I verbi francesi regolari del 1° gruppo - Verbi in -er
Iscriviti gratuitamente per avere tutte le informazioni sulle lezioni private e sui nostri corsi di gruppo disponibili (A1, A2, B2, B2, C1, C2)
Registrati gratisIscriviti gratuitamente per avere tutte le informazioni sulle lezioni private e sui nostri corsi di gruppo disponibili (A1, A2, B2, B2, C1, C2)
Registrati gratisOffriamo sia lezioni private che corsi di gruppo organizzati
Iscriviti gratuitamente per ricevere tutti i corsi disponibili o contatta tu stesso uno dei nostri insegnanti!
La nostra offerta
Anche tra i verbi in -er si incontrano diverse desinenze:
Segui lezioni di lingua online con un insegnante professionista
In generale, rimuovendo -er, si ottiene la radice del verbo a cui aggiungere la desinenze richiesta dalla coniugazione. Il futuro semplice si forma, però, mantenendo -er e aggiungendo ad esso la desinenza.
Présent | Imparfait | Passé simple | Futur simple |
J'aime | J'aimais | J'aimai | J'aimerai |
Tu aimes | Tu aimais | Tu aimas | Tu aimeras |
Il/Elle/On aime | Il/Elle/On aimait | Il/Elle/On aimat | Il/Elle/On aimera |
Nous aimons | Nous aimions | Nous aimâmes | Nous aimerons |
Vous aimez | Vous aimiez | Vous aimâtes | Vous aimerez |
Ils/Elles aiment | Ils/Elles aimaient | Ils/Elles aimèrent | Ils/Elles aimeront |
Passé composé | Plus-que-parfait | Passé antérieur | Futur antérieur |
J'ai aimé | J'avais aimé | J'eus aimé | J'aurai aimé |
Tu as aimé | Tu avais aimé | Tu eus aimé | Tu auras aimé |
Il/Elle/On a aimé | Il/Elle/On avait aimé | Il/Elle/On eut aimé | Il/Elle/On aura aimé |
Nous avons aimé | Nous avions aimé | Nous eûmes aimé | Nous aurons aimé |
Vous avez aimé | Vous aviez aimé | Vous eûtes aimé | Vous aurez aimé |
Ils/Elles ont aimé | Ils/Elles avaient aimé | Ils/Elles eurent aimé | Ils/Elles auront aimé |
Subjonctif présent | Subj. passé | Subj. imparfait | Subj. plus-que-parfait | Conditionnel présent | Conditionnel passé |
Que j'aime | Que j'aie aimé | Que j'aimasse | Que j'eusse aimé | J'aimerais | J'aurais aimé |
Que tu aimes | Que tu aies aimé | Que tu aimasses | Que tu eusses aimé | Tu aimerais | Tu aurais aimé |
Qu'il aime | Qu'il ait aimé | Qu'il aimât | Qu'il eût aimé | Il aimerait | Il aurait aimé |
Que nous aimions | Que nous ayons aimé | Que nous aimassions | Que nous eussions aimé | Nous aimerions | Nous aurions aimé |
Que vous aimiez | Que vous ayez aimé | Que vous aimassiez | Que vous eussiez aimé | Vous aimeriez | Vous auriez aimé |
Qu'ils aiment | Qu'ils aient aimé | Qu'ils aimassent | Qu'ils eussent aimé | Ils aimeraient | Ils auraient aimé |
I verbi transitivi del 1° gruppo formano i tempi composti con l'ausiliare "avoir". Tuttavia, alcuni verbi di azioni dal significato intransitivo li formano con l'ausiliare "être".
Nel caso dei verbi che terminano in -cer, si sostituisce "c" con "ç" alla prima persona plurale del presente. Si fa lo stesso all'imperfetto, al passato semplice, al congiuntivo imperfetto e al participio passato in modo da mantenere il suono originale dell'infinito [s]. Quando serve mantenere tale suono, "c" diventa sempre "ç" davanti alle vocali -a, -o, -u.
Esempio: commencer (iniziare)
Tempi | Esempi |
1° persona plurale al presente indicativo | Nous commençons |
2° persona singolare all'imperfetto indicativo | Tu commençais |
Passato semplice | Tu commença |
Congiuntivo imperfetto | Que tu commençasses |
Participio passato | Commençant |
Nel caso dei verbi regolari che terminano in -ger, si aggiunge una -e prima della desinenza -ons del presente, alla 1° e 2° persona plurale dell'imperfetto, al passato semplice, al congiuntivo imperfetto e al participio im modo da mantenere il suono originale [j] dell'infinito del verbo. Quando serve mantenere tale suono, "g" diventa sempre "-ge" davanti alle vocali -a, -o, -u.
