Préparation aux examens de langues

Mon premier cours est gratuit: il me permet de faire connaissance avec l'apprenant(e), d'évaluer son niveau de
langue, de déterminer ses demandes et ses besoins. (linguistiques, culturels...). Je lui propose ensuite un plan
de formation avec un objectif général (par exemple pour un B1 de passer au B2 en expression orale) et des
objectifs intermédiaires (ex: utiliser des expressions idiomatiques). Mais le cours est co-construit, c'est-à-dire
que l'apprenant(e) peut contribuer à déterminer aussi son programme si il/elle a des besoins bien déterminés.
Il s'agit donc d'un cours personnalisé. Le sujet du cours est choisi par la formatrice en fonction des intérêts de
l'apprenant(e), mais celui-ci/celle-ci peut aussi proposer ses propres supports. Une séquence sur Skype peut
se décomposer ainsi: 10 minutes pour reprendre contact, parler de ce qui s'est passé depuis le dernier
cours....Puis un sujet de société, soit video, audio ou texte écrit....D'abord sera travaillée la compréhension
globale, puis la compréhension détaillée. Enfin l'expression d'un avis ou une argumentation sera demandée.
(40mn).Enfin les 20 dernières minutes seront consacrées à un travail systématique de points de
grammaire/conjugaison....qui auront posé problème.

Cette façon de travailler nécessite beaucoup d'adaptabilité de la part du formateur et une grande expérience
car il faut réagir, sur le dernier point, sans forcément de préparation sur un point particulier. Il faut les maîtriser
tous et être réactive.
Le temps de formation est déterminé après l'évaluation.
Ce qui est intéressant dans cette approche aussi bien pour l'élève que pour le formateur, c'est la co-construction de l'apprentissage et sa personnalisation.

Parcours

Je suis formatrice depuis 15 ans, d'abord dans un centre de formation pour adultes que j'ai monté avec une collègue en 2004 et dans lequel j'assurais,à côté des cours, la coordination pédagogique, puis la formation en ligne depuis le 1 janvier 2017.
Je suis aussi examinatrice pour le TCF (Test de Connaissance du Français).
En ligne, depuis le 1 janvier 2017 j'ai préparé parexemple à Colanguage une étudiante de l'université de Berlin au DELF B2 d'abord, puis au DALF C1. (Elle a réussi les 2)
J'ai aussi donné des cours de français médical à un médecin oncologue anglaise, des cours pour passer le DALF C1 à un professeur italien......J'ai donné 140 heures de cours sur Colanguage de 2017 à 2019.......