Englische Pronomen
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Pronomen sind Fürwörter, welche dazu dienen Substantive in einem Satz zu ersetzen. Dabei gibt es verschiedene Arten von Pronomen, welche jeweils eine andere Aufgabe erfüllen. In diesem Teil unseres Englisch-Grammatikkurses lernst du welche Pronomenarten es gibt und wie diese verwendet werden.
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Pronomen im Englischen | Beispiel | Übersetzung |
---|---|---|
Personalpronomen | I, me, we, us | ich, mich, wir, uns |
Possessivpronomen | my, your, her | mein, dein, ihr |
Reflexivpronomen | myself, yourself, ourselves | mich, dich, uns |
Relativpronomen | who, which, whose | die/den, welche/-r, |
Demonstrativpronomen | this, that | diese, das |
Interrogativpronomen | whom, what, which | wen, was, welche |
unbestimmte Pronomen | anybody, somewhere | irgendjemand, irgendwo |
unpersönliche Pronomen | it, there | es, dort |
Personalpronomen sind Fürwörter, welche anstelle von Personen, Tieren oder Dingen in einem Satz verwendet werden können. Wir unterscheiden Subjekt- und Objektpersonalpronomen. In den folgenden zwei Tabellen werden diese zwei verschiedenen Personalpronomen genauer erklärt.
Subjektpersonalpronomen | Beispielssatz |
---|---|
I (ich) | I go to school (Ich gehe in die Schule.) |
you (du) | You eat a lot. (Du isst viel.) |
he (er), she (sie), it (es) | It is raining. (Es regnet.) |
we (wir) | We travel the world. (Wir reisen um die Welt.) |
you (ihr) | You have to go. (Ihr müsst gehen) |
they (sie) | They are very pretty. (Sie sind sehr hübsch.) |
Objektpersonalpronomen | Beispielssatz |
---|---|
me (mich) | He hates me. (Er hasst mich.) |
you (dich) | That's for you. (Das ist für dich.) |
him (sein) her (ihre) it (es) | It's a surprise for her. (Es ist eine Überraschung für sie.) |
us (uns) | She is a friend of us. (Sie ist eine Freundin von uns.) |
you (euch) | She will take care of you. (Sie wird auf euch aufpassen.) |
them (sie) | I saw them in the office. (Ich habe sie im Büro gesehen.) |
Im Englischen gibt es keine Höflichkeitsform. Im Deutschen wird mit dem "Sie" diese Form gebildet, während im Englischen immer "you" dafür verwendet wird.
Beispielssatz | Übersetzung |
---|---|
You look very pretty. | Sie sehen sehr hübsch aus. |
You have to sign here. | Sie müssen hier unterschreiben. |
Possessivpronomen werden dazu verwendet, um Besitzansprüche zu formulieren. Sie können entweder als Adjektiv oder als Subjektiv in einem Satz stehen. In der folgenden Tabelle wird genau der Unterschied erklärt.
Possessivpronomen als Adjektiv | Possessivpronomen als Subjekt | Beispielssatz |
---|---|---|
my (mein) | mine (mein) | That's my cat. (Das ist meine Katze.) That cat is mine. (Diese Katze ist meine.) |
your (deine) | yours (deine) | I like your pulli. (Ich mag deinen Pulli.) This pulli is yours. (Dieser Pulli ist deiner.) |
her (ihre) | hers (ihre) | I like her car. (Ich mag ihr Auto.) The red car is hers. (Das rote Auto ist ihres.) |
our (unser) | ours (unser) | Our aunt is here. (Unsere Tante ist hier.) The house over there is ours. (Das Haus dort drüben ist unseres.) |
your (eure) | yours (eure) | I love your garden. (Ich liebe euren Garten.) Is that garden yours? (Ist das euer Garten?) |
their (ihre) | theirs (ihre) | I go with their dog for a walk. (Ich gehe mit ihrem Hund spazieren.) I think that dog is theirs. (Ich glaube das ist ihr Hund.) |
Im Englischen beziehen sich Reflexivpronomen immer auf das Subjekt.