Esempio: manger (mangiare)
Tempi | Esempi |
Presente indicativo | Nous mangeons |
Imperfetto indicativo | Ils mangeaient |
Passato semplice | Il mangea |
Congiuntivo imperfetto | Que je mangeasse |
Participio presente | Mangeant |
I verbi regolari che terminano in -e + consonante + -er, insieme a molti di quelli che terminano in -é + consonante + -er, sostituiscono la penultima "é" o"e" con "è" quando la desinenza è muta (ovvero, quando seguiti da "e", "es" o "ent"). Succede, per esempio, all'indicativo presente, al futuro semplice, al condizionale e al congiuntivo presenti.
Tempi | Préférer (preferire) | Acheter (comprare) |
Presente indicativo | Il préfère | Il achète |
Futuro semplice | Il préfèrera | Il achètera |
Condizionale presente | Il préfèrerait | Il achèterait |
Congiuntivo presente | Qu'il préfère | Qu'il achète |
Molti verbi che terminano in -eter o -eler non sostituiscono "e" con "è", ma raddoppiano la consonante - tt o ll - davanti a "e" muta. Succede al presente idicativo (per le tre persone singolari e la terza plurale),al futuro semplice, al condizionale; solo per le persone singolari al congiuntivo.
Tempi | Jeter (gettare) | Appeler (chiamare) |
Presente indicativo | Je jette | J'appelle |
Futuro semplice | Tu jetteras | Tu appelleras |
Condizionale presente | Nous jetterions | Nous appellerions |
Congiuntivo presente | Que vous jetiez | Que vous appeliez |
I verbi regolari che terminano in -oyer e -uyer hanno la particolarità di sostituire "y" con "i" davanti a sillaba muta. Succede al presente indicativo (per le tre persone singolari e la terza plurale), al futuro semplice e al condizionale presente.
Tempi | Nettoyer (pulire) | Ennuyer (annoiare) |
Presente indicativo | Je nettoie | J'ennuie |
Futuro semplice | Je nettoierai | J'ennuierai |
Condizionale presente | Nous nettoierions | Nous ennuierions |
I verbi regolari che terminano in -ayer si distinguono per il loro poter essere coniugati in due diversi modi. Possono cambiare "y" in "i" prima della sillaba muta o mantenere "y" agli stessi tempi verbali del caso precedente.
Tempi | Payer (pagare) |
Presente indicativo | Il paye / paie |
Futuro semplice | Tu payeras / paieras |
Condizionale presente | Je payerais / paierais |
Dai un'occhiata ai nostri esercizi online sui verbi regolari!
Bonne chance!
1. Je à apprécier cette personne. (commencer - présent)
(Comincio ad apprezzare questa persona)
2. Nous à penser que tu fais cela pour nous nuire. (commencer - présent)
(Cominciamo a pensare che tu lo faccia per danneggiarci)
3. Il a été nécessaire que vous sans eux. (commencer - subjonctif imparfait)
(Bisognava che cominciaste senza di loro)
4. Ils à s'ennuyer pendant son discours. (commencer - imparfait)
(Cominciavano ad annoiarsi durante il suo discorso)
5. Nous à nous énerver après ce refus. (commencer - passé simple)
(Cominciammo a innervosirci dopo questo rifiuto)
6. Je voulais vous annoncer que nous . (divorcer - subjonctif présent)
(Volevo annurciarvi che divorziamo)
7. Il nous qu'il allait démissionner. (annoncer - imparfait)
(Ci annunciava che avrebbe dato le dimissioni)
8. Nous avant tant de courage. (avancer - présent)
(Stiamo andando avanti con coraggio)
9. Il était important que nous ses projets avant maintenant. (dénoncer - subjonctif imparfait)
(Era importante che dunciassimo i suoi piani prima di questo momento)
10. Nous la porte vers 14h. (enfoncer - passé simple)
(Sfondammo la porta verso le 14h)
Bonne chance!
1. J' une robe pour le bal du lycée. (acheter - présent)
(Compro un vestito per il ballo della scuola)
2. Tu un vase pour notre nouvelle maison. (acheter - futur simple)
(Comprerai un vaso per la nostra nuova casa)
3. Nous une voiture mais nous n'avons pas de l'argent. (acheter - conditionnel présent)
(Compreremmo una macchina, ma non abbiamo soldi)
4. Je voudrais que tu m' une pommade pour le dos. (acheter - subjonctif présent)
(Vorrei mi comprassi una pomata per la schiena)
5. Nous aller voir le film par nous-même. (préférer - futur simple)
(Preferiremo andare a vedere il film per conto nostro)
6. Ils garder cet enfant. (préférer - présent)
(Preferiscono badare a questo bambino)
7. Vous organiser une réunion pour cet évènement. (préférer - conditionnel présent)
(Preferireste organizzare una riunioneper questo evento)
8. Tu toutes les informations nécessaires pour demain. (récupérer - présent)
(Tu recuperi tutte le informazioni necessarie per domani)
9. Vos amies chaque fois que je les vois conduire. (accélérer - présent)
(I vostri amici accelerano ogni volta che li vedo guidare)
10. Ils dire non. (préférer - conditionnel présent)
(Preferirebbero dire di no)
Bonne chance!
