Pronomi personali in francese
Iscriviti gratuitamente per avere tutte le informazioni sulle lezioni private e sui nostri corsi di gruppo disponibili (A1, A2, B2, B2, C1, C2)
Registrati gratisOffriamo sia lezioni private che corsi di gruppo organizzati
Iscriviti gratuitamente per ricevere tutti i corsi disponibili o contatta tu stesso uno dei nostri insegnanti!
Céline C.
20.00 €/h
Lezione di prova gratis!
Lezioni di gruppo!
Benjamin R.
20.00 €/h
Lezione di prova gratis!
Lezioni di gruppo!
Amélie G.
20.00 €/h
Lezione di prova gratis!
Lezioni di gruppo!
La nostra offerta
All'interno di una proposizione, i pronomi personali servono a indicare un sostantivo. Vediamoli in dettaglio:
| Persona | Pronomi soggetto | Pronomi soggetto tonici | Pronomi complemento oggetto diretto / indiretto |
|---|---|---|---|---|
Singolare | 1ère | Je | Moi | Me/M' |
| 2ème | Tu | Toi | Te/T' |
| 3ème | Il/Elle | Lui/Elle | Le/l'/; La/l' |
Plurale | 1ère | Nous | Nous | Nous |
| 2ème | Vous | Vous | Vous |
| 3ème | Ils/Elles | Eux/Elles | Eux (direct); Leur (indirect) |
Struttura delle lezioni
Nascondi- 1.La posizione dei pronomi
- 1.1.Pronomi soggetto
- 1.2.Pronomi complemento oggetto
- 1.3.Accordo del participio passato con un complemento oggetto diretto
- 2.Pronomi personali soggetto
- 2.1.Ce, c’est, Il?
- 3.Pronomi complemento oggetto diretto e indiretto, pronomi tonici
- 4.Esercizi
- 4.1.Esercizio sui pronomi personali soggetto
- 4.2.Esercizio di completamento sui pronomi personali tonici francesi
La posizione dei pronomi
Hai una domanda?
Segui lezioni di lingua online con un insegnante professionista
- Insegnanti madrelingua e verificati
- Lezione di prova gratis
- Materiale didattico incluso
Nicole P. 
30.00 €/h
Lezione di prova gratis!
Lezioni di gruppo!
Nadia C.
25.00 €/h
Lezione di prova gratis!
Lezioni di gruppo!
Serena Z.
15.00 €/h
Lezione di prova gratis!
Lezioni di gruppo!
Meriem E. 
35.00 €/h
Lezione di prova gratis!
Lezioni di gruppo!
Jenny S.
18.00 €/h
Lezione di prova gratis!
Lezioni di gruppo!
Loris D. 
15.00 €/h
Lezione di prova gratis!
Lezioni di gruppo!
Hélène M.
23.00 €/h
Lezione di prova gratis!
Lezioni di gruppo!
Fabrice H.
20.00 €/h
Lezione di prova gratis!
Lezioni di gruppo!
Simona D.
20.00 €/h
Lezione di prova gratis!
Lezioni di gruppo!
Alessandra J.
20.00 €/h
Lezione di prova gratis!
Lezioni di gruppo!
1) Pronomi soggetto
Di norma il il pronome soggetto precede il verbo.
- Il est champion de France
- On s’attendait à ce qu’ils s’expriment sur le cas hier.
Tuttavia, vi sono casi in cui il soggetto segue il verbo, come nelle domande o dopo alcune espressioni avverbiali:
- L’enfant, quand faut-il l’emmener à l’école?
- Toujours est-il qu’elle s’est présentée avec deux heures de retard
Tra i pronomi soggetto, va incluso anche il pronome indefinito neutro on. Nonostante on richieda la terza persona singolare del verbo, tale pronome si riferisce a un soggetto multiplo e crea pertanto una forma impersonale del verbo.
Esempio:
- On sonne à la porte. Suonano alla porta.
In tal caso, il pronome soggetto on si riferisce a qualcuno privo di un’identità precisa. Inoltre, esso può essere utilizzato per indicare un insieme generico di persone.
On si utilizza alla prima persona plurale.
- Ce soir, on va regarder un film.
Nel francese colloquiale, on è spesso utilizzato al posto di nous. Il verbo però rimane concordato alla terza persona singolare.