Reflexivpronomen | Beispielssatz |
---|---|
myself (mich) | I have to take care of myself. (Ich muss auf mich selbst aufpassen.) |
yourself (dich) | Did you buy it yourself? (Hast du es dir selbst gekauft?) |
herself (sich) | She loves herself. (Sie liebt sich selbst.) |
ourselves (uns) | That's a problem of ourselves. (Das ist unser Problem.) |
yourselves (euch) | You have to do it yourselves. (Ihr müsst das selbst machen.) |
themselves (sich) | They look at themselves. (Sie schauten sich selbst an.) |
Wir verwenden die Relativpronomen im Englischen, um Nebensätze einzuleiten.
Relativpronomen | Beispielssatz |
---|---|
that (welchen, den) | This is the flight, that you need. (Das ist der Flug, welchen sie brauchen.) |
who (der) | I am not the one, who made this mess. (Ich bin nicht derjenige, der dieses Chaos angestellt hat.) |
whom (den) | She is looking for somebody, whom can take care of her. (Sie sucht nach jemanden, der sich um sie kümmern kann.) |
Bei der Verwendung von den Relativpronomen gibt es viele Besonderheiten.
Um genaueres über die Sonderregelungen zu lernen, sieh dir das Unterkapitel Relativpronomen im Englischen an.
Demonstrativpronomen sind Fürwörter um Aussagen über Personen, Dinge oder Tieren in einem Satz zu treffen.
Demonstrativpronomen | Beispielssatz |
---|---|
this/ these (das/ die hier) | This a very small flowers. (Das hier sind sehr kleine Blumen.) |
that /those (das/ die da) | That flower is really pretty. (Diese Blume dort ist sehr schön.) |
Verwendung | Demonstrativpronomen |
---|---|
zeitlich, räumlich oder gedanklich Naheliegendes | this/ these |
zeitlich, räumlich oder gedanklich Fernes | that/ those |
Interrogativpronomen sind Fragefürwörter, welche eine Frage einleiten. Die Wahl des richtigen Interrogativpronomens im Englischen hängt von folgenden Faktoren ab:
Interrogativpronomen | Übersetzung |
---|---|
who | wer |
whom | wem |
what | was |
which | welche |
whose | wessen |
Verwendung | Interrogativpronomen | Beispielssatz |
---|---|---|
Fragen mit uneingeschränkten Anzahl | what | What music do you like? (Was für eine Musik magst du?) |
Fragen mit bestimmten/eingeschränkten Anzahl | which | Which of the dog is yours? (Welcher dieser Hunde ist deiner?) |
Unbestimmte Pronomen beziehen sich nicht auf spezielle Personen, Dinge oder Tiere. Sie bestehen aus einem spezifischen Stamm (any-,some-, ever-, no-) und werden mit Endungen (one-, body-, where-, thing-) vervollständigt.
Beispiele für unbestimmte Pronomen | Beispielssatz |
---|---|
someone (jemand) | Someone is in my house (Jemand ist in meinem Haus.) |
anybody (irgendjemand) | I can't see anybody. (Ich kann niemanden sehen. |
everywhere (überall) | There are flowers everywhere. (Da sind überall Blumen.) |
nothing (nichts) | Today I wnat to do nothing. (Heute möchte ich nichts machen. |
some | any |
---|---|
in bejahten Sätzen | in verneinten Sätzen |
in Fragesätzen, wenn eine bejahte Antwort erwartet wird (beim Anbieten z.B.) | in Fragesätzen allgemein |
nach den Wörtern "where", "when", "how" | in bejahten Sätzen mit der Bedeutung "jeder beliebige" |
in verneinten Sätzen, wenn auf etwas wirklich Vorhandenes oder Geschehenes hinweist | in den Nebensätzen der If- Sätze |
Es gibt vier verschiedene unpersönliche Pronomen im Englischen
Unpersönliches Pronomen | Verwendung | Beispielssatz |
---|---|---|
it (es) | bezieht sich auf Dinge, Tiere, Wetter, Daten | It is raining. (Es regnet.) |
there (dort) | wird als Substantiv verwendet | There is a lot to do. (Dort gibt es viel zu erledigen.) |
one (ein, "man") | um Dinge zu verallgemeinern | One can do that. (Man kann das machen.) |
they (sie) | um eine breite Gruppe von Menschen allgemein anzusprechen | They love Paella in Valencia. (In Valencia lieben sie Paella.) |
Reziproke Pronomen werden verwendet, um Handlungen zwischen Personen zu formulieren.
