Past perfect in inglese
Iscriviti gratuitamente per avere tutte le informazioni sulle lezioni private e sui nostri corsi di gruppo disponibili (A1, A2, B2, B2, C1, C2)
Registrati gratis Informazioni sul corsoIscriviti gratuitamente per avere tutte le informazioni sulle lezioni private e sui nostri corsi di gruppo disponibili (A1, A2, B2, B2, C1, C2)
Registrati gratis Informazioni sul corsoOffriamo sia lezioni private che corsi di gruppo organizzati
Iscriviti gratuitamente per ricevere tutti i corsi disponibili o contatta tu stesso uno dei nostri insegnanti!
La nostra offerta
Il past perfect è un tempo passato che si usa in inglese quando si vuole specificare quale tra due eventi avvenuti in passato è avvenuto prima. Questa struttura è molto utile quando si racconta una storia o quando in un discorso si fa riferimento a eventi passati.
Immaginiamo che due azioni sono avvenute nel passato:
Per rendere chiara la sequenza di queste azioni è necessario utilizzare il past perfect, come riportato di seguito:
Inglese | Italiano |
---|---|
When I finished my homework, everybody had already had dinner. | Quando ho finito i miei compiti, gli altri avevano già cenato. |
In questo caso sappiamo che la cena è avvenuta prima: prima gli altri hanno cenato, poi io ho finito i miei compiti.
Riportiamo di seguito alcuni esempi:
Inglese | Italiano |
---|---|
She saw empty glasses and cups and realized that three people had been in the room. | Vide bicchieri e tazze vuote e dedusse che tre persone erano state nella stanza. |
When I got to the airport, the plane had already taken off. | Quando sono arrivato in aeroporto, l'aereo era già decollato. |
Segui lezioni di lingua online con un insegnante professionista
I principali indicatori che accompagnano in past perfect sono i seguenti:
Inglese | Italiano | Regola | Esempio |
---|---|---|---|
when | quando | Per sottolineare che la prima azione era stata portata a termine prima dell'inizio della seconda. | - When I called her, she had already gone out. - Quando la chiamai era già uscita.
|
as soon as | appena/non appena | Per sottolineare che la prima azione era stata portata a termine prima dell'inizio della seconda. | - As soon as he had shut the window we opened the door of the cage. - Non appena chiuse la porta noi aprimmo la porta della gabbia. |
til/until | finchè | Per sottolineare la volontà del soggetto di terminare la prima azione prima di iniziare la seconda. | - He refused to go till he had seen all the pictures. - Si rifiutò di andar via prima finchè non avesse visto tutte le foto. |
before | prima | Per sottolineare la volontà del soggetto di terminare la prima azione prima di iniziare la seconda. | - Before we had finished our meal he ordered us back to work. - Ci ordinò di tornare a lavoro prima di finire di mangiare. |
Oltre ad affiancare il past simple, il past perfect in inglese viene anche utilizzato nei seguenti casi:
1) Dopo il verbo wish per esprimere un rimorso, un rammarico o un desiderio non realizzato nel passato.
Inglese | Italiano |
---|---|
I wish I had studied Japanese when I was youger. | Avrei voluto studiare giapponese da giovane. |
2) Nel periodo ipotetico del terzo tipo (dell'irrealtà) parlando di una situazione che non può essere modificata a causa di azioni che non si sono realizzate nel passato.
Inglese | Italiano |
---|---|
If I had had more money, I wuold have married her. | Se avessi avuto più soldi l'avrei sposata. |
Il past perfect si forma con il passato del verbo to have (had) e il past participle in inglese.
Per i verbi regolari in inglese il past perfect è formato dal simple past del verbo to have in inglese e dal past participle del verbo principale, che si forma aggiungendo -ED alla forma base del verbo.