1. Je la voiture de ton ami quand il viendra. (nettoyer - futur simple)
(Laverò la macchina del tuo amico quando verrà)
2. Nous dix autres personnes pour ce projet. (employer - futur simple)
(Assumeremo altre dieci persone per questo progetto)
3. Ils s' s'ils partent tous seuls. (ennuyer - futur simple)
(Si annoieranno, se vanno da soli)
4. Elle sur le bouton rouge et c'est la fin. (appuyer - présent)
(Se si appoggia sul bottone rosso è la fine)
5. Nous bien les invités de la fête si nous y allions. (ennuyer - conditionnel présent)
(Annoieremmo davvero gli invitati, se andassimo alla festa)
6. Ils de parler avec lui si sa femme partira. (essayer - conditionnel présent)
(Proverebbero a parlare con lui se sua moglie se ne andasse)
7. Elle cet homme pour mentir à l'audience. (payer - présent)
(Sta pagando quest'uomo per mentire al pubblico)
8. Le chien dans la cour. (aboyer - présent)
(Il cane abbaia in cortile)
9. Nous nos amies quand ils arriveront. (effrayer - futur simple)
(Spaventeremo i nostri amici quando arriveranno)
Bonne chance!
1. Je à apprécier cette personne. (commencer - présent)
(Comincio ad apprezzare questa persona)
2. Nous à penser que tu fais cela pour nous nuire. (commencer - présent)
(Cominciamo a pensare che tu lo faccia per danneggiarci)
3. Il a été nécessaire que vous sans eux. (commencer - subjonctif imparfait)
(Bisognava che cominciaste senza di loro)
4. Ils à s'ennuyer pendant son discours. (commencer - imparfait)
(Cominciavano ad annoiarsi durante il suo discorso)
5. Nous à nous énerver après ce refus. (commencer - passé simple)
(Cominciammo a innervosirci dopo questo rifiuto)
6. Je voulais vous annoncer que nous . (divorcer - subjonctif présent)
(Volevo annurciarvi che divorziamo)
7. Il nous qu'il allait démissionner. (annoncer - imparfait)
(Ci annunciava che avrebbe dato le dimissioni)
8. Nous avant tant de courage. (avancer - présent)
(Stiamo andando avanti con coraggio)
9. Il était important que nous ses projets avant maintenant. (dénoncer - subjonctif imparfait)
(Era importante che dunciassimo i suoi piani prima di questo momento)
10. Nous la porte vers 14h. (enfoncer - passé simple)
(Sfondammo la porta verso le 14h)
Bonne chance!
1. J' une robe pour le bal du lycée. (acheter - présent)
(Compro un vestito per il ballo della scuola)
2. Tu un vase pour notre nouvelle maison. (acheter - futur simple)
(Comprerai un vaso per la nostra nuova casa)
3. Nous une voiture mais nous n'avons pas de l'argent. (acheter - conditionnel présent)
(Compreremmo una macchina, ma non abbiamo soldi)
4. Je voudrais que tu m' une pommade pour le dos. (acheter - subjonctif présent)
(Vorrei mi comprassi una pomata per la schiena)
5. Nous aller voir le film par nous-même. (préférer - futur simple)
(Preferiremo andare a vedere il film per conto nostro)
6. Ils garder cet enfant. (préférer - présent)
(Preferiscono badare a questo bambino)
7. Vous organiser une réunion pour cet évènement. (préférer - conditionnel présent)
(Preferireste organizzare una riunioneper questo evento)
8. Tu toutes les informations nécessaires pour demain. (récupérer - présent)
(Tu recuperi tutte le informazioni necessarie per domani)
9. Vos amies chaque fois que je les vois conduire. (accélérer - présent)
(I vostri amici accelerano ogni volta che li vedo guidare)
10. Ils dire non. (préférer - conditionnel présent)
(Preferirebbero dire di no)
Bonne chance!