Verwendung | Reziproke Pronomen | Beispielssätze |
---|---|---|
bei Aktionen ziwschen zwei oder mehreren Personen | each other (einander) | Mary and Lucy like each other (Mary und Lucy mögen einander.) |
bei Aktionen zwischen mindestens drei oder mehreren Personen | one an another (einander) | The people share the food with one an another. (Die Leute teilen sich das Essen untereinander.) |
Um nun die genaue Verwendung und die Besonderheiten der verschiedenen Pronomen im Englischen zu erlernen, sieh dir die Unterkapitel zu jedem Thema genau an und teste anschließend dein Wissen mit unseren kostenlosen Übungen. Viel Spaß!
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Ich bin sehr glücklich Corinne gefunden zu haben. Corinne ist sehr geduldig auch wenn ich viel Kauderwelsch in Englisch spreche.
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Wir hatten eine ausgezeichnete erste Klasse. Constanza half mir bei der Arbeit an typischen Sätzen aus meinem Arbeitsumfeld, gab mir Ratschläge, wie ich beim Sprechen die Nerven überwinden kann, und wir übten ein kurzes Interview. Sehr empfehlenswert für alle, die ihr Englisch verbessern möchten!
Constanza Nicole B.Danke Micaela! Übung ist wichtig, ich bin froh, dass Sie den Unterricht genossen haben.
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Guten Tag,
Meine Name ist Frau Lieneke Jansen und ich bin 56 Jahre alt.
Ich bin ein TEFL-Zertifizierter Lehrer mit Erfahrung im Unterrichten von Erwachsenen und Kindern.
Meine Muttersprache ist Niederländisch, und ich möchte Ihnen gerne helfen, diese schöne Sprache besser zu sprechen und zu verstehen.
Ich bin auch autorisierte Englischlehrerin, damit helfe ich Ihnen auch gerne.
Ich habe mehr als 30 Jahre Berufserfahrung in Verwaltungs- und Sekretariatsarbeiten und mein Niederländisch hat ein hohes Maß an Arbeit und Denken.
Ich hoffe, Sie bald als meinen neuen Studenten zu sehen.
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Lieneke ist eine sehr gute und herzliche Lehrerin und wir haben immer Themen über die wir uns austauschen können. Ich bekomme auch immer gute Materialien zum Lernen für zu Hause beigestellt. Danke
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Sehr nette und freundliche Lehrerin. Professionelle und verständliche Methode Hat mir gut gefallen.
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Ich bin praktisch Anfänger. Corrine hat mir immer ein gutes Gefühl gegeben, so dass ich mich sehr auf alle weiteren Stunden freue.
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toller Lehrer. Ich möchte meine Aussprache verbessern. Er gab mir in ein paar Unterrichtsstunden (Probe plus richtige Unterrichtsstunde) genaues Feedback, woran ich arbeiten sollte. Werde auf jeden Fall auf ihn zurückkommen, sobald ich die Tipps umgesetzt habe.
R. Aaron H.Danke für deine netten Worte. Ich freue mich, Sie wiederzusehen, wenn Sie bereit sind!
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Lieneke gestaltet die Unterrichtsstunden sehr warmherzig und interessant. Sie kann sich auf ihr Gegenüber einstellen und die Inhalte individuell anpassen. Ich lerne viel und fühle mich in jeder Stunde wohl. Jede Woche freue ich mich auf unsere Stunden!
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Ich bin französischer Staatsbürger, lebe seit etwa 15 Jahren in Deutschland und beherrsche sowohl Französisch als auch Deutsch auf Mutterspracheniveau. In beiden dieser Sprachen bin ich als staatlich geprüfter Übersetzer und Dolmetscher tätig.
Ich finde es leidenschaftlich, dass sich Sprachen und die Kommunikation innerhalb und zwischen den Sprachen ständig weiterentwickeln. Was mich antreibt, ist das Teilen von Leidenschaft und Wissen, um sich nicht nur in einer Fremdsprache, sondern auch in der Kommunikation im Allgemeinen zu verbessern. Sich richtig ausdrücken zu können führt auch zu einem höheren Selbstbewusstsein, das schließlich zu einem wichtigen Schlüssel zum Erfolg wird.
Seit 2018 arbeite ich offiziell als Tutor und habe in 2014 angefangen, Privatunterricht zu geben. Die kontinuierliche Zusammenarbeit mit verschiedenen deutschen Tutorennetzwerken, wie dem Studentenring in den letzten Jahren, hat es mir ermöglicht, mich als Tutor stetig zu verbessern und Fortschritte innerhalb der ersten Wochen zu garantieren. Von Verständnis über Ausdruck, Grammatik bis hin zu Diskussionen können alle Sprachbereiche trainiert werden.