SOGGETTO + HAD + PAST PARTICIPLE (FORMA CON -ED)
Forma affermativa | I had walked |
---|---|
Forma contratta | I'd walked |
Forma negativa | I had not/hadn't walked |
Forma interrogativa | Had I walked? |
Per i verbi irregolari in inglese il past perfect è formato dal simple past del verbo to have in inglese e dal past participle del verbo irregolare principale.
Le altre forme del participio passato dei verbi irregolari in inglese possono essere trovate nella lista dei verbi irregolari.
SOGGETTO + HAD + PAST PARTICIPLE DEL VERBO IRREGOLARE
Forma affermativa | I had eaten |
---|---|
Forma contratta | I'd eaten |
Forma negativa | I had not eaten/hadn't eaten |
Forma interrogativa | Had I eaten? |
A differenza di altre piattaforme, tutti i nostri insegnanti vengono verificati dal nostro team di professionisti. Fidati delle esperienze dei nostri studenti.
Sono una insegnante di spagnolo (madre lingua) con oltre 10 anni di esperienza. Sono esaminatrice e preparatrice (a tutti i livelli) DELE Cervantes per gli esami di certificazione di livello . Se devi prepararti ad un esame DELE ho tutti i materiali , praparazione specifica e abilitazione necessaria.
Le lezione saranno molto iteressanti con l'utizzo di materiali video/audio/letture , e tutto sarà personalizzato solo per te.
Recensioni
Metodologia di insegnamento
Comunicazione
Puntualità
Connessione internet
Materiale didattico
Ana é sempre puntale, ha sempre inteso cmolto bene le mie esigenze, é chiara nell'esporre gli argomenti
Revisione
Metodologia di insegnamento
Comunicazione
Puntualità
Connessione internet
Materiale didattico
Vorrei aiutarla a migliorare il suo inglese. Sono madrelingua inglese con una laurea magistrale in inglese, una laurea in scienze e un'abilitazione all'insegnamento CELTA. Ho insegnato per tre anni. Come copy-editor, aiuto le persone a migliorare il loro inglese scritto da oltre dieci anni.
Insegno inglese generale o commerciale e posso aiutarla a prepararsi per esami come TOEFL, TOEIC, IELTS, OET, esami di competenza.
POSSIAMO incontrarci gratuitamente per 20 minuti (basta inviarmi un messaggio) per discutere le sue esigenze di apprendimento/i miei metodi di insegnamento e per iniziare a parlare.
NB Se sta scrivendo un test come IELTS o TOEFL 'tra un mese o due' e deve ottenere un punteggio minimo per entrare in un'università, ricorda che secondo enti educativi come British Council e Cambridge English, ci vuole una media di 120-130 ore per passare da un livello o fascia a quello successivo. Quindi, con "uno o due" mesi, è necessario essere già al livello B2 o Intermedio superiore per iniziare a prepararvi.
Per studenti di livello B2-C2 che amano la fotografia: vorresti migliorare la tua conversazione in inglese e la tua fotografia? In una tipica lezione, mi mostrerai le tue ultime foto e mi descriverai come e perché le hai scattate. Poi discuteremo di come vengono valutate le foto nelle competizioni fotografiche e, se necessario, possiamo ripassare gli elementi essenziali dell'utilizzo di una fotocamera digitale (anche se va benissimo se usi il tuo cellulare per scattare foto).
Recensioni
Metodologia di insegnamento
Comunicazione
Puntualità
Connessione internet
Materiale didattico
Mary è un'insegnante molto gentile e paziente ed è anche in grado di organizzare materiale per le diverse esigenze di uno studente. è stato molto piacevole fare la lezione con lei. La raccomando assolutamente
Revisione
Metodologia di insegnamento
Comunicazione
Puntualità
Connessione internet
Materiale didattico
Recensioni
Metodologia di insegnamento
Comunicazione
Puntualità
Connessione internet
Materiale didattico
Alex è un ottimo insegnante! È amichevole, con i piedi per terra e grazie a lui ho acquisito fiducia e migliorato notevolmente le mie capacità di parlare. Altamente raccomandato!