2) Pronomi complemento oggetto
Eccetto in alcuni casi legati all’utilizzo dell’imperativo (vedi I verbi francesi - L’imperativo), il pronome complemento oggetto precede sempre il verbo. Nel caso il tempo verbale sia composto, il pronome precede l’ausiliare.
- Cinq légumes et fruits par jour - telles sont les recommandations de la santé publique. L’important est de les suivre sérieusement
Per quanto invece riguarda l’ordine dei pronomi complemento all’interno della frase, occorrerà sempre seguire la struttura fissa che puoi trovare qui:
| Posizione 1 | Posizione 2 | Posizione 3 | Posizione 4 | Posizione 5 |
|---|---|---|---|---|
| me | - | - | - | - |
| te | le | - | - | - |
| se | la | lui | y | en |
| nous | les | leur | - | - |
| vous | - | - | - | - |
I campi contrassegnati da (-) non presentano alcuna forma.
- Je me le dis souvent
- Elle ne me parle plus
- Oui, nous nous souvenons
3) Accordo del participio passato con un complemento oggetto diretto
L’accordo del participio passato è trattato in Verbi francesi - Participio passato.
Prendiamo però il caso di un complemento oggetto antecedente il verbo. Se il complemento in questione è un nome, allora sarà sostituito da un pronome complemento oggetto prima del verbo:
- Les concombres, je ne les ai jamais aimés
L’oggetto antecedente il verbo può anche essere un pronome relativo, che si riferisce a un nome presente in un periodo precedente:
- J’aime bien cette voiture que j’ai achetée à Paris
Pronomi personali soggetto
L’uso dei pronomi personali soggetto in francese non presenta grandi difficoltà per un parlante italiano. Vi sono però delle differenze che vale la pena prendere in considerazione per migliorare!
- L’utilizzo del pronome personale soggetto prima del verbo, in francese è obbligatorio. Non sarà possibile quindi ometterlo, come invece in italiano.
Un’altra differenza importante è sul piano dell’allocuzione. Sai bene che in italiano possiamo rivolgerci a una persona dandole del tu o del lei. In francese, avviene lo stessso meccanismo, come la sola differenza che ci troveremo ad usare rispettivamente il pronome tu e vous.
Il fenomeno del cosiddetto vouvoiement dipende da fattori più culturali che regole ben precise. Nel dubbio, se pensi di dovere usare la forma di cortesia "lei" in italiano, usa vous in francese!
Ce, c’est, Il?
Un punto ostico della lingua francese è la differenza tra i pronomi ce o il, entrambi utilizzati per introdurre una proposizione. Mentre ce funge da pronome neutro, il ha la stessa funzione di lui/egli.
Esempi:
- Ce sera dur, mais nous avons remporté des matches aussi durs = Sarà dura, ma abbiamo già vinto partite più dure.
- La neige, le soleil, l’aventure, la culture - c’est incroyable = neve, sole, avventura, cultura - è incredibile
Quando il verbo essere è seguito invece da un aggettivo + infinito, il pronome da utilizzare è il seguito da un complemento o da un oggetto diretto.
- Il est important de passer du temps ensemble = Passare del tempo insieme è importante.
- Est-il utile de le répéter? = È utile ripetere?
Ad ogni modo, nel francese colloquiale, ce può essere utilizzato anche nel caso appena citato.
- On devrait faire confiance à ses amis. Malheureusement, c’est difficile à faire = Bisognerebbe potersi fidare dei propri amici. Sfortunatamente, è difficile a farsi
Inoltre, Il è da utilizzarsi quando il verbo essere è seguito da un aggettivo + periodo:
- Il est universellement reconnu qu’en cent ans le thermomètre mondial a déjà gagné 0,6 degré C = È universalmente riconosciuto che il termometro globale è già salito di 0,6 gradi Celsius.
Tuttavia, nel francese colloquiale, l’utilizzo di ce è di gran lunga più comune di quello di il Ciò dipende probabilmente dal numero maggiore di occorrenze di ce prima del verbo être e dall’influenza di ça.
C’est è utilizzato con valore "presentativo". Questo vuol dire che introduce una proposizione. Rimane invariabile, e si usa sia in riferimento a eventi passati o presenti.
- C’est à leur hotel que l’équipe a fêté sa qualification pour les demi-finales
Pronomi complemento oggetto diretto e indiretto, pronomi tonici
I pronomi complemento oggetto diretto sostituiscono un complemento oggetto espresso in precedenza.
