al heel lang naar uitkijk. Super!
Adriaan Johan K.
Ik wil u graag helpen om dat doel op een prettige, progressieve en bemoedigende manier te bereiken.
En met 20 jaar leservaring weet ik zeker dat ik u kan helpen.
Ook kan ik u leren de taal te lezen en te schrijven.
En uw kind kan ik helpen met zijn huiswerk.
Voor de beste leerresultaten moeten de hersenen wakker zijn.
Daarom zullen we verschillende methoden gebruiken om de hersenen te stimuleren.
Afhankelijk van uw behoeften en wensen gebruiken we backward drill, flashcards, rollenspellen etc.
Het belangrijkste is praktijk en daarom zal ik u stimuleren om te gebruiken wat u kunt.
Ook zal ik het leermateriaal afstemmen op uw specifieke behoeften en wensen.
Ik hoop u snel te kunnen helpen.
M. .
Ik leer heel veel en begrijp de taal al veel beter
Arjen J.
Vanuit Nederland en Cuba geef ik lessen Nederlands (NT2) en Spaans.
Leerlingen geven vaak terug dat ik vriendelijk ben en veel geduld heb. Ik let op details en corrigeer mijn leerlingen. Vanaf A2-niveau spreek ik uitsluitend in de doeltaal tijdens de les.
Ik heb leerlingen van alle leeftijden en niveaus. In mijn interactieve lessen combineer ik verschillende materialen en probeer ik altijd aansluiting te zoeken bij het niveau en de interesse van de leerling. Ik werk bijvoorbeeld met foto's, materiaal ter voorbereiding op het basisexamen inburgering en quizzen.
Daarbij verwerk ik in elke les wel een (inter)cultureel element, zoals: Wat houdt 'te laat komen' in?
Nu iets meer over mijn achtergrond.
In 2011 heb aan de Universiteit Utrecht mijn educatieve master behaald. Deze opleiding was gericht op het tweetalige en internationale onderwijs.
Zo heb ik tijdens deze opleiding een semester Spaans gegeven aan Amerikaanse middelbare scholieren.
Na vijf jaar werkervaring op een middelbare school in Nijmegen, als docente Spaans, en later ook NT2, besloot ik bij mijn Cubaanse man in Havanna te gaan wonen. Wij hebben samen een dochter en wonen nu deels in Nijmegen, Nederland, en deels in Viñales, Cuba.
Cuba leerde ik al kennen in 2007, tijdens een semester studie aan de Universiteit van Havanna.
S. .
Zij is goed leraar Zij helpt me met correct zinnen maken. Zij is creatief en zij maakt rustige spreekoefening
Elvira V.
Waarom zou je voor mij kiezen? Kijk eens wat mensen zeggen die online lessen bij mij hebben gevolgd.
Boek lessen bij mij om
- examens Nederlands Basisinburgering A1 en Inburgeringsexamen A2 te voorbereiden. Jouw volledige inzet en mijn energieke, professionele aanpak zijn de winnende combinatie om je te helpen in één keer te slagen!
- Nederlands te leren omdat je in Nederland woont (of van plan bent om daarheen te verhuizen) en de taal nog niet goed spreekt of nog niet begonnen bent te leren. Je zal meer van je omgeving genieten!
- Italiaans te leren voor je werk of omdat je naar dit prachtige land gaat verhuizen of gewoon omdat je er gewoon van de taal en cultuur houdt. Laat me je helpen de taal te ervaren!
- Spaans te studeren voor je plezier, werk of omdat je een examen voor school moet voorbereiden en je zelfverzekerder moet worden om optimaal te presteren
- zelfvertrouwen te krijgen in nuttige dagelijkse gesprekken, vergaderingen op het werk, examens en presentaties
- je faalangst te overwinnen. Als je leerproblemen hebt, verlegen bent of een "boost" van energie nodig hebt, kan ik je helpen om voldoende zelfvertrouwen te krijgen en zo je doelen beter te bereiken
Mijn lessen zijn gebaseerd opconversatie. Mijn methode is om je te helpen de taal vanaf het begin te oefenen in spontane en directe gesprekken, vaak met behulp van rollenspellen.