Revisione
Metodologia di insegnamento
Comunicazione
Puntualità
Connessione internet
Materiale didattico
Recensioni
Metodologia di insegnamento
Comunicazione
Puntualità
Connessione internet
Materiale didattico
Farah è un'insegnante molto cordiale e preparata. È molto ben addestrata e con molti anni di esperienza. Tutti i materiali che fornisce sono ben strutturati e organizzati. Sarà molto felice di aiutare gli studenti di tutte le età e livelli.
Questa recensione è stata scritta da un membro del team di coLanguage durante uno screening manuale del profilo di questo insegnante.
Revisione
Metodologia di insegnamento
Comunicazione
Puntualità
Connessione internet
Materiale didattico
Recensioni
Metodologia di insegnamento
Comunicazione
Puntualità
Connessione internet
Materiale didattico
Sasha è un'insegnante molto ben preparata con molti anni di esperienza. Tutti i materiali che fornisce sono ben strutturati e organizzati. Sarà molto felice di aiutare gli studenti di tutte le età e livelli.
Questa recensione è stata scritta da un membro del team di coLanguage durante uno screening manuale del profilo di questo insegnante.
Revisione
Metodologia di insegnamento
Comunicazione
Puntualità
Connessione internet
Materiale didattico
Posso insegnare a diversi tipi di studenti provenienti da diversi background e abilità. Inoltre, modifico i miei materiali in base agli stili e ai livelli di apprendimento dei miei studenti. Riguarda le quattro abilità linguistiche lettura, scrittura, ascolto e conversazione. La mia classe è sempre attraente. Mentre vario i miei materiali. Riproduco video, tengo discussioni, gioco, uso power point e fogli differenziati. Scegli l'approccio più applicabile per soddisfare le persone. Incoraggio i miei studenti a partecipare al processo di apprendimento attraverso la motivazione e lodando ogni compito raggiunto.
Recensioni
Metodologia di insegnamento
Comunicazione
Puntualità
Connessione internet
Materiale didattico
Eman è un insegnante molto preparato con molti anni di esperienza. Tutti i materiali che fornisce sono ben strutturati e organizzati. Sarà molto felice di aiutare gli studenti di tutte le età e livelli.
Questa recensione è stata scritta da un membro del team di coLanguage durante uno screening manuale del profilo di questo insegnante.
Eman S.Ottimo Grazie per la tua recensione. Questo è un apprezzamento molto entusiasta che mi incoraggia a fare del mio meglio per il progresso e la realizzazione dei miei studenti.
Revisione
Metodologia di insegnamento
Comunicazione
Puntualità
Connessione internet
Materiale didattico
Ciao! Sono un’insegnante madrelingua inglese qualificata (CELTA) e offro lezioni accuratamente personalizzate in base alle tue esigenze. Impara attraverso scambi di conversazione dinamici, testi scritti, testi di canzoni, podcast ed esercizi divertenti e stimolanti.
Ho una laurea in Kinesiologia e pratico l'arrampicata da circa 25 anni. Come studente di italiano, credo che parlare delle proprie passioni sia uno dei modi più efficaci per padroneggiare una nuova lingua. Non vedo l'ora di conoscere i tuoi interessi!
Offro un incontro gratuito di 15 minuti per discutere i tuoi obiettivi personali di apprendimento. Lavoriamo insieme per avvicinarti ai toui obiettivi linguistici in inglese!
- Parlo italiano -
Recensioni
Metodologia di insegnamento
Comunicazione
Puntualità
Connessione internet
Materiale didattico
Melissa, è un insegnante molto preparata e professionale. Riesce a capire da subito le lacune dell'allievo e indirizzarlo con gli esercizi a colmare le carenze. Inoltre fornisce sempre molto materiale su cui fare pratica. Sono molto contenta!