- Je déteste les patates. Je les déteste.
I pronomi tonici si utilizzano da soli o con même. Si utilizzano per enfatizzare quando il pronome è separato dal verbo o dopo una preposizione, nel frasi senza verbo.
- Qui c’est? - Moi
- Quoi que tu puisses répondre, je pense à toi
- Elle explique qu’elle n’avait jamais dit du mal d’elle
Il pronome tonico di terza persona può essere usato sia al singolare che al plurale come soggetto diretto del verbo, mentre per le altre persone occorre usare anche il pronome non tonico.
- La question est de savoir si toi tu as les qualité pour réveiller ce groupe
- Il faut dire qu’elle, elle ne pose pas de questions
Con alcuni verbi ed espressioni si usano i pronomi tonici per esprimere il complemento di termine:
Faire attention à, s’habituer à, penser à, avoir recours à, tenir à per esempio rientrano in questa categoria.
Altrettanto accade con i verbi di movimento:
- Elle a couru à moi les larmes aux yeux
- Il doit revenir à moi.
Se il movimento però è figurato, si utilizzano i pronomi atoni
- Il me vient à l'esprit que l'important n'est pas le commentaire mais l'acte.
Esercizi
- Esercizio sui pronomi personali soggetto
- Esercizio di completamento sui pronomi personali tonici francesi
Esercizio sui pronomi personali soggetto
Esercizio di completamento sui pronomi personali tonici francesi
Esercizi
- Esercizio sui pronomi personali soggetto
- Esercizio di completamento sui pronomi personali tonici francesi
Esercizio sui pronomi personali soggetto
Esercizio di completamento sui pronomi personali tonici francesi
Cosa dicono i nostri studenti
A differenza di altre piattaforme, tutti i nostri insegnanti vengono verificati dal nostro team di professionisti. Fidati delle esperienze dei nostri studenti.
Lezioni di francese efficaci e dinamiche!
L. M.
Ho scelto Marie perché il suo video di presentazione mi ha dato ottime vibes, che poi sono state confermate! Le lezioni sono chiare, dinamiche e ricche di cose nuove da imparare. Un'insegnante che ti fa sentire a tuo agio e che ti fa notare ogni piccolo passo fatto in avanti. Consigliatissima! Grazie :)
Marie C.
:D! Grazie mille per questo commento positivo Letizia, è molto gentile da parte tua. È un piacere lavorare con te, fai progressi molto velocemente! Grazie per avermi scelto A presto, Marie.
Bonjour! Veux-tu apprendre ou améliorer ton français?
Le mie lezioni sono strutturate in base alle esigenze degli studenti, utilizzo vari materiali didattici e mi affido all'ascolto delle aspettative e degli obiettivi di ciascuno dei miei studenti. Il dinamismo e l'apprendimento costante sono i miei obiettivi. Ho una vasta esperienza nella preparazione di esami, colloqui di lavoro o studi.
Carriera accademica e professionale
Ho lavorato come insegnante di francese per oltre dieci anni.
Ho studiato nelle università della Borgogna, in Francia, e di Montreal, in Canada. Ho una laurea in Insegnamento del francese come lingua straniera.
Ho imparato il francese in giovane età in immersione in una regione francofona e ho studiato il francese formalmente per 11 anni, ottenendo il livello di madrelingua.
S. R.
Natalia è un' insegnante preparata, disponibile e ben organizzata. Grazie a lei, il mio francese sta migliorando tantissimo, le lezioni sono sempre molto interessanti e coinvolgenti!
Natalia L.
La figlia di Simona ha un grande interesse per il francese e parla già molto bene. Continua con questa bella energia!
Buongiorno, sono francese, ho abitato a Parigi durante quasi veint'anni e ti posso insegnare senza problema la mia lingua madre. Mi piace chiacchierare, è certamente il modo migliore per imparare una lingua. Ma posso anche preparare materiale destinato a uno studio più autonomo.
Ho un master per l'insegnamento del francese a stranieri. Ho insegnato il francese per due anni in Spagna e lo sto insegnando attualmente nei Paesi Passi.
A Parigi, ho insegnato lo spagnolo durante venti anni, quindi posso insegnare anche questa lingua. Ho il livello Agregation, cioè il livello più alto per l'insegnamento in Francia e sono bilingue.
Ho un master di Studi Ispanici e attualmente, sto faccendo ricerche universitarie sul tema dell'ebraismo ispanico.