Door middel van boeken, artikelen, liedjes en ander interessant en stimulerend materiaal, zal ik conversatie aanmoedigen, grammatica op een eenvoudigere manier uitleggen en je uitspraak verbeteren.
Om een taal te leren is het dus niet nodig bijzondere inspanningen te doen, maar meer passie, plezier en interesse hebben tijdens het leerproces. Door mijn deskundigheid en mijn energetische aanpak zal je een goed gevoel voor de taal ontwikkelen die uiteindelijk jou zal helpen jouw doel te bereiken.
k heb als taaltrainster Italiaans, Spaans en Nederlands in Nederland gewerkt voor privè instituten en voor de Inburgering. Sinds een aantal jaren geef ik lessen on-line vanuit Italië.
Ik zal je met plezier helpen en begeleiden tijdens deze nieuwe en verfrissende leerervaring!
ANNULERINGSBELEID
Als je een reservering annuleert, doe dit dan ten minste 24 uur vóór de sessie, aub. (Anders zal ik de les in rekening brengen).
E. M.
Ik ben erg blij met Elena. Ik leer altijd in haar lessen en ze zoekt goed lesmateriaal voor het geval ik iets niet heb begrepen en ze past altijd aan je behoeften en je niveau. In twee maanden les verbeterde mijn Nederlands en vooral de spreekvaardigheid. :)
Elena P.
Bedankt voor je woorden, Elisa! Je hebt snel vooruitgang geboekt. Je inzet en je nieuwsgierigheid voor de taal hebben een grote rol hierbij gespeeld. Ga zo door!
Ben jij degene die.....?
- in het buitenland woont en graag de Nederlandse taal en de cultuur wil leren kennen.
- in Nederland bent gaan wonen en graag je wil integreren met de Nederlandse cultuur en taal
- geïnteresseerd is om meer te weten over de Nederlandse cultuur en taal.
- in het buitenland woont en je Nederlands wil bijhouden
- in het buitenland woont en je kinderen wil je Nederlands leren.
- graag vanuit huis wil leren of vanuit een vertrouwde omgeving
- niet de beschikking heeft om te reizen
- graag individueel leert
- graag in eigen tijd wil leren
Hoe kan ik je helpen?
Ik ben Marije Platteeuw en ik help mensen om hun vaardigheden bij te scholen of nieuwe skills aan te leren.
Te denken valt aan Nederlandse les en cultuurlessen. Daarnaast help ik ook mensen met hun carrière. Daarbij is de taal ook heel belangrijk. Voor mij is het belangrijk dat je op je gemak voelt zodat je goed kan leren. Ik vind het belangrijk dat je het leuk vindt, want dan kan je namelijk een heleboel. We kijken naar je beginsituatie en waar je naar toe wil. We gaan een persoonlijk op maat traject maken. Tussentijds kijken we of we het plan moeten bijstellen.
Mijn onderwijs carrière ben ik gestart in 2006 en ik heb ervaring in het geven van lessen aan kinderen, jongeren en volwassenen. Van beginners tot aan gevorderde. Ik woon nu in Valencia en ik weet hoe het is om een andere taal te leren. Mijn ervaringen en kennis ga ik tijdens de lessen met je delen.
Denk je dat ik jou kan helpen? Plan dan een gratis kennismakingsgesprek met mij in en ervaar het zelf! Tot snel!
G. F.
Marije is een zeer methodische, gedetailleerde en serieuze leraar. Ze past zich aan jouw niveau aan en zorgt tijdens de lessen voor haar eigen materiaal en huiswerk tussendoor. Het materiaal is interessant en helpt je om je zwakke punten te verbeteren.
Marije P.
Ik help mensen het niveau van de door hen gekozen taal te verbeteren.
A. .
Leuke en boeiende lessen. We praten over veel verschillende onderwerpen en na een paar manden is mijn Nederlands echt verbeterd. Ik ben Italiaanse moedertaal en een meertalige leraar is erg behulpzaam
Nancy C.
In 2011 heb ik mijn diploma als leerkracht basisschool behaald. Ik heb zeven jaar gewerkt op een internationale school waarop moedertaalniveau in het Nederlands en Frans les wordt gegeven aan kinderen in de leeftijd van 3 t/m 18 jaar. Daarnaast heb ik sinds 4 jaar ervaring in het geven van privéles aan volwassenen en kinderen om het Nederlands vanaf de basis aan te leren.
