Chiara B.
Recensioni
Metodologia di insegnamento
Comunicazione
Puntualità
Connessione internet
Materiale didattico
Sono originaria di Reggio Emilia e ho un Bachelor e un Master in italiano, inglese e tedesco, entrambi ottenuti all'Università di Scienze Applicate ZHAW Winterthur (nel 2014 e nel 2016). Da 12 anni insegno italiano privatamente e do ripetizioni ad adulti e ragazzi di diverse nazionalità (italiani inclusi), da livello principiante a livello accademico. Dal punto di vista strettamente linguistico, i miei punti forza sono la conoscenza approfondita della grammatica e la creatività verbale (utilizzo di sinonimi, di diversi livelli di connotazione e registro, linguaggi specialistici,...).
Il mio obiettivo è fare raggiungere ai miei studenti i loro obiettivi, di qualunque tipo essi siano. Non mi "irrigidisco" sull'ottenimento di determinati livelli (A/B/C), ma mi soffermo sulle esigenze del singolo, che possono spaziare in qualunque direzione (scrivere senza errori? ampliare il vocabolario? arrangiarsi in vacanza in Italia? capire la logica che sottende la lingua? ...). Per fare questo, fisso un primo incontro esclusivamente per capire il livello, le difficoltà, gli obiettivi e le tempistiche di chi mi trovo di fronte. Da qui, parte un programma personalizzato, incentrato sulle esigenze e preferenze di chi impara. Lo studente non può annoiarsi, deve essere coinvolto attivamente e costantemente, stimolato alla riflessione, insomma, deve avere un ruolo attivo nel processo di apprendimento e durante le lezioni, divertendosi e innamorandosi sempre di più della bella lingua :-)
Per insegnare mi avvalgo delle seguenti tecniche: test di posizionamento per capire le "debolezze" linguistiche dello studente, addestramento dell'ascolto, della lettura, del parlato e dello scritto. Test finale per capire il grado e la velocità di apprendimento. I materiali di insegnamento sono selezionati con lo studente in base alle sue preferenze. Esempio: schede da completare, testi da comprendere, traduzioni, dettati, dialoghi, canzoni, video (presi per esempio da YouTube, Instagram, FB,...), libri e riviste da leggere. Sono disponibile per lezioni sia dal vivo che online.
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