1. Je la voiture de ton ami quand il viendra. (nettoyer - futur simple)
(Laverò la macchina del tuo amico quando verrà)
2. Nous dix autres personnes pour ce projet. (employer - futur simple)
(Assumeremo altre dieci persone per questo progetto)
3. Ils s' s'ils partent tous seuls. (ennuyer - futur simple)
(Si annoieranno, se vanno da soli)
4. Elle sur le bouton rouge et c'est la fin. (appuyer - présent)
(Se si appoggia sul bottone rosso è la fine)
5. Nous bien les invités de la fête si nous y allions. (ennuyer - conditionnel présent)
(Annoieremmo davvero gli invitati, se andassimo alla festa)
6. Ils de parler avec lui si sa femme partira. (essayer - conditionnel présent)
(Proverebbero a parlare con lui se sua moglie se ne andasse)
7. Elle cet homme pour mentir à l'audience. (payer - présent)
(Sta pagando quest'uomo per mentire al pubblico)
8. Le chien dans la cour. (aboyer - présent)
(Il cane abbaia in cortile)
9. Nous nos amies quand ils arriveront. (effrayer - futur simple)
(Spaventeremo i nostri amici quando arriveranno)
A differenza di altre piattaforme, tutti i nostri insegnanti vengono verificati dal nostro team di professionisti. Fidati delle esperienze dei nostri studenti.
Ciao! Sono una giovane insegnante italo-canadese e offro lezioni di Inglese, Francese e Italiano a bambini e adulti e per ogni tipo di livello. Parlo Inglese, Francese e un po' di Tedesco e Arabo. Le mie lezioni di solito sono molto interattive, ma scelgo sempre gli obiettivi e i materiali di insegnamento insieme ai miei studenti. Non esitate a contattarmi!
Recensioni
Metodologia di insegnamento
Comunicazione
Puntualità
Connessione internet
Materiale didattico
Julia è davvero una brava insegnante, preparata, disponibile e ben organizzata. Le sue lezioni sono sempre interessanti e proficue, grazie a lei sto migliorando tantissimo. Sempre attenta, cortese e simpatica.
Revisione
Metodologia di insegnamento
Comunicazione
Puntualità
Connessione internet
Materiale didattico
Recensioni
Metodologia di insegnamento
Comunicazione
Puntualità
Connessione internet
Materiale didattico
Sheryl è un'insegnante dinamica con 3 anni di esperienza. Ha insegnato a studenti di culture diverse e si è adattata alle loro esigenze linguistiche e ai loro obiettivi come migliorare la loro pronuncia o imparare modi di dire, come usare le frasi quotidiane, il vocabolario aziendale... Se vuoi imparare e divertirti allo stesso tempo, inizia le tue lezioni con lei!
Questa recensione è stata scritta da un membro del team di coLanguage durante uno screening manuale del profilo di questo insegnante.
Revisione
Metodologia di insegnamento
Comunicazione
Puntualità
Connessione internet
Materiale didattico
Ciao! Mi chiamo Ester, parlo e scrivo correntemente l'italiano, l'inglese, il tedesco, il francese e lo spagnolo. Ho una lunga esperienza nel campo della Supply Chain e del Business Management. Da qualche anno ho scoperto di amare l'insegnamento delle lingue, cosa che mi diverte e che mi riesce piuttosto bene :-)
Mi piace viaggiare, imparare e vedere i miei studenti raggiungere i propri obiettivi!!
Insegno ed ho insegnato a bambini, adolescenti ed adulti - le lezioni vengono studiate in base allo studente.
Recensioni
Metodologia di insegnamento
Comunicazione
Puntualità
Connessione internet
Materiale didattico
Insegnante preparato, puntuale e ricca di idee per meglio apprendere. Sono pienamente soddisfatto. Grazie, continuerò con lei.
Revisione
Metodologia di insegnamento
Comunicazione
Puntualità
Connessione internet
Materiale didattico
Ciao, sono Letizia!
Ho sempre avuto una grande passione per le lingue e ne ho fatto il mio lavoro.
Da 7 anni insegno inglese, spagnolo e italiano come seconda lingua (L2) a studenti internazionali. Lavoro principalmente con adolescenti e adulti, ma ho esperienza anche con bambini in età scolare.
Sono specializzata in Psicolinguistica e Linguistica Applicata all'insegnamento: nello specifico mi occupo dei processi di acquisizione del linguaggio L2 (SLA), sviluppo ed elaborazione del linguaggio.
Offerta formativa:
- Esami e certificazioni
- Linguaggio accademico e colloquiale
- Vocabolario e abilità orali
- Corso costruito sulle tue esigenze e obiettivi
- Attività interattive
- Materiali di studio autentici e personalizzati.
Politica di cancellazione: per annullare o riprogrammare una lezione, si prega di dare un preavviso di almeno 6 ore
I ritardi sono accettati fino a 15 minuti, dopo di che la lezione sarà considerata non annullata e, quindi, addebitata.