Afhankelijk van het niveau en de behoeften maak ik gebruik van mijn eigen lesmateriaal, aangekocht lesmateriaal voor NT2 en bronnen uit kranten en tijdschriften. Het belangrijkste is dat het lesmateriaal aansluit bij de student.
Het leren of verbeteren van een taal moet leuk en interessant zijn. Ik ga dan ook graag creatief te werk en probeer mijn enthousiasme en positiviteit op jou over te brengen.
'Is de les nu al voorbij?' Is dan ook iets wat ik graag hoor. Plezier in het leren van een taal is erg belangrijk!
Nieuwsgierig? Een gratis proefles kost niks :) Hopelijk tot snel!
S. .
Nederlandse les van (meester) Michel is te gek! Elke les biedt iets leuks waardoor mijn dochters elke keer uitkijken naar de les. Spelletjes, filmpjes, een praatje over iets actueels. Het is bijna nog leuker dan face 2 face :) Michel weet precies hoe hij de les moet opbouwen en vanaf de 1e les zaten de meiden er al weer helemaal in na een paar maanden geen Nederlandse les. Ik merk na slechts een paar lessen al hoeveel progressie ze maken! Kortom: we zijn reuze enthousiast!
Michel B.
Engels of Nederlands, beginner of gevorderd
B. G.
Hij is een erg aardige en beleefde leraar, alles kan heel goed uitleggen. Echt een leuke tijd tijdens de lessen.
Michanthony S.
Als taalprofessional weet ik precies hoe het is om een vreemde taal te beginnen leren, of om je moedertaal tot in de puntjes te leren beheersen. Samen zorgen we ervoor dat jij je comfortabel voelt in de taal die je wil bijspijkeren. Met een gepersonaliseerde aanpak (afgestemd op meer theorie, praktijkoefeningen of jargon, bijvoorbeeld) tillen we samen jouw taalbeheersing naar een hoger niveau.
Ik zal mij alvast even voorstellen. Ik ben Sophie, 23 jaar jong en al even lang gepassioneerd door talen! Tijdens mijn bacheloropleiding Toegepaste Taalkunde (Nederlands - Frans - Spaans) heb ik mij volledig kunnen uitleven en heeft de taalmicrobe mij nog meer te pakken gekregen. In 2020 behaalde ik bovendien een masterdiploma in het tolken. In 2021 vulde ik dat aan met een lerarendiploma, waardoor jij gegarandeerd les krijgt van een gekwalificeerde leraar!
Hopelijk tot snel!
Groetjes
Sophie
I. .
Ik heb bij Sophie meerdere privélessen gevolgd om mijn Frans te verbeteren. Ik heb in Frankrijk gewoond toen ik jonger was, dus mijn niveau is grotendeels gebaseerd op 'mijn onderbuikgevoel' (moedertaal = Nederlands). Ik ben onlangs begonnen met werken in een Franse omgeving, daarom wilde ik me meer op mijn gemak voelen met mijn taalvaardigheid en een beter basiskennis van de grammatica hebben. Ook: aangezien ik de afgelopen jaren geen taalcursussen heb gevolgd, was ik op zoek naar iemand die geduldig genoeg was om weer in de grammatica te gaan om te voorkomen dat het mij te warm zou worden. Sophie is erg vriendelijk, punctueel en flexibel. Omdat ze op dat moment geen beoordelingen had, wist ik niet goed wat ik kon verwachten: het was een plezier om met haar samen te werken en zou haar zeker aanbevelen als je Frans leert met een Nederlandse achtergrond of andersom. Haar werk / studies als vertaler / taalstudies en houding ten opzichte van lesgeven waren echt geweldig. Ik zou 100% aanraden om een les bij Sophie te boeken!
Sophie R.
Hallo!
Mijn naam is Anco Peeters, ben geboren in Nederland en dus native speaker.
Ben mijn loopbaan begonnen als leraar basisschool en daarna als sport leraar.
Later ben ik gaan werken in de ICT. Ben freelancer en geef veel les in netwerken en telefonie.
