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Te invito a una clase de prueba de español. Te invito a una clase llena de energía donde vas a aprender algo nuevo todo el tiempo. Hoy en... día, el español es uno de los cinco idiomas más hablados en todo el planeta. Tu también puedes hablar español, y conectarte con cientos de personas del mundo entero. Leer más

¡Hola a todos! Me llamo Fiorella Pieper. Soy profesora y traductora de inglés y enseño el idioma hace más de diez años. Soy hablante nativa... de español y estoy calificada para enseñarlo por mi carrera de traductora (español-inglés). Tengo experiencia trabajando con niños, adolescentes y adultos y siempre he obtenido excelentes resultados. Creo que uno de los aspectos más importantes para tener una clase exitosa es elegir un método de enseñanza apropiado. Estoy totalmente capacitada para hacerlo y siempre obtengo los mejores resultados de mis alumnos. Además, ofrezco los mejores materiales de aprendizaje y los adapto a las necesidades de mis alumnos. Estoy comprometida con mi trabajo y me encanta lo que hago. Mis mejores deseos, Fiorella. Leer más

Soy profesora de Lengua y Literatura Española . Impartí clases en Inglaterra durante más de 20 años. Puedo enseñar castellano a todos los... niveles desde niños hasta alumnos de acceso a la universidad. Di clases durante 8 años a estudiantes de IBDP (Bachillerato Internacional). Se me considera bilingüe (Castellano/Inglés)puedo ofrecer clases de Inglés a alumnos de A1, A2, B1,B2 y C1. En mis clases uso una mezcla de métodos adaptados a las necesidades de cada estudiante, siempre enfocados en, alcanzar todo su potencial. Soy bastante creativa, por lo que en mis clases uso una variedad de materiales dependiendo del nivel de conocimiento de los estudiantes... Cuando hago los planes de las lecciones suelo incluir juegos, canciones, poemas, cuentos, comics, diarios. películas, y podcasts. Mis lecciones se componen de las 4 destrezas esenciales para aprender una lengua: hablar, leer, escribir y escuchar, doy prioridad a la primera dado que el alumno puede practicar las tres restantes por si mismo, pero para obtener fluidez oral, se necesita un interlocutor, para situar las conversaciones en un contexto "real". Leer más

¡Hola! Me llamo Carmen y soy traductora y correctora freelance especializada en el mundo editorial, ¡ah!, ¡y profe de inglés, claro! En 2011... me licencié en Traducción e Interpretación (primera lengua inglés) y mientras estudiaba un máster y me sacaba el Proficiency empecé a hacer mis pinitos en la formación no reglada de inglés. Entre 2012 y 2016 me dediqué casi en exclusiva a enseñar inglés como profesora particular, de academia y de clases extraescolares en diferentes centros educativos. Durante este tiempo adquirí gran parte de mi experiencia actual, ya que, como se suele decir, "me curtí en mil batallas". Trabajé de recepcionista y profe sustituta en una academia de inglés, impartí clases extraescolares a niños y adolescentes (tanto lúdicas como de preparación de exámenes), di clases particulares de refuerzo a adolescentes y de conversación y preparación de exámenes a adultos... En fin, un poco de todo. A partir de 2016 mis esfuerzos en el mundo de la corrección y la traducción empezaron a dar sus frutos, y ya comenzaba a tener más encargos de lo que se suponía que era "lo mío", sin embargo, disfrutaba tanto de la enseñanza que siempre, aunque en menor medida y con horarios más reducidos, he procurado no dejarla atrás. De modo que a pesar de esta reorientación laboral y un cambio de ciudad, me las ingenié para seguir dando clases. En esta época afiancé mi experiencia y conocimientos como preparadora de exámenes Cambridge: desde Young Learners (Starters, Movers y Flyers) hasta First, pasando por KET y PET. En todo este tiempo, y dada la gran variedad de alumnos a los que les he dado clase (diferentes tanto en edad como en nivel, intereses y circunstancias), mi método de enseñanza siempre es el mismo: ajustarme en la medida de lo posible a las necesidades de mis alumnos. Dentro de los objetivos establecidos al comienzo de nuestra andadura juntos, siempre procuro enfocar y diseñar las clases en función del alumnado. Hay quien adora la gramática, hay quien no es muy amigo de los listenings, o quien prefiere dedicar los primeros diez minutos de clase a charlar (en inglés, claro está) de cómo ha ido el fin de semana. Tampoco es lo mismo enseñar a un niño de Educación Primaria que a una adolescente o a un grupo de compañeros de universidad o de trabajo. La clave es, en mi opinión, establecer los objetivos de manera clara y saber adaptarse al alumno. Bien es verdad que luego el diseño de las clases tiene que ser equilibrado: un poquito de vocabulario con dos cucharaditas de gramática, una pizca de writing y tres gotitas de listening. ;-) Debido a mi experiencia (y también por gusto personal) suelo emplear materiales Cambridge, aunque, la verdad, todo depende, como decía anteriormente, del alumno, sus necesidades, su edad, sus intereses y sus objetivos. Y, aunque me considero bastante tradicional en cuanto a materiales y recursos, siempre procuro darle una vueltita de tuerca para que algunas cuestiones más arduas, como la gramática, sean un poquito más sabrosas y llevaderas. Leer más