Recensioni
Metodologia di insegnamento
Comunicazione
Puntualità
Connessione internet
Materiale didattico
Letizia è una bravissima insegnante, puntuale, organizzata, un ottimo punto di riferimento per mia figlia Sara. Lezioni sempre interessanti, grazie Letizia !
Letizia D.
![]()
Grazie Simona!
Revisione
Metodologia di insegnamento
Comunicazione
Puntualità
Connessione internet
Materiale didattico
Mi chiamo Alexandra e sono nata e cresciuta a Parigi. Dopo il liceo linguistico, sono stata ammessa alla Scuola del Louvre e all'università La Sorbonne dove mi sono laureata in Storia dell'Arte prima di trasferirmi a Roma dove mi sono specializzata in Archeologia all'Università La Sapienza. Essendo madrelingua francese, la insegno dal 2009 in parallelo alla mia attività nel turismo. Ho avuto la possibilità di poter integrare l'Upter (Università popolare di Roma) dove ho insegnato dal livello principiante al livello B2 e ho spesso lavorato come insegnante di sostegno per gli alunni della scuola francese Chateaubriand di Roma. Negli ultimi anni, ho creato cicli di lezioni più specializzate nell'ambito turistico-culturale per chi lavora in questo settore.
Cerco di fare lezioni sempre su misura che si adattano il più possibile allo studente che decide di intraprendere questo percorso. Mi piace suddividere le lezioni in due parti. Nella prima troviamo una forte base grammaticale e d'ortografia essenziale nell'apprendimento, per poi proseguire con la comprensione orale e la conversazione. In questo modo è possibile lavorare sia sulla pronuncia, mettendo in pratica le regole grammaticali viste e al contempo trattare temi legati alla cultura francese. Uso come base i testi di Maia Grégoire, ed. CLE International e il manuale Latitutes, ed. didier riconosciuto anche dal centro culturale di Roma San Luigi dei Francesi. Però mi piace cercare testi, podcast e piccoli video in modo da poter fornire a ogni studente il supporto necessario.
Recensioni
Metodologia di insegnamento
Comunicazione
Puntualità
Connessione internet
Materiale didattico
Ottima professoressa! Vivendo in Francia mi rendo conto che ad ogni lezione è gradualmente facilitata la comprensione per il momento e sicuramente nel futuro la comunicazione! Sempre puntuale e pronta con nuovo materia
Revisione
Metodologia di insegnamento
Comunicazione
Puntualità
Connessione internet
Materiale didattico
Recensioni
Metodologia di insegnamento
Comunicazione
Puntualità
Connessione internet
Materiale didattico
Lezione ben organizzata e ponderata con cura. Il materiale è ottimo, assai interessante e ricercato sulla base degli interessi dell'allievo. L'insegnante è competente, attenta e molto disponibile. Non posso che consigliarla a tutti.
Revisione
Metodologia di insegnamento
Comunicazione
Puntualità
Connessione internet
Materiale didattico
Buongiorno, sono francese, ho abitato a Parigi durante quasi veint'anni e ti posso insegnare senza problema la mia lingua madre. Mi piace chiacchierare, è certamente il modo migliore per imparare una lingua. Ma posso anche preparare materiale destinato a uno studio più autonomo.
Ho un master per l'insegnamento del francese a stranieri. Ho insegnato il francese per due anni in Spagna e lo sto insegnando attualmente nei Paesi Passi.
A Parigi, ho insegnato lo spagnolo durante venti anni, quindi posso insegnare anche questa lingua. Ho il livello Agregation, cioè il livello più alto per l'insegnamento in Francia e sono bilingue.
Ho un master di Studi Ispanici e attualmente, sto faccendo ricerche universitarie sul tema dell'ebraismo ispanico.
Ho anche partecipato a parecchi progetti editoriali sull'insegnamento dello spagnolo e preparazione DELE.
Mi piacciono un sacco di cose, e per darti un'idea mi interessano: la filosofia e il mondo della riflessione, l'attualità e la politica, la letteratura, scrivere (e lo faccio ogni giorno, in francese e in italiano), la meditazione, la spiritualità e religioni in generale, le arti (pittura, fotografia), le scienze (ma un livello di volgarizzazione scientifica) e la cultura in modo generale. Mi piace viaggiare (e penso che la Francia e l'Italia sono i due paesi che conosco meglio, con i Paesi Bassi dove abito attualmente), mi piace camminare (ho fatto un pezzo della Via Francigena ad esempio). E mi piace condividere le mie passioni.
A tra poco.
Recensioni
Metodologia di insegnamento
Comunicazione
Puntualità
Connessione internet
Materiale didattico
Rosa ha sempre programmato lezioni molto interessanti e utili per poter migliorare nei diversi aspetti della lingua, ed è sempre disponibile a fermarsi per spiegare ogni difficoltà che si incontra
Rosa C.