Buchen Sie gerne eine Probestunde bei mir, damit wir über Ihre Erwartungen und Ihre Ziele sprechen und wie ich Sie dabei unterstützen kann, diese zu erreichen.
Bis bald!
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Gesucht habe ich eine Lehrerin, mittleren Alters, gefunden habe ich Emmanuel und bin sehr glücklich darüber. Seine Unterrichtsstunden sind sehr effektiv und genau auf meine Bedürfnisse angepasst. Er sucht zu meinen Themen auch die passenden Texte und Lehrmaterialien aus. Wirklich toll. Die Unterrichtsstunden machen sehr viel Spaß. Ich kann Emmanuel sehr empfehlen.
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Corinne ist sehr sypathisch, immer pünklich und sehr gut vorbereitet. Ich habe bsonders viel Spaß bei den Unterrichtsstunden. Sie hat ersichtlich ein Konzept, dass sie sehr gut umsetzt. Ich freue mich jedes Mal auf die nächste Unterrichtstunde und merke schon, dass ich schöne Fortschritte mache. Ich kann sie uneingeschränkt empfehlen.
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Rebecca geht wunderbar auf unseren Sohn ein und hat schon viel aus ihm heraus geholt und ihm auch die Freude an Englisch nahe gebracht.
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Rebecca ist eine sehr sympathische, erfahrende und professionelle Sprachlehrerin, bei der mir zum ersten Mal das Lernen richtig Spaß macht.
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Hallo an alle und ein herzliches Willkommen an alle Fremdsprachenlerner,
Ich heiße Katerina, bin russische Muttersprachlerin und Fremdsprachenlehrerin aus St. Petersburg, Russland. Ich war schon immer süchtig danach, Fremdsprachen zu lernen, sei es Englisch, Deutsch, Spanisch, Türkisch oder Arabisch. Daher war es nur eine Frage der Zeit, bis ich meine Leidenschaft zu meinem Beruf gemacht habe. Ich habe einen Master-Abschluss in Linguistik, der mich lehrte, die Funktionsweise des Mechanismus einer Sprache zu verstehen und meinen Studenten dabei zu helfen, die Logik hinter den Grammatikregeln zu erkennen. Als ständiger Sprachschüler kann ich den Prozess von beiden Seiten sehen und die Schwierigkeiten vorhersehen, mit denen meine Schüler konfrontiert werden. Die Tatsache, dass ich kein englischer oder deutscher Muttersprachler bin, bedeutet, dass ich genau die gleiche Sprachreise durchgemacht habe, die Sie auch machen werden. Dank meiner persönlichen Erfahrung als Student kann ich diesen Weg problemlos für dich gestalten.
Ich hatte Schüler aller Altersstufen, von Vorschulkindern bis zu Senioren und ich fühle mich wohl dabei, sowohl mit Anfängern als auch mit denen zu arbeiten, die ihren Lernprozess auf ein neues Niveau bringen wollen. In meinem Unterricht möchte ich Sie dazu ermutigen, so gut wie möglich in der Sprache zu sprechen, in der wir uns gerade befinden, und jedes Wissen sofort in die Praxis umzusetzen. Wenn Sie ein Russisch-Lernender sind, würde ich Ihnen gerne beweisen, dass Sie meine Muttersprache absolut gut sprechen können - und ja, Sie können bis zum Ende des ersten Gesprächs auf gut auf Russisch sprechen, auch wenn Sie ein absoluter Anfänger sind! Wir konzentrieren uns auf die Themen, die für Ihre Ziele am relevantesten sind, während Sie die Sprache entdecken und mehr über die Kultur der Menschen erfahren, die sie sprechen.
Ich biete eine kurze Probestunde an, in der wir uns gegenseitig ein Lächeln schenken und unser Unterrichtsmuster besprechen, um es an Ihre Ziele anzupassen.