Ook werk ik als NLP coach
Mijn hobbies zijn: Sporten, yoga, reizen, talen leren en mensen ontmoeten
Graag zou ik studenten de Nederlands taal leren, liefst op een zo ontspannen mogelijke manier. Het spreken van de taal is essentieel, dus daar wil ik graag veel aandacht aan besteden, in combinatie met de grammatica.
We kunnen over elk gewenst onderwerp spreken.
Graag maak ik samen met jou een individueel plan om je voor te bereiden op het NT2 examen, zie:
https://www.staatsexamensnt2.nl/item/over-het-staatsexamen-nt2
Ik zie jullie graag verschijnen voor een proefles
Groetjes
Anco
J. W.
Hij is een goede leraar en doet alles om jouw taalvaardigheden te verbeteren. Flexibel en lief. Ik kan hem 100% aanraden.
Anco P.
Ik wil u graag helpen om dat doel op een prettige, progressieve en bemoedigende manier te bereiken.
En met 20 jaar leservaring weet ik zeker dat ik u kan helpen.
Ook kan ik u leren de taal te lezen en te schrijven.
En uw kind kan ik helpen met zijn huiswerk.
Voor de beste leerresultaten moeten de hersenen wakker zijn.
Daarom zullen we verschillende methoden gebruiken om de hersenen te stimuleren.
Afhankelijk van uw behoeften en wensen gebruiken we backward drill, flashcards, rollenspellen etc.
Het belangrijkste is praktijk en daarom zal ik u stimuleren om te gebruiken wat u kunt.
Ook zal ik het leermateriaal afstemmen op uw specifieke behoeften en wensen.
Ik hoop u snel te kunnen helpen.
F. .
Ik geniet van mijn lessen, Mijn doel is om mijn communicatie te verbeteren en ik merk al verbetering. De lessen zijn echt aangepast aan wat ik nodig heb. Ik geniet zowel van de les als van de leraar en ik heb nieuwe woorden geleerd en kan beter spreken en krijgen wat ik nodig heb met deze les.
Arjen J.
Ik wil u op een motiverende manier helpen Nederlands of Perzisch met vertrouwen te leren spreken.
Ook kan ik u ondersteunen bij het leren lezen en schrijven van de taal.
Met mijn 20 jaar ervaring met lesgeven aan vluchtelingen weet ik hoe ik je kan helpen groeien in de nieuwe taal. Mede hierdoor zult u goed voorbereid zijn op een eventuele inburgeringsexamen, zowel in Nederland als in België.
Om uw leervermogen te stimuleren zullen de lessen leuk, aangenaam en afgestemd op uw specifieke behoeften zijn. Al doende leert men. Daarom zal ik u vooral stimuleren te gebruiken wat u kunt.
Ik hoop u snel te kunnen helpen.
M. .
Ik heb 4 maanden Nederlandse les van Nini. Ze ondersteunt haar lessen met een heel goed boek. Ik begrijp de grammatica van het Nederlands en ik heb een goede woordenschat opgebouwd. Nini is een lieve vrouw, geduldig en beheerst de Perzische taal zodat ze alles in mijn moedertaal kan uitleggen. Ik ben heel blij met mijn vorderingen die ik met Nini’s hulp heb gemaakt. Hartelijk bedankt Nini.
Leonie B.
Hallo!
Mijn naam is Anco Peeters, ben geboren in Nederland en dus native speaker.
Ben mijn loopbaan begonnen als leraar basisschool en daarna als sport leraar.
Later ben ik gaan werken in de ICT. Ben freelancer en geef veel les in netwerken en telefonie.
Ook werk ik als NLP coach
Mijn hobbies zijn: Sporten, yoga, reizen, talen leren en mensen ontmoeten
Graag zou ik studenten de Nederlands taal leren, liefst op een zo ontspannen mogelijke manier. Het spreken van de taal is essentieel, dus daar wil ik graag veel aandacht aan besteden, in combinatie met de grammatica.
We kunnen over elk gewenst onderwerp spreken.