Grazie mille Matteo, è un piacere!
Revisione
Metodologia di insegnamento
Comunicazione
Puntualità
Connessione internet
Materiale didattico
Bonjour! Veux-tu apprendre ou améliorer ton français?
Le mie lezioni sono strutturate in base alle esigenze degli studenti, utilizzo vari materiali didattici e mi affido all'ascolto delle aspettative e degli obiettivi di ciascuno dei miei studenti. Il dinamismo e l'apprendimento costante sono i miei obiettivi. Ho una vasta esperienza nella preparazione di esami, colloqui di lavoro o studi.
Carriera accademica e professionale
Ho lavorato come insegnante di francese per oltre dieci anni.
Ho studiato nelle università della Borgogna, in Francia, e di Montreal, in Canada. Ho una laurea in Insegnamento del francese come lingua straniera.
Ho imparato il francese in giovane età in immersione in una regione francofona e ho studiato il francese formalmente per 11 anni, ottenendo il livello di madrelingua.
Recensioni
Metodologia di insegnamento
Comunicazione
Puntualità
Connessione internet
Materiale didattico
Natalia è un' insegnante preparata, disponibile e ben organizzata. Grazie a lei, il mio francese sta migliorando tantissimo, le lezioni sono sempre molto interessanti e coinvolgenti!
Natalia L.
![]()
La figlia di Simona ha un grande interesse per il francese e parla già molto bene. Continua con questa bella energia!
Revisione
Metodologia di insegnamento
Comunicazione
Puntualità
Connessione internet
Materiale didattico
Buongiorno, sono francese, ho abitato a Parigi durante quasi veint'anni e ti posso insegnare senza problema la mia lingua madre. Mi piace chiacchierare, è certamente il modo migliore per imparare una lingua. Ma posso anche preparare materiale destinato a uno studio più autonomo.
Ho un master per l'insegnamento del francese a stranieri. Ho insegnato il francese per due anni in Spagna e lo sto insegnando attualmente nei Paesi Passi.
A Parigi, ho insegnato lo spagnolo durante venti anni, quindi posso insegnare anche questa lingua. Ho il livello Agregation, cioè il livello più alto per l'insegnamento in Francia e sono bilingue.
Ho un master di Studi Ispanici e attualmente, sto faccendo ricerche universitarie sul tema dell'ebraismo ispanico.
Ho anche partecipato a parecchi progetti editoriali sull'insegnamento dello spagnolo e preparazione DELE.
Mi piacciono un sacco di cose, e per darti un'idea mi interessano: la filosofia e il mondo della riflessione, l'attualità e la politica, la letteratura, scrivere (e lo faccio ogni giorno, in francese e in italiano), la meditazione, la spiritualità e religioni in generale, le arti (pittura, fotografia), le scienze (ma un livello di volgarizzazione scientifica) e la cultura in modo generale. Mi piace viaggiare (e penso che la Francia e l'Italia sono i due paesi che conosco meglio, con i Paesi Bassi dove abito attualmente), mi piace camminare (ho fatto un pezzo della Via Francigena ad esempio). E mi piace condividere le mie passioni.
A tra poco.
Recensioni
Metodologia di insegnamento
Comunicazione
Puntualità
Connessione internet
Materiale didattico
Lezione molto piacevole e interessante. Insegnante molto disponibile e preparata. Ottimo come inizio.
Revisione
Metodologia di insegnamento
Comunicazione
Puntualità
Connessione internet
Materiale didattico
Bonjour !
Mi chiamo Lou y sono felice di potere aiutarti a imparare il francese.
Le lezioni di francese sono per tutti, principante o livello avanzato. Faccio le lezioni secondo i tuoi obiettivi e hobby.
Le lezioni sono dinamiche e giocose ! Useremo vari documenti.
Lezione di prova di 30 minuti gratuita !
Scrivimi per parlare dei tuoi obiettivi e fissare una lezione.
Ci veddiamo online ! :-)
Imparo l'italiano, ma non é perfeto ! Scusami :)
Recensioni
Metodologia di insegnamento
Comunicazione
Puntualità
Connessione internet
Materiale didattico
È stata una lezione molto utile e divertente. Lou è molto paziente e usa diversi media per aiutarmi a migliorare le capacità di parlare.
Revisione
Metodologia di insegnamento
Comunicazione
Puntualità
Connessione internet
Materiale didattico
Recensioni
Metodologia di insegnamento
Comunicazione
Puntualità
Connessione internet
Materiale didattico
Ho scelto Marie perché il suo video di presentazione mi ha dato ottime vibes, che poi sono state confermate! Le lezioni sono chiare, dinamiche e ricche di cose nuove da imparare. Un'insegnante che ti fa sentire a tuo agio e che ti fa notare ogni piccolo passo fatto in avanti. Consigliatissima! Grazie :)
Marie C.