Ho anche partecipato a parecchi progetti editoriali sull'insegnamento dello spagnolo e preparazione DELE.
Mi piacciono un sacco di cose, e per darti un'idea mi interessano: la filosofia e il mondo della riflessione, l'attualità e la politica, la letteratura, scrivere (e lo faccio ogni giorno, in francese e in italiano), la meditazione, la spiritualità e religioni in generale, le arti (pittura, fotografia), le scienze (ma un livello di volgarizzazione scientifica) e la cultura in modo generale. Mi piace viaggiare (e penso che la Francia e l'Italia sono i due paesi che conosco meglio, con i Paesi Bassi dove abito attualmente), mi piace camminare (ho fatto un pezzo della Via Francigena ad esempio). E mi piace condividere le mie passioni.
A tra poco.
F. .
Rosa e' un' insegnante eccezionale. Le lezioni sono interattive e dinamiche e focalizzate su bisogni dello studente.
Rosa C.
Insegnante di francese per preparare: DELF, DALF ...
D. B.
Lezione ben organizzata e ponderata con cura. Il materiale è ottimo, assai interessante e ricercato sulla base degli interessi dell'allievo. L'insegnante è competente, attenta e molto disponibile. Non posso che consigliarla a tutti.
Bernadette H.
Ciao, sono Jason, sono inglese e vivo nel centro Italia dove insegno inglese a studenti di tutti livelli, età e abilità. Inglese per scuola, esami oppure verifiche e anche per lavoro. I miei metodi sono basati per darti il coraggio di parlare inglese, e saper ascoltare e capire inglese ed aiutarti a capire la grammatica. Perché in questo modo? Perché generalmente i miei studenti hanno i migliori risultati quando sanno parlare inglese il presto possibile. Poi, una volta puoi avere una conversazione semplice puoi iniziare a sviluppare altre capacità molto velocemente. Ovviamente, per alcuni studenti, la grammatica e scrittura in inglese è una priorità e io posso aiutarti anche con questo. Per altri, che devono imparare del vocabolario specifico per il loro lavoro ho corsi anche su questo, tra cui medicine, turismo che possono essere addattati a tutti tipi di lavoro. Io insegno a studenti dai 3 ai 70 anni e le mie lezioni sono adatte per ogni individuale così hanno la migliore opportunità per realizzare i loro obiettivi. Se sei interessato conttatami per una lezione di prova.
G. P.
Jason è un insegnante straordinario altamente preparato. Grande flessibilità, sempre disponibile. È un piacere imparare con lui.
Jason H.
Buongiorno, sono francese, ho abitato a Parigi durante quasi veint'anni e ti posso insegnare senza problema la mia lingua madre. Mi piace chiacchierare, è certamente il modo migliore per imparare una lingua. Ma posso anche preparare materiale destinato a uno studio più autonomo.
Ho un master per l'insegnamento del francese a stranieri. Ho insegnato il francese per due anni in Spagna e lo sto insegnando attualmente nei Paesi Passi.
A Parigi, ho insegnato lo spagnolo durante venti anni, quindi posso insegnare anche questa lingua. Ho il livello Agregation, cioè il livello più alto per l'insegnamento in Francia e sono bilingue.
Ho un master di Studi Ispanici e attualmente, sto faccendo ricerche universitarie sul tema dell'ebraismo ispanico.
Ho anche partecipato a parecchi progetti editoriali sull'insegnamento dello spagnolo e preparazione DELE.
Mi piacciono un sacco di cose, e per darti un'idea mi interessano: la filosofia e il mondo della riflessione, l'attualità e la politica, la letteratura, scrivere (e lo faccio ogni giorno, in francese e in italiano), la meditazione, la spiritualità e religioni in generale, le arti (pittura, fotografia), le scienze (ma un livello di volgarizzazione scientifica) e la cultura in modo generale. Mi piace viaggiare (e penso che la Francia e l'Italia sono i due paesi che conosco meglio, con i Paesi Bassi dove abito attualmente), mi piace camminare (ho fatto un pezzo della Via Francigena ad esempio). E mi piace condividere le mie passioni.
A tra poco.
M. V.
Rosa ha sempre programmato lezioni molto interessanti e utili per poter migliorare nei diversi aspetti della lingua, ed è sempre disponibile a fermarsi per spiegare ogni difficoltà che si incontra
Grazie mille Matteo, è un piacere!