Graag maak ik samen met jou een individueel plan om je voor te bereiden op het NT2 examen, zie:
https://www.staatsexamensnt2.nl/item/over-het-staatsexamen-nt2
Ik zie jullie graag verschijnen voor een proefles
Groetjes
Anco
D. .
Anco is een geweldige leraar, hij past zijn lessen aan aan wat mijn tekortkomingen zijn, met behoud van een goed humeur. Hij geeft altijd hele goede voorbeelden en kan dingen anders uitleggen als ik het niet op een bepaalde manier begrijp. Ik zou hem aanbevelen
Anco P.
Ervaren docent Nederlands
M. .
Ik heb enorm genoten van de les met Karin. Ze laat een zeer positieve indruk achter van een ervaren en doelgerichte professional. Ze kan motiveren en biedt een goede mix van focus op leren en een vriendelijke sfeer. Mikhail
Karin L.
Hallo Mikhail, heel erg bedankt! Ik heb ook genoten van onze les, je Nederlands is al heel goed :-)
Hoi! Mijn naam is Ruud en ik kom uit Nederland. Ik heb een masterdiploma Franse taalkunde en geef Franse les. De voorgaande jaren werkte ik als leraar op verschillende plaatsen over de hele wereld. Ik heb ervaring als leraar Engels en Frans van niveau A1 tot C1. Ik ben me volledig bewust van wat studenten doormaken, want ik weet precies hoe moeilijk het is om een andere taal te leren. Mijn lessen zijn gestructureerd, d.w.z. elke les begint met een introductiedeel waarin we terugkijken naar de vorige les en een of meer leerdoelen opstellen. De introductie zal worden gevolgd door een korte instructie en enkele oefeningen om de leerstof in de praktijk te brengen. Aan het einde van de les evalueren we de les met behulp van revisiekaarten en bespreken we de volgende les.
Ruud is een hele goede leraar Nederlands. De lessen zijn aangepast naar de behoeften en niveaus van de studenten. Na de les stuurt hij altijd een formulier met wat je goed hebt gedaan en wat je kunt verbeteren. Ik raad hem ten zeerste aan. Ruud is a great Dutch teacher. The classes are optimized according to students needs and levels. After the class he always send a report with what you did right and what you can improve. I highly recommend him.
Ruud T.
Hi, ik ben Adriaan. Ik geef al zeven jaar Nederlandse en Spaanse les aan studenten van alle niveaus, van absolute beginners tot studenten die alleen nog maar conversatie nodig hebben. Ik heb studenten van alle leeftijden, van 9 tot 76 jaar, afkomstig uit alle continenten. Voor elke student creëer ik een Google doc waarop alle grammaticale informatie komt te staan, de oefeningen en het huiswerk dat ik na iedere les geef. Ik kan je helpen als je de taal voor je plezier, voor je werk of als voorbereiding voor een examen wilt leren. Talen zijn mijn passie! Tot spoedig!
F. F.
Super geweldige instructeur. Heel geduldig en begripvol! Een geweldige start van iets waar ik al heel lang naar uitkijk. Super!
Adriaan Johan K.
Ik wil u graag helpen om dat doel op een prettige, progressieve en bemoedigende manier te bereiken.
En met 20 jaar leservaring weet ik zeker dat ik u kan helpen.
Ook kan ik u leren de taal te lezen en te schrijven.
En uw kind kan ik helpen met zijn huiswerk.
Voor de beste leerresultaten moeten de hersenen wakker zijn.
Daarom zullen we verschillende methoden gebruiken om de hersenen te stimuleren.
Afhankelijk van uw behoeften en wensen gebruiken we backward drill, flashcards, rollenspellen etc.
Het belangrijkste is praktijk en daarom zal ik u stimuleren om te gebruiken wat u kunt.
Ook zal ik het leermateriaal afstemmen op uw specifieke behoeften en wensen.
Ik hoop u snel te kunnen helpen.
M. .
Ik leer heel veel en begrijp de taal al veel beter
Arjen J.
Vanuit Nederland en Cuba geef ik lessen Nederlands (NT2) en Spaans.
Leerlingen geven vaak terug dat ik vriendelijk ben en veel geduld heb. Ik let op details en corrigeer mijn leerlingen. Vanaf A2-niveau spreek ik uitsluitend in de doeltaal tijdens de les.
Ik heb leerlingen van alle leeftijden en niveaus. In mijn interactieve lessen combineer ik verschillende materialen en probeer ik altijd aansluiting te zoeken bij het niveau en de interesse van de leerling. Ik werk bijvoorbeeld met foto's, materiaal ter voorbereiding op het basisexamen inburgering en quizzen.
