Japanischlehrer, Privatunterricht und Nachhilfe in Cordoba

Hallo! Ich komme aus Argentinien, lebe aber in Italien.
Ich unterrichte seit mehr als acht Jahren Englisch und seit mehr als vier Jahren Spanisch. Ich habe Zertifizierungen in beiden Sprachen.
Ich hatte Gruppen von Leuten und habe auch Privatunterricht jeweils für einen einzelnen Schüler gegeben, egal ob es sich um junge Leute oder um Erwachsene handelte. Meine Erfahrungen sind vielfältig und ich freue mich immer über neue Möglichkeiten.
Ich versuche, jeden Unterricht an die Ziele und Interessen jedes Einzelnen anzupassen.
Der Unterricht kann konversativ sein und auf das tägliche Leben, Reisen oder die Arbeit abzielen. Wir können auch traditionellere Kurse anbieten, in denen wir Vokabeln und Grammatik lernen und ein wenig von jeder Fertigkeit üben.
Für mich sollte jede Unterrichtsstunde je nach Schüler unterschiedlich sein, und ich bin offen dafür, den Ansatz bei Bedarf zu ändern.

Wichtig ist mir ein einfühlsamer Umgang im Miteinander, der an die individuellen Bedürfnisse der Schüler*innen angepasst ist. Ich bereite meine Stunden thematisch in Absprache vor und lege Wert auf eine regelmäßige Wiederholung der Lerninhalte, sodass ein langfristiger Fortschritt gewährleistet wird. Ich vermittle die Lerninhalte über Hör- Lese- und Sprachübungen auf interaktive Art und Weise. In den Stunden führe ich außerdem eine Vokabelliste, die regelmäßig an die Schüler*innen weiter gegeben wird. Ich bin Studentin im Master und gebe seit über 8 Jahren Nachhilfe. Es bereitet mir große Freude mein Wissen weiter zu geben. Ich habe die Erfahrung gemacht, dass im Unterricht häufig nicht auf die individuellen Bedürfnisse eingegangen werden kann und freue mich diese Lücke zu füllen. Dadurch, dass ich schon seit vielen Jahren in diesem Bereich arbeite, weiß ich wie wichtig Geduld und Motivation sind und gebe diese an meine Schüler*innen weiter. Angeboten wird ausschließlich ONLINE-Unterricht (über Zoom).

Ich bin Monique, Sprachdozentin in den Niederlanden, Deutschland und der Türkei. Ich liebe es mit Menschen aus unterschiedliche Kulturen zu arbeiten und habe mich entschlossen nur noch Privatunterricht anzubieten. Ich habe die letzte 12 Jahre auf Schulen (Berufsschulen und Colleges) in Holland, Deutschland und der Türkei gearbeitet und vor allem das aktive Teil des Sprachunterrichtes angeboten (Sprechen, Kovnversation).

Hast du vor in den Niederlanden zu arbeiten und/oder studieren? Dann ist es hilfreich um Niederländisch zu lernen . Auf viele Universitäten/Hochschulen/Berufsschulen wird Englisch gesprochen und die Holländer sprechen sowieso gerne Englisch. Aber Holländisch zu verstehen ist sehr empfehlenswert, vor allem wenn du auch vorhast dort zu wohnen und leben. Ich mache mit dir einen Plan, auf deinem Niveau, und wir formulieren die Ziele genau. Der Sprachunterricht ist darauf gezielt dass du die Berufssprache und/ oder Akademische Sprache benutzen kannst, und gleichzeitig an dem Alltag teilnehmen kannst. Meine Art ist locker, aber ich achte schon darauf dass du auch tatsächlich deine Ziele erreichst.

Die Methodik die wir benutzen ist teils Digital, teils aus dem Buch, und immer davon abhängig wofür du die Sprache brauchst.
Wir lernen uns erst einmal kennen. Danach entscheidest du ob du von mir unterrichten werden möchtest. Bevor wir anfangen, bekommst du deine erste Hausaufgabe. Die erste offizielle Stunde zeigt dann die Struktur. Für die Studenten fangen wir mit Kennenlernen und Anmelden an. Ich benutze die offizielle Dokumenten damit wir auch die richtige Wörte lernen. Ich habe deine Stunde gründlich vorbereitet und weiss mit welcher Grammatika wir arbeiten müssen damit du das Thema komplett verstehen kannst. Dafür benutze ich nicht nur eine einzigeMethode, sondern bereite für dich aus verschiedenen Arbeitsbücher die Übungen vor. Grammatika ist immer Teil des Unterrichts, genauso wie Wortschatz und Satzbau. Aber Sprechen und Konversation, Hören und Lesen sind die wichtigste Aktivitäten während unsere Unterrichtsstunde. Ach ja, noch etwas, ich spreche und verstehe zwar Deutsch, wir werden ganz schnell nur noch Niederländisch sprechen in dem Unterricht. Nur bei der Grammatik werde ich ab und zu noch Deutsch sprechen.