Revisione
Metodologia di insegnamento
Comunicazione
Puntualità
Connessione internet
Materiale didattico
Recensioni
Metodologia di insegnamento
Comunicazione
Puntualità
Connessione internet
Materiale didattico
Artemio è un insegnante molto preparato con esperienza. Tutti i materiali che fornisce sono ben strutturati e organizzati. Sarà molto felice di aiutare gli studenti di tutte le età e livelli.
Questa recensione è stata scritta da un membro del team di coLanguage durante uno screening manuale del profilo di questo insegnante.
Artemio Jr N.Grazie mille per il feedback positivo. Farò del mio meglio affinché il mio studente impari.
Revisione
Metodologia di insegnamento
Comunicazione
Puntualità
Connessione internet
Materiale didattico
Ciao, sono Letizia!
Ho sempre avuto una grande passione per le lingue e ne ho fatto il mio lavoro.
Da 7 anni insegno inglese, spagnolo e italiano come seconda lingua (L2) a studenti internazionali. Lavoro principalmente con adolescenti e adulti, ma ho esperienza anche con bambini in età scolare.
Sono specializzata in Psicolinguistica e Linguistica Applicata all'insegnamento: nello specifico mi occupo dei processi di acquisizione del linguaggio L2 (SLA), sviluppo ed elaborazione del linguaggio.
Offerta formativa:
- Esami e certificazioni
- Linguaggio accademico e colloquiale
- Vocabolario e abilità orali
- Corso costruito sulle tue esigenze e obiettivi
- Attività interattive
- Materiali di studio autentici e personalizzati.
Politica di cancellazione: per annullare o riprogrammare una lezione, si prega di dare un preavviso di almeno 6 ore
I ritardi sono accettati fino a 15 minuti, dopo di che la lezione sarà considerata non annullata e, quindi, addebitata.
Recensioni
Metodologia di insegnamento
Comunicazione
Puntualità
Connessione internet
Materiale didattico
Efficace e premurosa in ogni attività di insegnamento. Molto preparata. Ha dimostrato di saper fare bene il proprio lavoro. Se oggi ho una base di inglese è solo grazie a lei. Prima di conoscerla credevo di non riuscire ad imparare una lingua, ora non vedo l'ora di apprendere ancora.
Revisione
Metodologia di insegnamento
Comunicazione
Puntualità
Connessione internet
Materiale didattico
Salve! Sono Sara, un'italiana innamorata dell'Italia, della lingua e della propria cultura. ho 16 anni di esperienza nell'insegnamento della lingua italiana e mi adatto facilmente alle esigenze degli studenti, avendo molta esperienza in campo. La mia è una vera e propria passione e creo sempre lezioni dinamiche in cui lo studente è capace di comunicare in qualsiasi situazione!
Uso materiali creati da me o da case editrici, unendo la cultura, la comunicazione e la stuttura della lingua, insomma i miei studenti non si annioano mai!
Vi aspetto!
Recensioni
Metodologia di insegnamento
Comunicazione
Puntualità
Connessione internet
Materiale didattico
Sara è un'insegnante molto preparata con molti anni di esperienza nell'insegnamento. Tutti i materiali che fornisce sono organizzati, interattivi e divertenti. È molto amichevole e sarà molto felice di aiutare gli studenti di tutte le età e livelli.
Questa recensione è stata scritta da un membro del team di coLanguage durante uno screening manuale del profilo di questo insegnante.
Revisione
Metodologia di insegnamento
Comunicazione
Puntualità
Connessione internet
Materiale didattico
Recensioni
Metodologia di insegnamento
Comunicazione
Puntualità
Connessione internet
Materiale didattico
Alex è molto puntuale e flessibile per soddisfare le tue esigenze. Allo stesso modo, cerca di spiegare in un modo molto vicino alla realtà!