Daarbij verwerk ik in elke les wel een (inter)cultureel element, zoals: Wat houdt 'te laat komen' in?
Nu iets meer over mijn achtergrond.
In 2011 heb aan de Universiteit Utrecht mijn educatieve master behaald. Deze opleiding was gericht op het tweetalige en internationale onderwijs.
Zo heb ik tijdens deze opleiding een semester Spaans gegeven aan Amerikaanse middelbare scholieren.
Na vijf jaar werkervaring op een middelbare school in Nijmegen, als docente Spaans, en later ook NT2, besloot ik bij mijn Cubaanse man in Havanna te gaan wonen. Wij hebben samen een dochter en wonen nu deels in Nijmegen, Nederland, en deels in Viñales, Cuba.
Cuba leerde ik al kennen in 2007, tijdens een semester studie aan de Universiteit van Havanna.
S. .
Zij is goed leraar Zij helpt me met correct zinnen maken. Zij is creatief en zij maakt rustige spreekoefening
Elvira V.
Waarom zou je voor mij kiezen? Kijk eens wat mensen zeggen die online lessen bij mij hebben gevolgd.
Boek lessen bij mij om
- examens Nederlands Basisinburgering A1 en Inburgeringsexamen A2 te voorbereiden. Jouw volledige inzet en mijn energieke, professionele aanpak zijn de winnende combinatie om je te helpen in één keer te slagen!
- Nederlands te leren omdat je in Nederland woont (of van plan bent om daarheen te verhuizen) en de taal nog niet goed spreekt of nog niet begonnen bent te leren. Je zal meer van je omgeving genieten!
- Italiaans te leren voor je werk of omdat je naar dit prachtige land gaat verhuizen of gewoon omdat je er gewoon van de taal en cultuur houdt. Laat me je helpen de taal te ervaren!
- Spaans te studeren voor je plezier, werk of omdat je een examen voor school moet voorbereiden en je zelfverzekerder moet worden om optimaal te presteren
- zelfvertrouwen te krijgen in nuttige dagelijkse gesprekken, vergaderingen op het werk, examens en presentaties
- je faalangst te overwinnen. Als je leerproblemen hebt, verlegen bent of een "boost" van energie nodig hebt, kan ik je helpen om voldoende zelfvertrouwen te krijgen en zo je doelen beter te bereiken
Mijn lessen zijn gebaseerd opconversatie. Mijn methode is om je te helpen de taal vanaf het begin te oefenen in spontane en directe gesprekken, vaak met behulp van rollenspellen.
Door middel van boeken, artikelen, liedjes en ander interessant en stimulerend materiaal, zal ik conversatie aanmoedigen, grammatica op een eenvoudigere manier uitleggen en je uitspraak verbeteren.
Om een taal te leren is het dus niet nodig bijzondere inspanningen te doen, maar meer passie, plezier en interesse hebben tijdens het leerproces. Door mijn deskundigheid en mijn energetische aanpak zal je een goed gevoel voor de taal ontwikkelen die uiteindelijk jou zal helpen jouw doel te bereiken.
k heb als taaltrainster Italiaans, Spaans en Nederlands in Nederland gewerkt voor privè instituten en voor de Inburgering. Sinds een aantal jaren geef ik lessen on-line vanuit Italië.
Ik zal je met plezier helpen en begeleiden tijdens deze nieuwe en verfrissende leerervaring!
ANNULERINGSBELEID
Als je een reservering annuleert, doe dit dan ten minste 24 uur vóór de sessie, aub. (Anders zal ik de les in rekening brengen).
E. M.
Ik ben erg blij met Elena. Ik leer altijd in haar lessen en ze zoekt goed lesmateriaal voor het geval ik iets niet heb begrepen en ze past altijd aan je behoeften en je niveau. In twee maanden les verbeterde mijn Nederlands en vooral de spreekvaardigheid. :)
Bedankt voor je woorden, Elisa! Je hebt snel vooruitgang geboekt. Je inzet en je nieuwsgierigheid voor de taal hebben een grote rol hierbij gespeeld. Ga zo door!