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Ekaterina ist sehr professionell und ihre Methoden sind perfekt für meine Fähigkeit, einige schwierige Konzepte auf English zu verstehen. Sie hat den Unterricht in der Zeit regelmäßig auf offensichtliche Schwachstellen zugeschnitten und entsprechend verbessert. Ich bin sehr zufrieden mit meinem Unterricht und der Art und Weise, wie er durchgeführt wird. L.G. Barbara
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Hallo, Calle war mit der ersten Lektion zufrieden. Ich denke, ein solches Training braucht einige Zeit, um das beste Format zu finden. Vielen Dank.
Corinne P.Ich hoffe, dass wir gemeinsam die beste Methode finden können. Ihre Eingabe wird immer geschätzt, bitte zögern Sie nicht, direkt mit mir zu sprechen :)
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Liebe Colanguage-Nutzer*innen,
ich heiße Iliana, bin 26 Jahre alt und studiere seit sechs Jahren Italienisch und Englisch an der Johannes Gutenberg-Universität in Mainz. Seit zwei Jahren befinde ich mich in meinem Master-Studiengang, habe meinen Bachelor also bereits erfolgreich abgeschlossen, und habe Spanisch als Drittfach dazu gewählt.
Ich bin bilingual aufgewachsen (Griechisch und Deutsch), lerne seit meinem 10. Lebensjahr Englisch, habe mein Latinum und Graecum erfolgreich an der Schule abgeschlossen und durch mein Studium C2-Niveau in Englisch und Italienisch - man merkt also, ich liebe Sprachen!
Außerdem habe ich ein Semester lang an der Università Bologna in Italien und ein weiteres an der Universidad de Sevilla in Spanien studiert und somit nochmal andere Unterrichtsformen und -methoden kennenlernen können.
Ich habe durch mein Studium drei Praktika an unterschiedlichen Schulen absolvieren können und habe dabei sowohl Englisch- als auch Italienischunterricht gehalten. Außerdem gebe ich seit meiner Schulzeit Nachhilfe in Englisch.
Ich bin davon überzeugt, dass Sprachen einen weitaus mehr bereichern können als nur auf der Kommunikationsebene und denke, dass mit der richtigen Unterstützung weitaus mehr Menschen Spaß am Sprachenerwerb hätten.
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Frau Iliana Bubunara ist eine motivierende und auf die Lernbedürfnisse des Schülers eingehende Lehrerin. Sie erarbeitet Lernmaterialien zugeschnitten auf den Schüler. Bei Vergabe von Unterrichtseinheiten ist sie sehr flexibel.
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Keila hat bewiesen, dass sie eine großartige Lehrerin ist, die versteht, wie man Sprachen unterrichtet. Nachdem Sie einige Jahre mit Sprachen gearbeitet haben, können Sie jetzt helfen. Dank ihrer Erfahrung, ihres Wissens und ihrer Materialien erreichen Sie ein anderes Level, sobald Sie mit ihr beginnen.
Diese Rezension wurde von einem Mitglied des coLanguage-Teams während einer manuellen Überprüfung dieses Lehrerprofils verfasst.
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1 Personalpronomen im Englischen (I, you, she,...) | Was sind Personalpronomen? Erklärungen und Tabelle der Personalpronomen mit Übungen. |
2 Possessivpronomen im Englischen (my, your, its,...) | Was sind Possessivpronomen? Erklärungen und Tabelle der Possessivpronomen mit Übungen. |
3 Demonstrativpronomen im Englischen (this, that) | Was sind Demonstrativpronomen? Beispiele und Übungen zur Verwendung von this und that. |
4 Interrogativpronomen im Englischen (Fragefürwörter) | Erfahre mehr über die Anwendung von Interrogativpronomen im Englischen und teste dein Wiisen selbst! |
5 Relativpronomen im Englischen (who, which, whose, ...) | Was sind Relativpronomen? Lerne anhand von Erklärungen und Übungen die Relativpronomen zu nutzen. |
6 Reflexivpronomen im Englischen (myself, yourself, ...) | Was sind Reflexivpronomen? Lerne was Reflexivpronomen sind und übe deren Anwendung. |
7 Unpersönliche Pronomen im Englischen (it, there,...) | Lerne mehr über die Unpersönlichen Pronomen im Englischen und ihre Verwendung |
8 Unbestimmte Pronomen im Englischen (anybody, someone) | Lerne mehr über die unbestimmten Pronomen im Englischen und teste dein Wissen mit vielen Übungen. |
9 Reziproke Pronomen im Englischen (each other) | Lerne etwas über reziproke Pronomen (each other/ one another) und deren Verwendung. |