![]()
:D! Grazie mille per questo commento positivo Letizia, è molto gentile da parte tua. È un piacere lavorare con te, fai progressi molto velocemente! Grazie per avermi scelto A presto, Marie.
Revisione
Metodologia di insegnamento
Comunicazione
Puntualità
Connessione internet
Materiale didattico
Ciao, sono Jason, sono inglese e vivo nel centro Italia dove insegno inglese a studenti di tutti livelli, età e abilità. Inglese per scuola, esami oppure verifiche e anche per lavoro. I miei metodi sono basati per darti il coraggio di parlare inglese, e saper ascoltare e capire inglese ed aiutarti a capire la grammatica. Perché in questo modo? Perché generalmente i miei studenti hanno i migliori risultati quando sanno parlare inglese il presto possibile. Poi, una volta puoi avere una conversazione semplice puoi iniziare a sviluppare altre capacità molto velocemente. Ovviamente, per alcuni studenti, la grammatica e scrittura in inglese è una priorità e io posso aiutarti anche con questo. Per altri, che devono imparare del vocabolario specifico per il loro lavoro ho corsi anche su questo, tra cui medicine, turismo che possono essere addattati a tutti tipi di lavoro. Io insegno a studenti dai 3 ai 70 anni e le mie lezioni sono adatte per ogni individuale così hanno la migliore opportunità per realizzare i loro obiettivi. Se sei interessato conttatami per una lezione di prova.
Recensioni
Metodologia di insegnamento
Comunicazione
Puntualità
Connessione internet
Materiale didattico
Jason è un insegnante straordinario altamente preparato. Grande flessibilità, sempre disponibile. È un piacere imparare con lui.
Revisione
Metodologia di insegnamento
Comunicazione
Puntualità
Connessione internet
Materiale didattico
Buongiorno, sono francese, ho abitato a Parigi durante quasi veint'anni e ti posso insegnare senza problema la mia lingua madre. Mi piace chiacchierare, è certamente il modo migliore per imparare una lingua. Ma posso anche preparare materiale destinato a uno studio più autonomo.
Ho un master per l'insegnamento del francese a stranieri. Ho insegnato il francese per due anni in Spagna e lo sto insegnando attualmente nei Paesi Passi.
A Parigi, ho insegnato lo spagnolo durante venti anni, quindi posso insegnare anche questa lingua. Ho il livello Agregation, cioè il livello più alto per l'insegnamento in Francia e sono bilingue.
Ho un master di Studi Ispanici e attualmente, sto faccendo ricerche universitarie sul tema dell'ebraismo ispanico.
Ho anche partecipato a parecchi progetti editoriali sull'insegnamento dello spagnolo e preparazione DELE.
Mi piacciono un sacco di cose, e per darti un'idea mi interessano: la filosofia e il mondo della riflessione, l'attualità e la politica, la letteratura, scrivere (e lo faccio ogni giorno, in francese e in italiano), la meditazione, la spiritualità e religioni in generale, le arti (pittura, fotografia), le scienze (ma un livello di volgarizzazione scientifica) e la cultura in modo generale. Mi piace viaggiare (e penso che la Francia e l'Italia sono i due paesi che conosco meglio, con i Paesi Bassi dove abito attualmente), mi piace camminare (ho fatto un pezzo della Via Francigena ad esempio). E mi piace condividere le mie passioni.
A tra poco.
Recensioni
Metodologia di insegnamento
Comunicazione
Puntualità
Connessione internet
Materiale didattico
Rosa e' un' insegnante eccezionale. Le lezioni sono interattive e dinamiche e focalizzate su bisogni dello studente.
Revisione
Metodologia di insegnamento
Comunicazione
Puntualità
Connessione internet
Materiale didattico
Ciao, sono Jason, sono inglese e vivo nel centro Italia dove insegno inglese a studenti di tutti livelli, età e abilità. Inglese per scuola, esami oppure verifiche e anche per lavoro. I miei metodi sono basati per darti il coraggio di parlare inglese, e saper ascoltare e capire inglese ed aiutarti a capire la grammatica. Perché in questo modo? Perché generalmente i miei studenti hanno i migliori risultati quando sanno parlare inglese il presto possibile. Poi, una volta puoi avere una conversazione semplice puoi iniziare a sviluppare altre capacità molto velocemente. Ovviamente, per alcuni studenti, la grammatica e scrittura in inglese è una priorità e io posso aiutarti anche con questo. Per altri, che devono imparare del vocabolario specifico per il loro lavoro ho corsi anche su questo, tra cui medicine, turismo che possono essere addattati a tutti tipi di lavoro. Io insegno a studenti dai 3 ai 70 anni e le mie lezioni sono adatte per ogni individuale così hanno la migliore opportunità per realizzare i loro obiettivi. Se sei interessato conttatami per una lezione di prova.
