Online CILS Vorbereitungskurse - 484 Lehrer gefunden

Hallo! Ich bin Hugo. Moechtest du Deutsch lernen? Online German teacher - inseganante di tedesco online - professeur d'allemand en ligne I... am from Brussels and have a huge passion for languages, I am a polyglot and love teaching at any level. I have a degree in languages and over 10 years experience with hundreds of students. The material I use is interactive, digital and fun ! Contact me for a free trial lesson, thank you. Weiterlesen

Ich biete Italienisch- und Ungarischunterricht mit mehr als 10 Jahren Erfahrung an, mit einem Doktortitel in italienischer Sprache und... Literatur. Ich habe an der Elte-Universität in Budapest in Literaturwissenschaften promoviert und seitdem viele Erfahrungen sowohl im Unterrichten von Italienisch als auch im Dolmetschen und Übersetzen gesammelt. Ich habe auch in Italien gelebt und gearbeitet, in Rom, an der Ungarischen Akademie in Rom. Seit 2011 lebe ich mit meiner Familie in Stuttgart und unterrichte seit 4 Jahren Italienisch und Ungarisch an der VHS in Stuttgart, würde aber gerne meine Erfahrungen anderswo erweitern. Ich biete Einzelunterricht, aber auch Unterricht in kleinen Gruppen auf allen Sprachniveaus online oder in Präsenz an. Möchten Sie Ihr Italienisch oder Ungarisch verbessern? Oder sind Sie ein kompletter Anfänger? Bereiten Sie sich auf eine Prüfung vor? Sie verstehen keine Grammatik oder wollen sich einfach nur mit jemandem über alltägliche Dinge, aber auch über komplexere Themen wie Kunst, Literatur, Politik oder anderes unterhalten? Kein Problem! Ich stehe Ihnen zur Verfügung! :-) Als Materialien verwende ich viele Arten von Büchern sowohl für die italienische Sprache (Passo dopo passo, Progetto italiano, Con piacere nuovo, Espresso...) als auch für die ungarische Sprache (Szia, MagyarOK, Lépésről lépésre....), sowie viele interaktive Online-Materialien: Spiele, Quiz, Artikel verschiedener Art, Grammatikübungen usw.. Ich erwarte Sie herzlichst! :-) Eszter Weiterlesen

Hallo zusammen!! Ich bin Stefania, eine begeisterte und neugierige 33-jährige Sprachlehrerin, die in Bologna lebt. Ich liebe es zu reisen, zu... kochen und neue Menschen, Sprachen und Kulturen kennen zu lernen. Ich bin eine leidenschaftliche und charismatische Kommunikatorin, die es liebt, Geschichten zu erzählen und zu teilen. Meine Unterrichtsphilosophie ist personalisiert, interaktiv und basiert auf dem Stellen von Fragen und der Förderung des kritischen Denkens, anstatt von vornherein Antworten zu geben. Ich glaube an die Bedeutung von Wiederholungen und konzentriere mich auf alle vier Kompetenzbereiche, z. B. die Wahl eines Themas und dessen Behandlung durch Zuhören, Schreiben von Texten, Lesen, Sprechaktivitäten (Rollenspiele & Simulationen), so dass der Wortschatz und die Sprachstrukturen unter verschiedenen Gesichtspunkten behandelt und so oft wiederholt / geübt und korrigiert werden können, dass sie sich in authentischen Kontexten einprägen. Der Einsatz von visuellen Elementen (Bilder, Farben, Videos usw.), Spielen, Mind Maps und Übersichtstabellen kann ebenfalls sehr hilfreich sein. Zu guter Letzt werde ich mich auf spezifische Wünsche, Bedürfnisse, Stärken, Schwächen usw. konzentrieren, und wir werden in der Lage sein, gemeinsam spezifische Ziele zu definieren, wobei wir eine genaue Vorstellung davon haben werden, wie lange es dauern wird, unsere Ziele zu erreichen. Also, ich freue mich schon sehr darauf, Euch bald kennenzulernen ;) Weiterlesen

Ciao a tutti! Ich bin Arianna, ich bin 29 Jahre alt und wohne in Berlin! Im März 2020 schloss ich mein Studium der "Italienischen Sprache und... Kultur für Ausländer" (Masterstudiengang Universität Bologna) mit Auszeichnung ab. Ich unterrichte seit 2 Jahren Italienisch für Ausländer, zuerst in Italien und jetzt in Berlin, wo ich seit einigen Monaten lebe. Zusätzlich zur italienischen Sprache habe ich eine C1 in Englisch und Deutsch, die ich regelmäßig an Privatschulen unterrichte. Im Mittelpunkt meiner Lehrmethoden stehen der Student und seine Bedürfnisse, in Übereinstimmung mit den neuesten pädagogischen Richtlinien. Ich verwende einen kommunikativen Ansatz, der auf dem Gebrauch der Sprache in einem gegebenen Kontext basiert, aus dem ich die grammatikalischen Regeln schrittweise (auf induktive Weise) extrapoliere. Dies ermöglicht es mir, eine entspannte Umgebung ohne Stress oder Angst zu schaffen, in der der Schüler frei ist, das Lernen in einer ruhigen und nützlichen Weise zu genießen. Die Materialien, die ich bevorzuge, sind aller Art, authentisch und nicht authentisch, Videos, Texte, Lieder, Artikel, Spiele, aber im Allgemeinen folge ich einem Lehrbuch, um eine logische Kontinuität des Lernweges zu gewährleisten. Die Materialien werden von mir zur Verfügung gestellt! Didaktik ist eine der wahren Leidenschaften meines Lebens, und was mich wirklich erfüllt ist, dem Schüler oder der Schülerin zu helfen, seine oder ihre Ziele zu erreichen, egal welche sie sind. Weiterlesen