Ich spreche:
Englisch, Deutsch, Italienisch, Russisch
Ich unterrichte:
Italienisch
Kostenlose Probestunde: Keine gratis Probestunde!
Spezialisierte Themen:
Fortgeschrittene , Anfänger, Business, Kommunikation, Kurse für Kinder, Kultur, Dialekte, Prüngungsvorbereitung, Grammatik , Literatur, Aussprache , Tourismus und Reisen
Francesca ist ein neuer Lehrer und motiviert dich zu unterrichten!
Skype ID:
Land:
Italien
Muttersprachler aus:
Italien
Unterricht in:
Ancona
OnlineVerfügbarkeit
Zeitzone: Europe/Berlin (GMT+1)
Preise
Italienisch Nachhilfe
Grüß Gott,
ich bin Francesca, ich bin 28 Jahre alt, ich komme aus Italien.
Ich bin eine Sprachassistentin in Kärnten gewesen (10.2018- 05.2019) und habe einen Masterstudium "Didattica dell'italiano L2/LS" (Didaktik von Italienisch als Fremdsprache) besucht, um meine Sprachunterrichtskapazitäten zu verbessern. Jetzt helfe ich Leute mit Migrationshintergrund, um Italienisch zu lernen.
Ich stehe zu Ihrer Verfügung für weitere Informationen,
Hochachtungsvoll,
Francesca
Teacher statistics
| Kontaktiert von: | 0 Schüler | |
| Aktive Schüler: | 0 | |
| Unterrichtsstunden: | 0 | |
| Letzter Zugriff: | vor 3 Jahren | |
| Registriert: | vor 4 Jahren |
Vorbereitung auf offizielle Sprachzertifikate:
Italian - PLIDA - Progetto Lingua Italiana Dante Alighieri
Italian - CELI - Certificato di Conoscenza della Lingua Italiana
Italian - CILS - Certificazione di Italiano come Lingua Straniera
Italian - .IT ROMA TRE - Certificazione dell'Italiano come lingua straniera
Ausbildung:
University of Macerata
Macerata
Languages for the International Comunication and Cooperation
University of Macerata
Macerata
Didattica dell’italiano L2/LS in prospettiva multiculturale
Title of the Project Work: Intrinsic motivation in Italian as foreign language: how to encourage the learning of it in a technical school
Berufserfahrung:
Italian Language Assistant
HTLBVA Ferlach
2018-2019
Ferlach, Austria
I was a language teacher assistant (13 hour per week). My tasks included speaking
Italian with the students, editing texts and exercises and helping the teachers.
For example, one of my working days consisted of going to school (an avarage of 3 hours per day, Monday- Friday), help teachers with the classes, going at home and to prepare role-plays, learning games and situations in order to allow the students to do a total immersion in real communicative situations, giving them the possibilty to interact in Italian having fun.
Voluntary, Italian Teacher
Centro di Ascolto e di Prima Accoglienza
2020-2021
Macerata
I'm currently teaching Italian as second language to several people from every part of the word (Pakistan, Mali, Argentina, ...). Concerning the QCER, my classes goes to pre Alfa A1 to B1