Wir brauchen zirka 6 Wochen intensives (2 Stunden der Woche) und 8 Wochen normales Training (1 Stunde der Woche) um das nächste Niveau zu erreichen.

Hast du Lust mit mir Niederländisch zu lernen? Ich freue mich auf deine Nachricht!

Hallo zusammen!!

Ich bin Stefania, eine begeisterte und neugierige 33-jährige Sprachlehrerin, die in Bologna lebt. Ich liebe es zu reisen, zu kochen und neue Menschen, Sprachen und Kulturen kennen zu lernen. Ich bin eine leidenschaftliche und charismatische Kommunikatorin, die es liebt, Geschichten zu erzählen und zu teilen.
Meine Unterrichtsphilosophie ist personalisiert, interaktiv und basiert auf dem Stellen von Fragen und der Förderung des kritischen Denkens, anstatt von vornherein Antworten zu geben.
Ich glaube an die Bedeutung von Wiederholungen und konzentriere mich auf alle vier Kompetenzbereiche, z. B. die Wahl eines Themas und dessen Behandlung durch Zuhören, Schreiben von Texten, Lesen, Sprechaktivitäten (Rollenspiele & Simulationen), so dass der Wortschatz und die Sprachstrukturen unter verschiedenen Gesichtspunkten behandelt und so oft wiederholt / geübt und korrigiert werden können, dass sie sich in authentischen Kontexten einprägen.
Der Einsatz von visuellen Elementen (Bilder, Farben, Videos usw.), Spielen, Mind Maps und Übersichtstabellen kann ebenfalls sehr hilfreich sein.

Zu guter Letzt werde ich mich auf spezifische Wünsche, Bedürfnisse, Stärken, Schwächen usw. konzentrieren, und wir werden in der Lage sein, gemeinsam spezifische Ziele zu definieren, wobei wir eine genaue Vorstellung davon haben werden, wie lange es dauern wird, unsere Ziele zu erreichen.

Also, ich freue mich schon sehr darauf, Euch bald kennenzulernen ;)

Englischkenntnisse auffrischen oder Wissenslücken schließen? Dabei helfe ich gerne. Unterrichtsvorschläge mache ich natürlich, ich gebe Anregungen; aber wie wir den Unterricht gestalten, hängt maßgeblich von den individuellen Vorlieben und Bedürfnissen ab. Normalerweise gehören gewisse Standardübungen dazu: neben Wortschatzerweiterung, Aussprache- und Grammatikübungen (z.B. Tenses mit Signalwörtern – auch dies kann spannend sein!) halte ich Textarbeit (auch Lückentexte) und Kommunikation für sehr sinnvoll (What do you think about the German school system? What would you change if you could? But no politics, please!), denn Sprache lebt ja nicht nur von Regeln. Wie wir vorgehen, können wir gerne vorher schriftlich ausloten und festhalten. Ich würde mich entsprechend vorbereiten.

Auch finde ich es spannend, Dinge von unterschiedlichen Perspektiven aus zu betrachten. Im Idealfall siegt die Logik; auch wenn Sprache nicht immer logisch ist. Vielleicht ist sie deshalb so faszinierend. Da sie ein wunderbares Kommunikationsmittel darstellt – das beste, das uns zur Verfügung steht –, lohnt es sich, Zeit, Geduld und Ausdauer zu investieren, um die eigene oder eine weitere Sprache besser kennenzulernen.

Das Abitur habe ich 2000 am Charlotte-Paulsen-Gymnasium erlangt und daraufhin ein gutes Jahr in London verbracht; zuerst war ich als Au-pair tätig, später als Rezeptionistin eines Traveller-Hostels. Es folgten redaktionelle Praktika in Hamburg, zum Beispiel bei Top of the Pops oder beim Alsterradio.

Die englische Sprache ließ mich nicht los. Deshalb entschied ich mich für ein Studium der Anglistik und Amerikanistik an der Universität Hamburg (mit systematischer Musikwissenschaft im 2. Nebenfach). Abgeschlossen habe ich es im November 2009 mit dem Magister Artium (entspricht dem heutigen Master).

Es macht mir Spaß, Wissen weiterzugeben; deshalb habe ich parallel zum Studium unterschiedlichen Schülern Englischnachhilfe erteilt.

Seit über 10 Jahren unterrichte ich nun hauptberuflich Englisch und Kunst an einer Grund- und Stadtteilschule in Hamburg, was mir viel Freude bereitet.