Ciao, sono Letizia!
Ho sempre avuto una grande passione per le lingue e ne ho fatto il mio lavoro.
Da 7 anni insegno inglese, spagnolo e italiano come seconda lingua (L2) a studenti internazionali. Lavoro principalmente con adolescenti e adulti, ma ho esperienza anche con bambini in età scolare.
Sono specializzata in Psicolinguistica e Linguistica Applicata all'insegnamento: nello specifico mi occupo dei processi di acquisizione del linguaggio L2 (SLA), sviluppo ed elaborazione del linguaggio.
Offerta formativa:
- Esami e certificazioni
- Linguaggio accademico e colloquiale
- Vocabolario e abilità orali
- Corso costruito sulle tue esigenze e obiettivi
- Attività interattive
- Materiali di studio autentici e personalizzati.
Politica di cancellazione: per annullare o riprogrammare una lezione, si prega di dare un preavviso di almeno 6 ore
I ritardi sono accettati fino a 15 minuti, dopo di che la lezione sarà considerata non annullata e, quindi, addebitata.
S. R.
Letizia è una bravissima insegnante, puntuale, organizzata, un ottimo punto di riferimento per mia figlia Sara. Lezioni sempre interessanti, grazie Letizia !
Letizia D.
Grazie Simona!
Mi chiamo Alexandra e sono nata e cresciuta a Parigi. Dopo il liceo linguistico, sono stata ammessa alla Scuola del Louvre e all'università La Sorbonne dove mi sono laureata in Storia dell'Arte prima di trasferirmi a Roma dove mi sono specializzata in Archeologia all'Università La Sapienza. Essendo madrelingua francese, la insegno dal 2009 in parallelo alla mia attività nel turismo. Ho avuto la possibilità di poter integrare l'Upter (Università popolare di Roma) dove ho insegnato dal livello principiante al livello B2 e ho spesso lavorato come insegnante di sostegno per gli alunni della scuola francese Chateaubriand di Roma. Negli ultimi anni, ho creato cicli di lezioni più specializzate nell'ambito turistico-culturale per chi lavora in questo settore.
Cerco di fare lezioni sempre su misura che si adattano il più possibile allo studente che decide di intraprendere questo percorso. Mi piace suddividere le lezioni in due parti. Nella prima troviamo una forte base grammaticale e d'ortografia essenziale nell'apprendimento, per poi proseguire con la comprensione orale e la conversazione. In questo modo è possibile lavorare sia sulla pronuncia, mettendo in pratica le regole grammaticali viste e al contempo trattare temi legati alla cultura francese. Uso come base i testi di Maia Grégoire, ed. CLE International e il manuale Latitutes, ed. didier riconosciuto anche dal centro culturale di Roma San Luigi dei Francesi. Però mi piace cercare testi, podcast e piccoli video in modo da poter fornire a ogni studente il supporto necessario.
B. T.
Ottima professoressa! Vivendo in Francia mi rendo conto che ad ogni lezione è gradualmente facilitata la comprensione per il momento e sicuramente nel futuro la comunicazione! Sempre puntuale e pronta con nuovo materia
Alexandra B.
Buongiorno, sono francese, ho abitato a Parigi durante quasi veint'anni e ti posso insegnare senza problema la mia lingua madre. Mi piace chiacchierare, è certamente il modo migliore per imparare una lingua. Ma posso anche preparare materiale destinato a uno studio più autonomo.
Ho un master per l'insegnamento del francese a stranieri. Ho insegnato il francese per due anni in Spagna e lo sto insegnando attualmente nei Paesi Passi.
A Parigi, ho insegnato lo spagnolo durante venti anni, quindi posso insegnare anche questa lingua. Ho il livello Agregation, cioè il livello più alto per l'insegnamento in Francia e sono bilingue.
Ho un master di Studi Ispanici e attualmente, sto faccendo ricerche universitarie sul tema dell'ebraismo ispanico.
Ho anche partecipato a parecchi progetti editoriali sull'insegnamento dello spagnolo e preparazione DELE.
Mi piacciono un sacco di cose, e per darti un'idea mi interessano: la filosofia e il mondo della riflessione, l'attualità e la politica, la letteratura, scrivere (e lo faccio ogni giorno, in francese e in italiano), la meditazione, la spiritualità e religioni in generale, le arti (pittura, fotografia), le scienze (ma un livello di volgarizzazione scientifica) e la cultura in modo generale. Mi piace viaggiare (e penso che la Francia e l'Italia sono i due paesi che conosco meglio, con i Paesi Bassi dove abito attualmente), mi piace camminare (ho fatto un pezzo della Via Francigena ad esempio). E mi piace condividere le mie passioni.