Recensioni
Metodologia di insegnamento
Comunicazione
Puntualità
Connessione internet
Materiale didattico
Insegnante molto preparato che ti consente di poter parlare liberamente in inglese incoraggiandoti ad esprimerti al meglio
Revisione
Metodologia di insegnamento
Comunicazione
Puntualità
Connessione internet
Materiale didattico
Ciao! Sono una giovane insegnante italo-canadese e offro lezioni di Inglese, Francese e Italiano a bambini e adulti e per ogni tipo di livello. Parlo Inglese, Francese e un po' di Tedesco e Arabo. Le mie lezioni di solito sono molto interattive, ma scelgo sempre gli obiettivi e i materiali di insegnamento insieme ai miei studenti. Non esitate a contattarmi!
Recensioni
Metodologia di insegnamento
Comunicazione
Puntualità
Connessione internet
Materiale didattico
Julia è davvero una brava insegnante, preparata, disponibile e ben organizzata. Le sue lezioni sono sempre interessanti e proficue, grazie a lei sto migliorando tantissimo. Sempre attenta, cortese e simpatica.
Revisione
Metodologia di insegnamento
Comunicazione
Puntualità
Connessione internet
Materiale didattico
Recensioni
Metodologia di insegnamento
Comunicazione
Puntualità
Connessione internet
Materiale didattico
Sheryl è un'insegnante dinamica con 3 anni di esperienza. Ha insegnato a studenti di culture diverse e si è adattata alle loro esigenze linguistiche e ai loro obiettivi come migliorare la loro pronuncia o imparare modi di dire, come usare le frasi quotidiane, il vocabolario aziendale... Se vuoi imparare e divertirti allo stesso tempo, inizia le tue lezioni con lei!
Questa recensione è stata scritta da un membro del team di coLanguage durante uno screening manuale del profilo di questo insegnante.
Revisione
Metodologia di insegnamento
Comunicazione
Puntualità
Connessione internet
Materiale didattico
Ciao! Mi chiamo Ester, parlo e scrivo correntemente l'italiano, l'inglese, il tedesco, il francese e lo spagnolo. Ho una lunga esperienza nel campo della Supply Chain e del Business Management. Da qualche anno ho scoperto di amare l'insegnamento delle lingue, cosa che mi diverte e che mi riesce piuttosto bene :-)
Mi piace viaggiare, imparare e vedere i miei studenti raggiungere i propri obiettivi!!
Insegno ed ho insegnato a bambini, adolescenti ed adulti - le lezioni vengono studiate in base allo studente.
Recensioni
Metodologia di insegnamento
Comunicazione
Puntualità
Connessione internet
Materiale didattico
Insegnante preparato, puntuale e ricca di idee per meglio apprendere. Sono pienamente soddisfatto. Grazie, continuerò con lei.
Revisione
Metodologia di insegnamento
Comunicazione
Puntualità
Connessione internet
Materiale didattico
Ciao, sono Letizia!
Ho sempre avuto una grande passione per le lingue e ne ho fatto il mio lavoro.
Da 7 anni insegno inglese, spagnolo e italiano come seconda lingua (L2) a studenti internazionali. Lavoro principalmente con adolescenti e adulti, ma ho esperienza anche con bambini in età scolare.
Sono specializzata in Psicolinguistica e Linguistica Applicata all'insegnamento: nello specifico mi occupo dei processi di acquisizione del linguaggio L2 (SLA), sviluppo ed elaborazione del linguaggio.
Offerta formativa:
- Esami e certificazioni
- Linguaggio accademico e colloquiale
- Vocabolario e abilità orali
- Corso costruito sulle tue esigenze e obiettivi
- Attività interattive
- Materiali di studio autentici e personalizzati.
Politica di cancellazione: per annullare o riprogrammare una lezione, si prega di dare un preavviso di almeno 6 ore
I ritardi sono accettati fino a 15 minuti, dopo di che la lezione sarà considerata non annullata e, quindi, addebitata.
Recensioni
Metodologia di insegnamento
Comunicazione
Puntualità
Connessione internet
Materiale didattico
Letizia è una bravissima insegnante, puntuale, organizzata, un ottimo punto di riferimento per mia figlia Sara. Lezioni sempre interessanti, grazie Letizia !
Letizia D.
![]()
Grazie Simona!
Revisione
Metodologia di insegnamento
Comunicazione
Puntualità
Connessione internet
Materiale didattico