Revisione
Metodologia di insegnamento
Comunicazione
Puntualità
Connessione internet
Materiale didattico
Recensioni
Metodologia di insegnamento
Comunicazione
Puntualità
Connessione internet
Materiale didattico
Flor è un insegnante molto preparato con molti anni di studi. Tutti i materiali che fornisce sono ben strutturati e organizzati e personalizzati in base alle esigenze degli studenti. Sarà molto felice di aiutare gli studenti di tutte le età e livelli.
Questa recensione è stata scritta da un membro del team di coLanguage durante uno screening manuale del profilo di questo insegnante.
Revisione
Metodologia di insegnamento
Comunicazione
Puntualità
Connessione internet
Materiale didattico
Ciao a tutti!
Mi chiamo Daniela, sono italiana e sono un'insegnante qualificata di lingua italiana, esaminatrice CELI e insegnante CELTA! Insegno l'italiano in due scuole di italiano e inglese a scuola. Amo le lingue straniere, tradurre, leggere e ascoltare la musica. Siete pronti ad imparare l'italiano o l'inglese insieme a me? Impareremo molte cose e parleremo tanto! Non preoccupatevi se non avete mai studiato la lingua prima; tutti possono seguire le lezioni, dagli studenti principianti a quelli avanzati. Bisogna solo avere passione per quello che si fa e... una buona connessione internet :D Sarò io stessa a fornire i materiali!
Ci vediamo online! Ciao ciao!
Recensioni
Metodologia di insegnamento
Comunicazione
Puntualità
Connessione internet
Materiale didattico
Daniela è una insegnate veramente molto brava, semplice e precisa. ti mette immediatamente a tuo agio senza farti pesare le proprie lacune della lingua.
Revisione
Metodologia di insegnamento
Comunicazione
Puntualità
Connessione internet
Materiale didattico
Recensioni
Metodologia di insegnamento
Comunicazione
Puntualità
Connessione internet
Materiale didattico
Raquel è un'insegnante molto preparata con molti anni di esperienza nell'insegnamento agli studenti. Tutti i materiali che fornisce sono ben strutturati e organizzati. Sarà molto felice di aiutare gli studenti a migliorare il loro spagnolo.
Questa recensione è stata scritta da un membro del team di coLanguage durante uno screening manuale del profilo di questo insegnante.
Raquel A.Grazie mille per la tua recensione, Alessandra.
Revisione
Metodologia di insegnamento
Comunicazione
Puntualità
Connessione internet
Materiale didattico
Sono nata nel Sud Italia e viaggio molto spesso per preparare studenti di varie nazionalità alle certificazioni della lingua italiana (CILS, CELI, PLIDA, IT) e all'esame B1 per la cittadinanza italiana. All’estero ho insegnato in Turchia (Istanbul), in Perù (Lima) e in Togo (Lomè).
Amo il mio lavoro e i miei studenti: sono molto orgogliosa di loro, dei loro sforzi e dei risultati che ottengono ed è per questo che fornisco sempre SUPPORTO e assistenza costanti.
Tutte le mie lezioni sono personalizzate e programmate per consentirti di COMUNICARE in tutte le situazioni che puoi incontrare in Italia. Dopo ogni lezione sarai in grado di parlare e di comprendere sempre più la lingua italiana ... provare per credere!
Ti aspetto.
GRAZIE,
Giuliana
Recensioni
Metodologia di insegnamento
Comunicazione
Puntualità
Connessione internet
Materiale didattico
Giuliana è un'insegnante amichevole, molto ben preparata con molti anni di esperienza. Tutti i materiali che fornisce sono ben strutturati e organizzati. Sarà molto felice di aiutare gli studenti di tutte le età e livelli.
Questa recensione è stata scritta da un membro del team di coLanguage durante uno screening manuale del profilo di questo insegnante.
Revisione
Metodologia di insegnamento
Comunicazione
Puntualità
Connessione internet
Materiale didattico