A tra poco.
A. F.
Lezione molto piacevole e interessante. Insegnante molto disponibile e preparata. Ottimo come inizio.
Rosa C.
*** In vacanza in âgosto***
Bonjour ! :-)
Mi chiamo Lou y sono felice di potere aiutarti a imparare il francese.
Le lezioni di francese sono per tutti, principante o livello avanzato. Faccio le lezioni secondo i tuoi obiettivi e hobby. Ti posso aiutare anche a prepare gli esami di francese.
Le lezioni sono dinamiche e giocose ! Useremo vari documenti.
Lezione di prova di 30 minuti gratuita !
Primo dalla nostra prima lezione, farai uno test di francese per valutare il tuo livello.
Scrivimi per parlare dei tuoi obiettivi e fissare una lezione.
Ci veddiamo online ! :-)
Imparo l'italiano, ma non é perfeto ! Scusami :)
COMING SOON : un gruppo Whatsapp per i miei studenti per imparare francese con challenges e argomenti tutte le settimane !
L. P.
È stata una lezione molto utile e divertente. Lou è molto paziente e usa diversi media per aiutarmi a migliorare le capacità di parlare.
Lou P.
Ciao! Sono una giovane insegnante italo-canadese e offro lezioni di Inglese, Francese e Italiano a bambini e adulti e per ogni tipo di livello. Parlo Inglese, Francese e un po' di Tedesco e Arabo. Le mie lezioni di solito sono molto interattive, ma scelgo sempre gli obiettivi e i materiali di insegnamento insieme ai miei studenti. Non esitate a contattarmi!
S. R.
Julia è davvero una brava insegnante, preparata, disponibile e ben organizzata. Le sue lezioni sono sempre interessanti e proficue, grazie a lei sto migliorando tantissimo. Sempre attenta, cortese e simpatica.
Julia R.
Ciao, sono Jason, sono inglese e vivo nel centro Italia dove insegno inglese a studenti di tutti livelli, età e abilità. Inglese per scuola, esami oppure verifiche e anche per lavoro. I miei metodi sono basati per darti il coraggio di parlare inglese, e saper ascoltare e capire inglese ed aiutarti a capire la grammatica. Perché in questo modo? Perché generalmente i miei studenti hanno i migliori risultati quando sanno parlare inglese il presto possibile. Poi, una volta puoi avere una conversazione semplice puoi iniziare a sviluppare altre capacità molto velocemente. Ovviamente, per alcuni studenti, la grammatica e scrittura in inglese è una priorità e io posso aiutarti anche con questo. Per altri, che devono imparare del vocabolario specifico per il loro lavoro ho corsi anche su questo, tra cui medicine, turismo che possono essere addattati a tutti tipi di lavoro. Io insegno a studenti dai 3 ai 70 anni e le mie lezioni sono adatte per ogni individuale così hanno la migliore opportunità per realizzare i loro obiettivi. Se sei interessato conttatami per una lezione di prova.
R. .
Insegnante molto preparato che ti consente di poter parlare liberamente in inglese incoraggiandoti ad esprimerti al meglio
Jason H.
Lezioni di francese con un insegnante di francese professionale ed esperto
A. .
Sono molto contento delle lezioni di Tiska, sono ben strutturate e interessanti. Dà dei compiti, così posso continuare la mia pratica dopo la lezione. La consiglio vivamente come insegnante.
Tiska G.
Lezioni di francese con un insegnante di francese professionale ed esperto
J. F.
Eccellente insegnante. Buona conoscenza generale dell'attualità, ma soprattutto buona capacità di insegnare la lingua francese.
Tiska G.
Dottore in lettere e professore di lingua e letteratura francese
A. P.
Virginie è la migliore insegnante di francese che abbia mai incontrato. È stata di grande aiuto nella preparazione del DELF B1. Il suo metodo chiaro di spiegare mi aiuta a capire e mantenere le regole grammaticali. È molto paziente e la sua personalità calma rimuove la mia ansia e mi tranquillizza. La consiglio vivamente e la ringrazio per la meravigliosa esperienza di apprendimento.
Virginie D.